Giáo án dạy học các môn học Khối 3 - Tuần 30

TuÇn 30
 Thø hai ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011
Buæi s¸ng:
TiÕt1,2: TËp ®äc-KÓ chuyÖn
GÆp gì ë Lóc-x¨m-bua
I. Môc tiªu:
	 TËp ®äc
- Rèn kĩ năng đọc to, đọc hiểu
-KØ n¨ng giao tiÕp, øng xö lÞch sù .T­ duy s¸ng t¹o 
- Hiểu nghĩa các từ mới được chú giải sau bài (Lúc- xăm- bua, đàn tơ- rưng, hoa lệ).
- Hiểu nội dung truyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ, thú vị của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc- xăm- bua thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc.
	 KÓ chuyÖn
- Dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của em.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp lời bạn.
II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
TËp ®äc
1. Bài cũ:
 HS đọc bài: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc. Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi.
2. Bài mới:
 1: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc.
 2: Hướng dẫn luyện đọc.
- GV đọc bài, giới thiệu tranh.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
 - HS đọc nối tiếp câu (hướng dẫn đọc: Lúc- xăm- bua, Mô- ni- ca).
 - Đọc nối tiếp đoạn.
- Mét HS đọc chú giải
 - Đọc từng đoạn trong nhóm.
	 - Đọc cả bài
 3: Tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi:
+Đến thăm trường Tiểu học ở Lúc- xăm- bua, đoàn cán bộ đã gặp điều gì bất ngờ, thú vị?
+Vì sao các bạn lớp 6A nói được Tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
+Các bạn học sinh Lúc- xăm- bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam?
+Các em muốn nói gìvới các bạn HS trong câu chuyện này?
+Qua bµi häc nµy em ®· häc tËp ®­îc nh÷ng ®iÒu g×?
 4: Luyện đọc lại
-	GV hướng dẫn HS đọc đoạn cuối của bài.
- HS thi đọc đoạn văn.
- Một HS đọc cả bài.
KÓ chuyÖn
1. GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung.
2. Hướng dẫn HS kể chuyện.
- GV giúp HS hiểu yêu cầu :
Câu chuyện được kể theo lời của ai?
Kể bằng lời của em là thế nào?
-	HS đọc các gợi ý.
-	Gọi 1 HS khá kể mẫu đoạn 1theo gợi ý a.
-	HS kể theo cặp.
-	Kể từng đoạn trước lớp (đối với HS trung bình yếu)
-	Thi kể lại cả câu chuyện (đối với HS khá giỏi).
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể nhập vai hay nhất.
IV. Tæng kÕt giê häc: Dặn dò HS.
TiÕt 4: To¸n
LuyÖn tËp
I. môc tiªu:
- Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số( có nhớ).
- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Củng cố lý thuyết
+Nêu cách thực hiện phép cộng các số có 5 chữ số?
+Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào?
+Nêu cách tìm một phần mấy của một số?
+Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào?
+Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật?
 2: Thực hành
- GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong vở bài tập toán.
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu
- Chấm chữa bài.
Bài 1,2: HS nêu miệng kết quả.
Bài 4: 1 HS lên bảng giải.
Bài giải
Chiều rộng hình chữ nhật là:
12 : 3 = 4 (cm)
a, Chu vi hình chữ nhật là:
(12 + 4) x 2 = 32 (cm)
	b, Diện tích hình chữ nhật là:
	12 x 4 = 48 (cm2 )
 Đáp số: a, 32 cm; b, 48 cm2
III. Tæng kÕt giê häc: - Dặn dò HS. 
Buæi chiÒu	
TiÕt 2: 	 LuyÖn TiÕng ViÖt
 LUYỆN TẬP TIẾT 1
I.Môc tiªu:
Gióp HS ®oc ®óng , râ rµng ng¾t nghØ ®óng dÊu c©u
HS kh¸ giái ®äc diÔn c¶m 
N¾m ®­îc néi dung bµi ,trả lời câu hỏi 
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
1. LuyÖn ®äc:
 +HS kh¸ ®äc c¶ bµi 
 +Gäi HS ®äc ®o¹n nèi tiÕp ,GV sửa sai cho HS 
 +HS luyÖn ®äc theo nhãm 2 
2.Trả lời câu hỏi: 
Gäi HS ®äc yêu cầu bài tập 
Thảo luận nhóm 2
GV nhËn xÐt tõng nhãm, trả lời 
a ,Câu văn nào miêu tả vẻ đẹp của cây hoa giấy ?( ý c )
b ,Mùa xuân cây táo như thế nào ? (ý c)
c , Khi đó hoa giấy nói gì với cây táo ?(ý b)
d, Mùa nào những quả táo bắt đầu chín vàng ? ( ý b)
e, Cây hoa giấy cảm thấy như thế nào khi 2 ông cháu chủ vườn không để ý gì đến nó ? (ý b)
g, Dòng nào dưới đây nói đúng ý nghĩa câu chuyện ?( ỷ c)
 Bài 3 
Gạch chân cho bộ phận trả lời bằng gì ?
GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng HS trả lời đúng ? 
III. DÆn dß :
Nh¾c nhë HS làm ch­a ®óng 
 TiÕt 3 Tù nhiªn - x· héi
 Tr¸i ®Êt- Qu¶ ®Þa cÇu
I. Môc tiªu:
- HS nhËn biÕt h×nh d¹ng cña Tr¸i §Êt trong kh«ng gian.
- BiÕt ®­îc qu¶ ®Þa cÇu lµ m« h×nh thu nhá cña T§ 
 - ChØ ®­îc cùc B¾c, cùc Nam, xÝch ®¹o  cña qu¶ ®Þa cÇu.
II. ChuÈn bÞ: Qu¶ ®Þa cÇu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.H§1: Th¶o luËn c¶ líp
- HS th¶o luËn nhãm: Quan s¸t H1 trang 116 SGK.
? Em h·y m« t¶ nh÷ng g× em thÊy trong hÖ MÆt Trêi.
? H·y nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ cña T§ víi MT so víi c¸c hµnh tinh kh¸c trong hÖ MT.
? T¹i sao l¹i gäi Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh trong hÖ MÆt Trêi.
? VËy hÖ MÆt Trêi gåm cã nh÷ng g×.
- §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung
- GV kÕt luËn.
2.H§2: Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh cã sù sèng
- HS quan s¸t H2 th¶o luËn theo cÆp GV chia nhãm yªu cÇu c¸c em quan s¸t h×nh 3 , 4 (SGK) C¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái sau:
? Trªn Tr¸i §Êt cã sù sèng kh«ng.
? H·y lÊy vÝ dô ®Ó chøng minh T§ lµ hµnh tinh cã sù sèng.
-HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt.
-GV kÕt luËn.
3. H§3: T×m hiÓu thªm vÒ c¸c hµnh tinh.
- HS trao ®æi víi nhau c¸c th«ng tin ®· su tÇm ®­îc vÒ c¸c hµnh tinh trong hÖ MT.
- Mét sè em tr×nh bµy tr­íc líp.
- GV cung cÊp thªm cho HS mét sè kiÕn thøc kh¸c. 
III. Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS.
VÒ nhµ tù t×m hiÓu qua bè , mÑ 
 Thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2011
TiÕt 1 	 ThÓ dôc
Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê.
 Häc tung vµ b¾t bãng
I. Môc tiªu:
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tập bài thể dục một cách hoàn thiện.
- Học cách tung bóng, ném bóng.
II. ChuÈn bÞ:
- Hoa đeo tay, bóng.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HS tập hợp 4 hàng dọc.
- Khởi động các khớp tay chân.
2. Phần cơ bản.
- Ôn Bài thể dục.
+ Ôn theo tổ.
GV theo dõi, nhắc nhở thêm HS.
+ Cả lớp tập theo sự điều khiển của GV.
- Trò chơi "Tung bóng ném bóng"
+ GV nêu luật chơi
+ GV cùng 3 HS chơi mẫu cho cả lớp quan sát
+ HS vui chơi theo nhóm .
