Giáo án Công nghệ Lớp 3 - Tuần 11 - Bài 5: Sử dụng máy thu hình (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Phượng

 Tuần: 11 Công nghệ khối 3
Ngày soạn: 09/11/2023 
Ngày dạy: 13,15,16/11/2023
 Bài 05: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH (T1) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Trình bày được tác dụng của máy thu hình (ti vi) trong gia đình.
2. Năng lực chung
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu thông tin 
 từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Vận dụng thông qua tìm tòi, khám phá 
 thêm các kênh truyền hình, chương trình truyền hình khác phù hợp với lứa tuổi 
 HS.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ 
những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình 
trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động 
học tập.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn sản phẩm công nghệ trong 
gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
1. Giáo viên
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point, SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ 
cho tiết dạy: Tranh, ảnh về tác dụng của máy thu hình, mối quan hệ giữa đài truyền 
hình và máy thu hình.
2. Học sinh
 - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động (5 phút)
 *Mục tiêu 
 + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.
 + Huy động sự hiểu biết, kinh nghiệm cùa HS liên quan tới máy thu hình. Gợi 
 sự tò mò và tạo tâm thế học tập cho HS vào nội dung bài học.
 * Cách tiến hành
 - GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: - HS lắng nghe.
 + Quan sát hình ảnh dưới tiêu đề của bài học và 
 trả lời câu hỏi: Bạn có biết tên của chương trình 
 truyền hình này không?
 + Chia sẻ hiểu biết của mình về các chương trình + HS trả lời theo hiểu biết 
 truyền hình mà em thích. của mình.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 11 Công nghệ khối 3
 - HS suy nghĩ và trả lời câu hòi.
 - GV gọi 1 - 2 HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận 
 xét, góp ý.
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS khác nhận xét, góp ý.
 - GV nhận xét và kết luận, dẫn dắt vào bài mới: - HS lắng nghe.
 Máy thu hình được sử dụng rất phổ biến hiện nay 
 trong các gia đình. Có rất nhiều chương trình hấp 
 dẫn và bổ ích cho các em. Để tìm hiểu rõ hơn về 
 công dụng cũng như cách sử dụng máy thu hình, 
 các em sẽ được học trong bài học này.
 2. Khám phá (20 phút)
 * Mục tiêu 
 + Trình bày được tác dụng của máy thu hình (ti vi) trong gia đình.
 + HS mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài truyển hình và máy thu hình.
 *Cách tiến hành
 Hoạt động 1. Tìm hiểu về tác dụng của máy thu 
 hình. (làm việc cặp đôi)
 - GV chia sẻ các bức tranh trong hình1 và nêu câu - Học sinh đọc yêu cầu bài, 
 hỏi. Cho HS trao đổi cặp đôi. Sau đó mời học sinh trao đổi cặp đôi và trình 
 quan sát và trình bày kết quả. bày:
 + Em hãy quan sát hình 1 và cho biết tác dụng của 
 máy thu hình. +Máy thu hình dùng để 
 xem các chương trình 
 truyền hình
 - GV mời các HS khác nhận xét. - HS nhận xét ý kiến của 
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. bạn.
 - GV chốt HĐ1 và mời HS đọc lại: Máy thu hình - Lắng nghe rút kinh 
 (còn gọi là ti vi) dùng để xem các chương trình nghiệm.
 truyền hình. Nội dung chương trình truyền hình - 1 HS nêu lại nội dung 
 HĐ1.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 11 Công nghệ khối 3
 thường là: tin tức, thông tin giải trí và một số 
 chương trình giáo dục.
 Hoạt động 2. Tìm hiểu về mối quan hệ giữa đài 
 truyền hình và máy thu hình. (làm việc cặp đôi)
 - GV chia sẻ hình 2 và nêu câu hỏi. Cho HS trao 
 đổi cặp đôi. Sau đó mời học sinh quan sát và trình 
 bày kết quả.
 Em hãy quan sát hình 2 và cho biết: - Học sinh đọc yêu cầu bài, 
 + Các chương trình truyền hình được sản xuất ở trao đổi cặp đôi và trình 
 đâu? bày:
 + Đài truyền hình là các nơi 
 + Máy thu hình thu nhận các chương trình từ đài sản xuất các chương trình 
 truyền hình bằng cách nào? truyền hình. 
 + Đài truyền hình phát tín 
 hiệu truyền hình qua ăng 
 ten hoặc truyền qua các cáp 
 truyền hình. Ti vi thu tín 
 hiệu truyền hình, phát hình 
 ảnh trên màn hình và âm 
 thanh ra loa.
 GV gợi ý HS khai thác Hình 2 thông qua một số 
 cảu hỏi phụ như: Trong Hình 2 đang thể hiện hoạt 
 động gì ở đài truyển hình? Ai là người dẫn các 
 chương trình truyền hình? Quan sát kí hiệu sóng 
 cùa đài truyền hì nh phát ra qua ăng ten để biết 
 máy thu hình thu nhận các chương trình truyền 
 hình từ đâu?
 - GV mời các HS khác nhận xét. - HS nhận xét ý kiến của 
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. bạn.
 - GV chốt HĐ2 và mời HS đọc lại. - Lắng nghe rút kinh 
 Đài truyền hình là các nơi sản xuất các chương nghiệm.
 trình truyền hình, phát tín hiệu truyền hình qua - 1 HS nêu lại nội dung 
 ăng ten hoặc truyền qua các cáp truyền hình. Ti HĐ2
 voi thu tín hiệu truyền hình, phát hình ảnh trên 
 màn hình và âm thanh ra loa.
 3. Vận dụng (10 phút)
 * Mục tiêu 
 + Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
 + Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
 + Tạo không khí vui vẻ, hào hứng cho học sinh.
 *Cách tiến hành
 - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng”.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 11 Công nghệ khối 3
 - Chia lớp thành 2 đội thi đua viết những sản phẩm - Lớp chia thành các đội 
 công nghệ mà em biết và tác dụng của sản phẩm theo yêu cầu GV.
 đó.
 - Cách chơi: - HS lắng nghe luật chơi.
 + Thời gian: 2-4 phút/ lượt - Học sinh tham gia chơi:
 + Mỗi đội xếp thành 1 hàng, chơi nối tiếp.
 + Khi có hiệu lệnh của GV các đội lên viết tên 
 những tác dụng của máy thu thanh, máy thu hình.
 + Hết thời gian, đội nào viết được nhanh và chính 
 xác đội đó thắng.
 - GV đánh giá, nhận xét trò chơi. - HS lắng nghe, rút kinh 
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. nghiệm
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................. 
 Mỹ Thuận, ngày .. tháng 11 năm 2023
 Kí duyệt của TCM
 Trần Thị Xuyên
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận