Giáo án dạy học các môn Lớp 3 - Tuần 18

Giáo án dạy học các môn Lớp 3 - Tuần 18

TẬP ĐỌC

ÔN TẬP HKI TIẾT 1

I . MỤC TIÊU

 1 . Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :

 -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3. Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn

Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi. ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ. Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. Kiểm tra kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài

2.Rèn kĩ năng viết chính tả:qua bài chính tả “ Rừng cây trong nắng”

 

doc 21 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 10/01/2022 Lượt xem 495Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy học các môn Lớp 3 - Tuần 18", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN18
Thứ
Môn
Tên bài dạy .
Hai
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Đạo đức 
Chào cờ
Ôn tập HKI tiết 1
Ôn tập HKI tiết 2 
Chu vi hình chữ nhật .
Thi HKI.
Ba
Tập đọc
Chính tả
Toán
Tự nhiên-Xã hội
 Thể dục
.Ôn tập HKI tiết 3
Ôn tập HKI tiết 4
Chu vi hình vuông
Kiểm tra học kì I
Bài 35
Tư
Toán
Tập viết
Luyện từ và câu
Aâm nhạc
Luyện tập
Ôn tập HKI tiết 5
Ôn tập HKI tiết 6
Năm
Tập đọc
Toán
Tự nhiên-Xã hội
Thủ công
Thể dục
Ôn tập HKI tiết 7
Luyện tập chung
Bài 36 Vệ sinh môi trường .
Kiểm tra học kì I
Bài 36
Sáu
Chính tả 
Toán
Tập làm văn
Mĩ thuật 
Sinh hoạt lớp
Kiểm tra
Kiểm tra
Kiểm tra
Bài 18 Vẽ theo mẫu : Vẽ lọ hoa .
Thứ hai 
TẬP ĐỌC 
ÔN TẬP HKI TIẾT 1
I . MỤC TIÊU
 1 . Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :
 -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3. Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn 
Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi. ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ. Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. Kiểm tra kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài 
2.Rèn kĩ năng viết chính tả:qua bài chính tả “ Rừng cây trong nắng”
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
-Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL 
-Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường).
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc va kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng viết chính tả Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )
-GV nêu yêu cầu kiểm tra
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT. 
Hoạt động 2:Viết chính tả
*Hướng dẫn HS chuẩn bị 
-GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong nắng”
-Giúp HS hiểu nghĩa một số từ
Uy nghi:có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính
Tráng lệ :đẹp lộng lẫy
+Đoạn văn tả cảnh gì?
-YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng khó viết nháp 
Nhắc các em chú ý các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm.
-YC HS nhắc lại cách trình bày 1đoạn văn 
*Đọc đoạn văn cho HS viết 
Đọc lại cho HS dò 
Chấm chữa bài 
GV chấm bài 1 tổ 
Nhắc nhở 1 số cẩu thả viết sai nhiều lỗicần cẩn thận chú ý để viết đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò 
NX tiết học 
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập HKI (tiết 2)”
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện theo yêu cầu
Lớp lắng nghe 
2HS đọc lại cả lớp theo dõi 
1-2 HS đọc lại đoạn văn 
 Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: có nắng vàng óng ; rừng cây uy nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm 
-Nghe đọc cả câu hoặc cụm từ rồi viết .
HS tự chữa lỗi bằng bút chì .
.1 tổ nộp vở chấm .
ÔN TẬP HKI TIẾT 2
I . MỤC TIÊU
 1 . Kiểm tra đọc 
Đọc trôi chảy toàn bài .Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3.
Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi. Ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ .Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. KT kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài 
 2 . Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn)
 3 . Hiểu nghĩa của từ mở rộng vốn từ.
II . DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL 
Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường).
Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2và3
 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI. Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc và kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn 
Ghi tựa
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS trong lớp )
-GV nêu yêu cầu
GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
YC đọc thực hiện theo phiếu 