3. Phần kết thúc.
- Cả lớp tập lại bài thể dục phát triển chung một lần.
- GV và HS hệ thống lại bài. 
TiÕt 2: TËp ®äc 
mét m¸i nhµ chung
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng : lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng, đọc trôi chảy toàn bài.
- Hiểu nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìn nó.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. Bài cũ:
+ Ba HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua.	
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc.
a. GV đọc mẫu.
b.GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng dòng thơ (mỗi em đọc 2 dòng thơ). 
	GV theo dõi phát hiện và sửa lỗi phát âm sai cho các em. 
- Đọc từng khổ thơ (trước lớp, trong nhóm).
Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải cuối bài 
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm, đọc lướt toàn bài và trả lời: 
+Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai?
+Mỗi mái nhà riêng có những nét gì đáng yêu?
+Mái nhà chung của muôn vật là gì?
+Em muốn nói gì với các bạn chung một mái nhà?
 4: Học thuộc lòng bài thơ.
- Ba HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ.
-Thi đọc nối tiếp giữa các tổ mỗi tổ 2 khổ thơ(đọc 1 lượt)
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài (đọc 1 lượt)
- HS tự nhẩm HTL từng khổ thơ, cả bài thơ.
- HS thi đọcTL từng khổ thơ, cả bài thơ.
- GV nhận xét, cho điểm.
III. Cñng cè, dÆn dß:
? Bài thơ muốn nói với các em hiểu điều gì .
- Nhắc HS về nhà tiếp tục học TL bài thơ.
TiÕt 3: To¸n 
PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000
I. Môc tiªu: 
- Giúp HS biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100000. 
- Củng cố về giải toán bằng phép trừ, quan hệ km và m.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Bµi cò 
ViÕt sè bÐ nhÊt cã 5 ch÷ sè ?
ViÕt sè lín nhÊt cã 5 ch÷ sè ?
HS nhËn xÐt , GV nh¾c l¹i 
B. Bµi míi :
Ho¹t ®éng 1: Hướng dẫn HS tự thực hiện phép trừ 
85674 – 58329.
- Hướng dẫn tương tự như bài: Phép trừ các số trong phạm vi 10000. 
- GV hỏi HS:
- Nêu cách đặt tính và tính?
 - Cho nhiều HS nhắc lại.
Ho¹t ®éng 2: Luyện tập . 
HS lµm nh¸p vÝ dô sau - Cho vài HS nêu lại cách đặt tính
52045 - 23797 , 45700 - 2151 , 100000 - 99999 
Ho¹t ®éng 3 : Thùc hµnh 
- HS đọc yêu cầu và tự làm các bài tập 1, 2, 3 trong vở BT Toán trang 69
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu.
- Chấm, chữa bài 
 Bài 1: 2 HS lên chữa mỗi em 2 bài. Cho HS nhắc lại cách tính
 Bài 2: 1 HS lên bảng giải
Bài giải
Sau 1 tuần đã sử dụng hết số lít nước là:
 45900 - 44150 = 1750 (lít )
Mỗi ngày đã dùng hết số lít nước là:
 1750 : 7 = 250 ( lít )
 Đáp số: 250 lít
III. Tæng kÕt giê häc: Dặn dò HS.
TiÕt 4 : Thñ c«ng
 Lµm ®ång hå ®Ó bµn (TiÕt 3)
I.Môc tiªu:
Sau tiÕt häc HS hoµn thiÖn s¶n phÈm lµm ®­îc ®ång hå ®Ó bµn b»ng b×a ®Ñp m¾t, ®óng kÜ thuËt.
RÌn ®«i tay khÐo lÐo, ãc s¸ng t¹o, tÝnh kiªn tr× cho HS.
II.ChuÈn bÞ ®å dïng:
KÐo, keo d¸n, s¶n phÈm ®· lµm c¸c tiÕt tr­íc.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
1. Thùc hµnh theo nhãm
C¸c nhãm hoµn thiÖn s¶n phÈm cña m×nh bæ sung cho nhau ®Ó cã s¶n phÈm ®Ñp, ®óng kÜ thuËt.
GV theo dçi nh¾c nhë gióp ®ì nh÷ng em cßn lóng tóng.
2. Tr×nh bµy s¶n phÈm
Tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm.
Thi s¶n phÈm ®Ñp tr­íc líp.
GV nhËn xÐt b×nh chän khen ngîi ®éng viªn HS.
III.Tæng kÕt - dÆn dß:
VÒ nhµ lµm ®Ñp , ®óng h¬n
 Buæi chiÒu 	 LuyÖn To¸n 
TiÕt 2: LUYỆN TẬP TIẾT 1
I. Môc tiªu: 
- Giúp HS biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100000. 
- Củng cố về giải toán 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.HS hoµn thµnh bµi tËp SGK
- GV theo dâi HS lµm bµi tËp SGK , l­u ý HS cßn yÕu 
Ch÷a bµi tËp 
Bµi 2 :	Tãm t¾t
Chiều rộng: 4cm
Chiều dài gấp đôi chiều rộng
Tính chu vi, diện tích ?	
Gi¶i
 ( HS giải bảng phụ )
Bài 4: Tóm tắt 
Có : 69570con gà 
Sau khi bán còn lại 32625 con 
Hỏi số gà bán bao nhiêu con ?
	Giải 
 ( HS giải bảng phụ )
2.Ra thªm:
Mét hép bót gi¸ 12 000 ®ång , mét quyÓn s¸ch gi¸25 000 . MÑ mua cho An mét hép bót vµ 2 quyÓn vë , mÑ ®­a cho c« b¸n hµng 80 000 ®ång . Hái mÑ ®­a tiÒn thõa hay thiÕu bao nhiªu tiÒn ? 
Gäi HS ®äc kÜ bµi 
Bµi to¸n cho biÕt g×? CÇn t×m g× ?
Muèn biÕt mÑ ®­a tiÒn thõa , hay thiÕu ta cÇn biÕt g× ?
HS lµm bµi 
3. DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi 
TiÕt 3: ChÝnh t¶
Liªn hîp quèc
I. Môc tiªu:
- Ng ... t lớp.
Iv. Cñng cè - DÆn dß - GV nhận xét chung tiết học.
- Tuyên dương những HS ý thức học tập tốt.
 Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2011
Buæi s¸ng:	
TiÕt 1: ThÓ dôc
Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê
I.Môc tiªu :
Yªu cÇu thuéc vµ thùc hiÖn t­¬ng ®èi chÝnh x¸c bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
BiÕt c¸ch thùc hiÖn trß ch¬i "Tung vµ b¾t bãng" .
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. PhÇn më ®Çu:
GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc
TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÔn chung mét lÇn.
§i ®Òu theo nhÞp võa ®i võa h¸t.
2. PhÇn c¬ b¶n
* ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÔn chung víi hoa.
Tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn c¸c tæ luyÖn tËp theo vÞ trÝ luyÖn tËp ®· ph©n c«ng.
GV theo dâi chung.
C¸c tæ thi ®ua ®ång diÔn, c¶ líp ®ång diÔn mét lÇn
Trß ch¬i tung vµ b¾t bãng:
 Tung bãng mét tay, b¾t bãng hai tay
Cho tõng hµng ngang lÇn l­ît tung vµ b¾t bãng.
Trß ch¬i Ai khÐo khoÎ
GV nh¾c l¹i trß ch¬i vµ cho HS ch¬i.
3. PhÇn kÕt thóc: GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. VÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÔn chung.
 TiÕt 2: ChÝnh t¶
Mét m¸i nhµ chung
I.Môc tiªu :
- Nhớ, viết lại chính xác, đẹp ba khổ thơ đầu của bài: Một mái nhà chung.
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai: tr/ch,hoặc êt/êch.
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Bài cũ 
GV kiểm tra 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vở nháp: trường học, chuyển động, trẻ trung, chán chường.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học.
2. Hướng dẫn viết chính tả.
- GV đọc ba khổ thơ đầu của bài thơ - Cả lớp theo dõi SGK.