YC đọc trả lời câu hỏi 
GV ghi điểm.Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT 
Hoạt động 2:Oân về hình ảnh so sánh, giải nghĩa từ
Bài 2
-Giúp HS nắm rõ yêu cầu
Giải nghĩa một số từ khó
Nến là vật thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc ,có nơi gọi là sáp hay đèn cầy
 Dùlà vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển .
YC lớp làm bài vào vở
GV chốt lời giải đúng :
Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời
như
những cây nến khổng lồ.
Đước mọc san sát, thẳng đuột 
như
hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi .
Bài tập 3 :HSđọc đề 
YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp 
Chấm chữa bài 
GV chấm bài 1 tổ 
NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :NX tiết học 
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập HKI tiết 3”
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
 HS đọc đề
HS trao đổi nhóm đôi, làm vào vở.
 HS phát biểu .-
HS NX sửa sai nếu cần 
Lớp sửa bài 
Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài 
HS NX 
.1 tổ nộp vở chấm .
Lắng nghe rút KN 
TOÁN
Tiết 86 : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I . MỤC TIÊU
Giúp HS : -Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính . 
 -Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều rộng của nó và làm 
 quen với việc giải toán có ND hình học 
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm .
 Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3 . 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A .Kiểm tra bài cũ : Hình vuông 
3 HS lên bảng làm bài 
GV n/xét .ghi điểm .
B .Dạy bài mới 
 Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa
Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình chữ nhật
-GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như sau treo hình vẽ .YC tính CV hình tứ giác đó.
-GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. 
 A B
GV HD vẽ hình 
 3dm
 D 4dm C 
-GV hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm gì ?
Hai cạnh còn lại bằng bao nhiêu?Vì sao?
YCHS tính chu vi của hình này.
GV nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm).
+Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em nào có cách tính gọn hơn?
GV nhất trí ghi hoặc (4 + 3) x 2= 14(dm).
+Vậy em hãy nêu cách tính chu vi hcn?
GV lưu ý HS chú ý chiều rộng và chiều dài cùng đơn vị đo
-GV kết luận: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân với 2(cùng đơn vị đo)
Hoạt động 2:Thực hành
 Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài
lớp tìm kết quả phép tính viết vào vở
GV HD kĩ yêu cầu. Cho HS làm bài vào vở nháp .
.
Bài 2: Cho HS đọc đề bài.
-GV hướng dẫn phân tích đề
GV ghi tóm tắt 
Chiều dài : 35m
Chiều rộng: 20m
Tính chu vi:?m
-Tổ chức cho HS làm bài
Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài3 Thực hành :
GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu
Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi Kết quả vào bảng đội nào xong trước và đúng KQ là thắng cuộc 
GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . 
NX tiết học 
- Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau .Chu vi hình vuông..
Thực hiện theo yêu cầu
Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần
Nhắc lại 
HS lắng nghe và QS 
HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là: 
 3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm).
(Lấy số đo các cạnh cộng với nhau).
Có 4 góc vuông 2 chiều dài và 2 chiều rộng
Cạnh AC = 4dm.
Cạnh CD = 3dm.
Vậy hai cạnh còn lại là AB = 4dm và BD = 3dm
HS tính bảng con.
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm).
HS nhận xét bạn.
(4 + 3 )x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3
Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2
HS nhắc lại 3 đến 4 em
- Lớp làm vào vở
2 em lên bảng giải bài 1a và 1b.
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là:
(10 + 5) x2 = 30(cm)
Đáp số:30cm
Bài giải 
 đổi 2dm = 20cm
Chu vi hình chữ nhật là:
(20 + 13)x2 = 66(cm)
Đáp số: 66cm.
Lớp đọc thầm 
HS nêu yêu cầu.
HS dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho và yêu cầu rồi trả lời.
1 HS lên bảng giải bài 2 
Baigiải:
Chu vi mảnh đất là
(35 + 20)x2 = 110 (m)
Đáp số. 110m
Lớp nhận xét tuyên dương hoặc sữa sai nếu cần.
HS tham gia trò chơi .
 A 63cm B M 54m N
 31cm 40m
 D C Q P
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
A .Chu vi hcn ABCD lớn hơn chu vi hcn MNPQ
B . Chu vi hcn ABCD bé hơn chu vi hcn MNPQ
C . Chu vi ... hoa những chữ cái đầu câu sau khi điền dấu chấm vào chỗ còn thiếu .