- Hai HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu của bài thơ.
- Giúp HS hiểu nội dung bài chính tả, GV hỏi:
Mái nhà chung của muôn vật là gì?
Đoạn thơ có mấy khổ? Trình bày ntn cho đẹp?
- Hướng dẫn HS viết từ khó vào vở nháp: nghìn, lá biếc, sóng xanh, rập rình, lòng đầt, nghiêng.	
- HS nhớ, viết bài vào vở.
- Chấm chữa bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập.
- GV nêu yêu cầu bài tập 1, bài tập 2. HS làm vào vở.
- GV theo dõi, chấm chữa bài.
- Gọi một số HS đọc lại bài thơ, câu thơ đã điền âm, vần hoàn chỉnh.
Iii. Cñng cè - DÆn dß 
TiÕt 4: To¸n 
LuyÖn tËp
I.Môc tiªu :
- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
- Củng cố về trừ các số có đến năm chữ số, về giải toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng. 
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Bài cũ
- Hai HS làm lại bài tập 1, 2 
- Cả lớp nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới 
1. Củng cố lý thuyết.
Nêu cách trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
Tính nhẩm: 90000 – 70000.
Muốn thực hiện tính trừ các số có đến năm chữ số với nhau ta làm thế nào.
Trong một nam những tháng nào có 30 ngày? Những tháng nào có 31 ngày.
2.Luyện tập.
- HS đọc yêu cầu và làm vào vở bài 1, 2, 3.
- GV theo dõi, hướng dãn thêm HS yếu.
- Chấm, chữa bài bổ sung.
 Chữa bài 3 theo 2 cách:
Bài giải
C1: Sau khi bán lần đầu bác Hoà còn số cà phê là:
32650 – 20000 = 12650 (kg)
Bác Hoà còn lại số cà phê là:
12650 – 12600 = 50 (kg)
 Đáp số: 50 kg
 C2: Bài giải
Hai lần bác Hoà đã bán số cà phê là:
20000 + 12600 = 32600 (kg)
Bác Hoà còn lại số cà phê là:
32650 – 32600 = 50 (kg)
 Đáp số: 50 kg
Iii. Cñng cè - DÆn dß 
Buæi chiÒu: LuyÖn To¸n
TiÕt 2: LuyÖn TËp tiÕt 2	
I.Môc tiªu :
Cñng cè vÒ c¸c kiÕn thøc:
TiÒn ViÖt Nam ,sè cã 5 ch÷ sè , gi¶i to¸n 
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1.Giíi thiÖu môc ®Ých, yªu cÇu tiÕt häc
2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
HS lµm Bµi tËp tiÕt 2 tuÇn 30
*Ch÷a bµi :
Bµi 1a : HS ®äc miÖng 
Bµi 1b: GV kÎ s½n b¶ng phô HS lªn ®iÒn 
Bµi 2:
1 gãi kÑo : 13ooo ®ång 
1 hép b¸nh : 27ooo ®ång .§­a chÞ b¸n hµng: 50 000 ®ång 
Hái ng­êi b¸n hµng tr¶ l¹i bao nhiªu tiÒn ?
Bµi 3 : HS ®äc kÕt qu¶ 
Bµi 4 : 
Kho 1 ; 78 600kg g¹o 
Kho thø 2: nhiÒu h¬n kho 1 lµ : 5 100kg
Kho thø 3 : Ýt h¬n kho thø 2lµ : 4 600kg
Hái kho thø 3 cã : ? kg g¹o 
HS ch÷a bµi trªn b¶ng nhãm 
*Cßn thêi gian HS lµm bµi 5 : §è vui:
Iii. Cñng cè - DÆn dß 
GV nhËn xÐt chung giê häc.
 TiÕt 3: Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp:
 	 sinh ho¹t §éi 
 Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2011
Buæi s¸ng:
TiÕt 1: TËp lµm v¨n
 ViÕt th­
I.Môc tiªu :
- Rèn kĩ năng viết: Dựa vào câu hỏi gợi ýcủa SGK viết được một bức thư ngắn cho bạn ở nước ngoài. 
-KØ n¨ng giao tiÕp lÞch sù ,t­ duy s¸ng t¹o , 
-KØ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin 
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Bài cũ 
Gọi HS đọc bài viết về trận thi đấu thể thao.
B. Bài mới
 1. Giới thiệu bài 
GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2.Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Một HS đọc các câu hỏi gợi ý ở SGK.
GV: 
- Có thể viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài mà các em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình hoặc qua các bài tập đọc. Người bạn nước ngoài này củng có thể là người bạn trong tưởng tượng của em. Cần nói rõ bạn đó là người nước nào. Nói được tên bạn thì càng tốt.
- Nội dung thư phải thể hiện:
+ Mong muốn làm quen với bạn.
+ Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giớicùng chung sống hạnh phúc trong ngôin nhà chung: Trái Đất.
- GV mở bảng phụ viết sẵn hình thức trình bày một lá thư. Gọi HS đọc.
 3. HS làm bài.
-GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu.
- HS nối tiếp nhau đọc thư. GV chấm một vài bài viết hay. 
Iii. Cñng cè - DÆn dß 
GV nhËn xÐt chung giê häc.
TiÕt2: To¸n 
 luyÖn tËp chung
I.Môc tiªu :
- Cñng cè céng trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100000.
- Củng cố về giải toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A.Bµi cò 
1. Củng cố lý thuyết:
Muốn thực hiện tính cộng, trừ các số có năm chữ số ta làm như thế nào?
Nêu các bước giải bài toán rút về đơn vị?
B.Bµi míi 
 1. Hướng dẫn HS làm bài tập
- HS làm vào vở bài tập các bài 1, 2, 3, 4.
- GV theo dõi hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng.
- Chấm, chữa bài bổ sung. 
- Chữa bài 4: 
 GV cho HS nhËn d¹ng bµi to¸n 
Bài giải
Mua một quyển sổ hết số tiền là:
10000 : 2 = 5000 (đồng)
Mua 3 quyển sổ phải trả số tiền là:
5000 x 3 = 15000 (đồng)
 иp sè: 15000 đồng
Iii. Cñng cè - DÆn dß 
GV nhËn xÐt chung giê häc.
 TiÕt 4: §¹o ®øc
 Trång vµ ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i (tiÕt 1)
I.Môc tiªu :
- HS hiểu được sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện.
- Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân.
- HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường.
-KØ n¨ng l¾ng nghe ý kiÕn ,kØ n¨ng tr×nh bµy ý t­ëng , kØ n¨ng thu thËp vµ xñ lÝ th«ng tin . KØ n¨ng ra quyÕt ®Þnh lùa chän gi¶i ph¸p 
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
+ Trò chơi: Ai đoán đúng.
- GV chia HS theo số chẵn và số lẻ, HS số chẵn vẽ hoạc nêu một vài đặc điểm về một con vật nuôi yêu thích và nói lý do vì sao, tác dụng của con vật đó. HS số lẻ vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm của một con cây trồng yêu thích và nói lý do vì sao, tác dụng của cây trồng đó.
- HS làm việc cá nhân.
- Một số HS lên trình bày – Các HS khác phải đoán và gọi được tên con vật nuôi hoặc cây trồng đó.
+ Quan sát tranh ảnh.
- GV cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh. 
? Các bạn trong tranh đang làm gì.
? Theo bạn, việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì.
- GV kết luận.
+ Đóng vai.
- Mỗi nhóm tự chọn một con vật nuôi hoặc cây trồng mà mình yêu thích để lập trang trại sản xuất.
- Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc, bảo vệ trang trại, vườn của nhóm mình cho tốt.
- Từng nhóm trình bày dự án sản xuất. Các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý kiến.
- GV cùng cả lớp bình chọn nhóm có dự án khả thi.
Iii. Cñng cè - DÆn dß: GV nhËn xÐt chung giê häc.