HSđọc lại truyện vui “ Người nhát nhất”
-Có đúng là người bà trong truyện này rất nhát không ?
-Câu chuyện buồn cười ở điểm nào ? 
YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp 
Chấm chữa bài 
Người nhát nhất .
Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố .Lúc về ,cậu nói với mẹ :
-Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát lắm .
Mẹ ngạc nhiên :
-Sao con lại nói thế ?
Cậu bé trả lời :
-Vì mỗi khi qua đường,bà lại nắm chặt lấy tay con .
GV chấm bài 1 tổ 
GV nhận xét –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :
GV nhận xét tiết học 
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
Chuẩn bị bài sau. “KTHKI (tiết 8)”
Lớp lắng nghe 
- 3 HS nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
1-2 HS đọc lại đoạn văn .
 HS nêu yêu cầu
 HS phát biểu .
Bà không nhát mà lo cho cháu nên nắm chặt tay cháu 
Khi đi qua đường bà sợ cháu đi không khéo sẽ bị tai nạn vì đường rất đông xe cộ .Cậu bé không hiểu lại tưởng la øbà nhát. 
HS NX sửa sai nếu cần 
Lớp làm bài 
HS NX 
1 tổ nộp vở chấm . 
TOÁN
Tiết 89 : LUYỆN TẬP CHUNG 
I . MỤC TIÊU
 Giúp HS :
Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học về phép tính nhân, chia trong bảng ; nhân chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số, tính giá giá trị của biểu thức .
 Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật và giải bài toán về tìm một phần mấy của một số .
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
 - Bảng phụ, phiếu học tập, VBT
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . kiểm tra: Luyện tập
Yêu cầu 3 HS lên bảng .
NX ghi điểm TD .
B .Dạy bài mới 
Giới thiệu bài:GV nêu và ghi tựa. 
Thực hành 
 Bài 1 :GV cho HS nêu kết quả tính nhẩm
Chúng ta vừa luyện tập điều gì ?
Bài 2: 
GV cho HS làm bài
NX chữa bài 
Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì?
Bài 3 : 
Hướng dẫn phân tích đề
YC thảo luận nhóm tìm cách giải 
Thi đua 4 nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng 
Bài 4 : 
Y/c 1 HS đọc bài 4 
Bài toán cho biết gì ?.
 Đề bài yêu cầu gì ?
GV-NX- TD
Tóm tắt : 
 81m
 Đã bán còn lại ?m 
YC thảo luận nhóm tìm cách giải 
HS giải vào vở 
GV chấm 1 số em giải nhanh 
GV NX,bảng lớp . TD những nhóm HS làm tốt
Củng cố dặn dò : 
. Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất )
GV treo bảng phụ chia lớp thành 2 đội .đội Xanh và đội Đỏ .
GV HD cách chơi :
 Y/c : Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua chơi 
Mỗi đội xếp 1 hàng dọc khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng lên ghi kết quả vào phép tính thứ nhất xong về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp lên ghi kết quả và phép tính tiếp theo cứ thế cho đến hết .đội nào làm xong trước và đúng kết quả là đội đó thắùng cuộc .
NX-TD đội thắng cuộc .
NX tiết học.
Dặn dò :V ề nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau. “Ôn tập kiểm tra”
Chuẩn bị vở KT 
Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận
HS 1-2 làm BT 2a,b .
HS NX bài làm của bạn .
 HS nhắc lại tựa .
-HS đọc đề 
HS lần lượt nêu miệng
Nhân chia trong bảng 
HS nêu cách thực hiện và lên bảng làm 
419 872 2
x 2 07 436
838 12
 0
Củng cố cách nhân chia số có 2 , 3 chữ số cho số có 1 chữ số 
1 HS lên bảng làm. Lớp làm vở 
2HS đọc đề
HS phân tích đề, xác định dạng toán.
HS giải vào vở, 1HS lên bảng.
Bài giải
Chu vi mảnh vườn HCN là :
(100+ 60) x 2 = 320 (m)
 Đáp số :320m 
HS nhận xét bạn sửa sai nếu cần
Aùp dụng quy tắc tính chu vi HCN để giải toán có lời văn 
1HSđọc đề lớp đọc thầm , phân tích đề:
Bài giải :
Số mét vải đã bán là :
81 :3 = 27 (m)
Số mét vải còn lại là :
81 –27 = 54 (m).
Đáp số :54m vải .
2 đội HS chơi tiếp sức .
Đội Đỏ Đội Xanh
12 : 2 + 15 = ? 12 : 2 + 15= ?
75 +15 x 2 = ? 75 + 15 x 2 = ?
70 + 30 : 3= ? 70+30 : 3 = ?
 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ?
HS nhắc lại các qui tắc tính giá trị biểu thức.
Nhận xét đội bạn ,chọn đội thắng cuộc .
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 36 :VỆ SINH MÔI TRƯỜNG 
I . MỤC TIÊU 
Sau bài học HS biết :
Nêu tác hại của rác thải đối vứi sức khỏe con người. 
Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống .
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC:
Các hình trong SGK trang 68, 69.
Tranh ảnh sưu tầm về rác và cảnh thu gom và xử lí rác. 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Mở đầu : Lớp hát khởi động 
Bài mới GV giới thiệu ghi tựa 
Hoạt động 1: Thảo luận.
Mục tiêu :HS biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người 
 Cách tiến hành : 
Bước 1:làm việc theo nhóm .
Yêu cầu thảo luận các câu hỏi 
+H ãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác ?
+Rác có hại như thế nào?
+Những sinh vật nào thường sống ở đống rác .Chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? 
Bước 2:Yêu cầu HS trình bày trước lớp 
Kết luận:Trong các loại rác , có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.Chuột, gián, ruồi thường sống ở nơi có rác .Chúng lã những con vật trung gian truyền bệnh cho người . 
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi,
Mục tiêu :HS nói được những việc làm đúng và sai trong việc thu gom rác thải . 
Cách tiến hành :
Bước 1 : HS làm theo nhóm đôi quan sát hình trong SGK /69 và nêu việc làm nào đúng việc làm nào sai.
Bước 2 : Các nhóm trình bày 
Nhóm khác NX bổ sung 
-Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
-Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em.
GV gọi HS trình bày 
 Gv nhận xét, kết luận.
Củng cố dặn dò : 
GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết 
Dặn dò : Về nhà học bài . Xem trước bài sau “Bài 37 Vệ sinh môi trường (tiếp)”.
* Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận .
HS nhắc tựa
HS quay mặt lại với nhau thảo luận trả lời 
HS trình bày trước lớp 
Lớp nhận xét và bổ sung_ 
HS làm việc theo nhóm đôi
Các nhóm trình bày
Cả lớp nhận xét
Thủ công
KIỂM TRA CHƯƠNG II
CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
I.Mục tiêu
Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ của HS qua sản phẩm thực hành.
II.Đồ dùng dạy học 
Các mẫu chữ cái của các bài đã học
III.Các hoạt động lên lớp 
Hoạt đông dạy
Hoạt động học
Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa
Hoạt động 1:Hướng dẫn kiểm tra
-GV viết đề kiểm tra lên bảng
”Em hãy cắt, dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II”
GV cho HS quan sát lại các mẫu chữ.
Hoạt động 2:Đánh giá
GV đánh giá từng sản phẩm của HS
Nhận xét, dặn dò
GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả kiểm tra của HS.
Dặn chuẩn bị bài” Đan nong mốt”
HS nhắc tựa
HS đọc yêu cầu
HS nhắc lại các chữ cái đã học
HS làm kiểm tra
Thứ sáu 
TOÁN
 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I.
Đề của trường
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Chính tả- Tập làm văn
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Đề của trường
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MĨ THUẬT
VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA
I.Mục tiêu
-HS nhận biết được hình dáng đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng.
-HS biết cách vẽ lọ hoa.
-Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích
II,Đồ dùng dạy học 
Tranh ,ảnh một số lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc và trang trí khác nhau.
Hình gợi ý cách vẽ.
III.Các hoạt động lên lớp 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Giới thiệu bài
Gv giới thiệu phù hợp, ghi tựa.
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-GV giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa đề HS nhận biết:
+Hình dáng lọ hoa phong phú về độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận(miệng, cổ, thân, đáy);
+Trang trí(họa tiết và màu sắc);
+Chất liệu(gốm, sứ, thủy tinh, sơn mài,)
Hoạt động 2:Cách vẽ lọ hoa
-GV bày mẫu
-Giới thiệu cách vẽ:
+Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy(chiều cao, ngang) và phác đường trục
+Phác nét tỉ lệ các bộ phận
+Vẽ nét chính
+Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ
-Gợi ý cho HS cách trang trí và vẽ màu.
Hoạt động 3:Thực hành
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
Gv cùng HS nhận xét đánh giá một số bài vẽ.
Dặn dò
Quan sát mẫu trang trí hình vuông.
HS nhắc tựa
HS quan sát, nêu nhận xét.
HS theo dõi
HS thực hành
HS đánh giá sản phẩm
SINH HOẠT LỚP 
1. Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
1.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác 
2 . Giáo viên : 
Gv nhận xét tình hình học tập của học sinh trong cả học kì I.
Nhận xét thêm 
Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt.
Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt .
3 .Kế hoạch tuần tới : Chủ đề “ Mừng Đảng mừng xuân”
-Thực hiện tuần 19:Đem theo SGK học kì 2
- Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
- Thi đua nói lời hay làm việc tốt.
- Phân công trực nhật .
- Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp .
 Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập cẩn thận.
* Lưu ý :Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_day_hoc_cac_mon_lop_3_tuan_18.doc