TiÕt 5	 Ho¹t ®éng tËp thÓ
 Sinh ho¹t líp
I.Môc tiªu :Giúp các em rút ra được những công việc tốt đã thực hiện trong tuần và những tồn tại cần khắc phục.
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. Líp tr­ëng sinh ho¹t líp 
- Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng
- Tổng số điểm 10 trong tuần.
- Vệ sinh trực nhật.
- Các hoạt động Đội Sao...
- Trang phục HS.
Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân.
GV cùng tập thể lớp tuyên dương những HS có nhiều thành tích và tổ xuất sắc.
2. GV triển khai kế hoạch trong tuần 31: 
- Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu trong tổ cùng nhau tiến bộ.
Buæi chiÒu: (Häc bµi chiÒu thø 2- tuÇn 31)
TiÕt2: LuyÖn TiÕng Viªt:
 LuyÖn tËp tiÕt 1
I. Môc tiªu:
 - §äc ®óng - BiÕt thay ®æi giäng ®äc cho phï hîp víi néi dung vµ lêi nh©n vËt.
- HiÓu nghÜa c¸c tõ: (ng­ìng mé, dÞch h¹ch, n¬i gãc biÓn ch©n trêi, nhiÖt ®íi, toa h¹ng ba, bÝ Èn, c«ng d©n).
- HiÓu néi dung truyÖn: §Ò cao lÏ sèng cao ®Ñp cña Y- Ðc- xanh vµ nãi lªn sù g¾n bã cña Y- Ðc- xanh víi ViÖt Nam.
- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ ®óng néi dung c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt (bµ kh¸ch).
II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. LuyÖn ®äc :
- LuyÖn ®äc nhãm theo h×nh thøc ph©n vai.
- Ba nhãm thi ®äc truyÖn theo vai.
2. HS kÓ chuyÖn theo tranh.
- HS quan s¸t tranh minh ho¹, suy nghÜ nhanh vÒ néi dung tõng tranh
- Gäi 1 HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n 1; - HS kÓ theo cÆp.
- KÓ tõng ®o¹n tr­íc líp ( ®èi víi HS trung b×nh yÕu )
- Thi kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn ( ®èi víi HS kh¸ giái ).
- GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ nhËp vai hay nhÊt.
IV. Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS.
TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi:
 Tr¸i §Êt lµ mét hµnh tinh trong hÖ MÆt Trêi
I. Môc tiªu:
- HS cã nh÷ng hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ hÖ MT.
- NhËn biÕt vÞ trÝ cña T§ vµ c¸c hµnh tinh kh¸c trong hÖ MT.
 - BiÕt vµ cã ý thøc gi÷ g×n, b¶o vÖ sù sèng trªn Tr¸i §Êt.
II. ChuÈn bÞ: Kªnh h×nh SGK trang 116, 117.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. C¸c hµnh tinh trong hÖ MÆt Trêi
- HS th¶o luËn nhãm: Quan s¸t H1 trang 116 SGK.
? Em h·y m« t¶ nh÷ng g× em thÊy trong hÖ MÆt Trêi.
? H·y nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ cña T§ víi MT so víi c¸c hµnh tinh kh¸c trong 	hÖ MT.
? T¹i sao l¹i gäi Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh trong hÖ MÆt Trêi.
? VËy hÖ MÆt Trêi gåm cã nh÷ng g×.
- §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung- GV kÕt luËn.
2. Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh cã sù sèng
HS quan s¸t h×nh 2,3 SGK - th¶o luËn theo nhãm, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
? Trªn Tr¸i §Êt cã sù sèng kh«ng.
? H·y lÊy vÝ dô ®Ó chøng minh T§ lµ hµnh tinh cã sù sèng.
- HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt.
- GV kÕt luËn.
3.T×m hiÓu thªm vÒ c¸c hµnh tinh.
- HS trao ®æi víi nhau c¸c th«ng tin ®· s­u tÇm ®­îc vÒ c¸c hµnh tinh trong hÖ MT.
- Mét sè em tr×nh bµy tr­íc líp.
- GV cung cÊp thªm cho HS mét sè kiÕn thøc kh¸c. 
III. Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS.