Toán
Tiết 86 : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT.
I/ Mục tiêu :
- Biết làm tính nhân , chia trong bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số .
- Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán về tìm một phần mấy của một số
-Bài tập cần làm : bài 1, bài 2, bài 3.
-Giáo dục cho HS biết áp dụng tính chu vi nhà, sân,
II/ Chuẩn bị :
GV : vẽ 1 hình chữ nhật kích thước 3dm, 4dm
HS : SGK Toán 3.
LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 18 TÖØ NGAØY 19/12 – 23/12/2011 Tiết Thứ/ ngày Phân Môn Tiết Tên Bài Dạy 1 Thứ hai 19/21/11 SHĐT Chào Cờ 2 Toán 86 Chu vi hình chữ nhật (tr 87) 3 Tập Đọc 35 Ôn tập kiểm tra cuối học kì 1 Tiết 1 4 Mĩ Thuật 18 Vẽ theo mẫu vẽ lọ hoa 5 KChuyện 18 Tiết 2 1 Thứ ba 20/12/11 Chính Tả 35 Tiết 3 2 Thể Dục 35 Tập họp hàng ngang dóng hàng quay phải, quay trái 3 Tập Đọc 36 Tiết 4 4 T Anh 35 Giaùo vieân chuyeân daïy 5 Toán 87 Chu vi hình vuông (tr 88) 1 Thứ tư 21/12/11 LT Câu 18 Tiết 5 2 TNXH 35 Ôn tập kiểm tra HKI 3 Toán 88 Luyện tập (tr 89) 4 Âm Nhạc 18 Giaùo vieân chuyeân daïy 5 Tập Viết 18 Tiết 6 1 Thứ năm 22/12/11 Chính Tả 36 Tiết 7 Kiểm tra 2 Toán 89 Luyện tập chung (tr 90) 3 Thể Dục 36 Đi chướng ngai vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. 4 T Anh 36 Giaùo vieân chuyeân daïy 5 Đạo Đức 18 Ôn tập kiểm tra HKI 1 Thứ sáu 23/12/11 ThủCông 18 Caét, daùn chöõ VUI VẺ Tiết 2 2 TL Văn 18 Tiết 8 kiểm tra 3 TNXH 36 Vệ sinh môi trường 4 Toán 90 Kiểm tra định kì (cuối học kì 1) 5 SHL 18 Sinh hoạt lớp. Thöù hai, ngaøy 19 thaùng 12 naêm 2011 Toaùn Tiết 86 : CHU VI HÌNH CHÖÕ NHAÄT. I/ Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân , chia trong bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số . - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán về tìm một phần mấy của một số -Bài tập cần làm : bài 1, bài 2, bài 3. -Giáo dục cho HS biết áp dụng tính chu vi nhà, sân, II/ Chuaån bò : GV : veõ 1 hình chöõ nhaät kích thöôùc 3dm, 4dm HS : SGK Toaùn 3. III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định lớp: - GV cho HS cả lớp cùng hát vui. 2. Bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài 1,2 trong SGK. - GV nhận xét tiết kiểm tra. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Tiết toán hôm nay các em học tính chu vi của một hình đó là hình chữ nhật các em sẽ thực hành qua các bài tập sẽ hiểu rõ hơn. 3.2. Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. - Gv có thể nêu bài toán đã biết: Cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như hình bên. Tính chu vi hình tứ giác đó. - Từ đó GV liên hệ sang bài toán: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm, chiều rộng 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. - GV vẽ hình lên bảng rồi hướng dẫn A 4dm B 3dm C D - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4+3+4+3 = 14 (dm) Hoặc: (4+3) x 2 = 14 (dm) - Từ đó GV có thể nêu quy tắc: " Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2. . Cách ghi phép tính ở bài giải toán phải là: Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (4+3) x 2 = 14 (dm) 3.3. Thực hành Bài 1 - GV cho HS thực hiện vào nháp vận dụng trực tiếp công thức tính chu vi hình chữ nhật - GV gọi HS lên bảng làm , cả lớp và GV nhận xét chữa bài đúng: a) Chu vi hình chữ nhật là: (10+5) x 2 = 30 (cm) Đáp số: 30 cm b) Đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là: (20+13) x 2 = 66 (cm) Đáp số: 66cm Bài 2 - Đây là bài toán có lời văn GV nên cho HS tự giải và trình bày bài toán. Tổ chức cho HS tự làm bài rồi chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét chốt bài giải đúng Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (35+20) x 2 = 110 (m) Đáp số: 110m Bài 3 - Gv tổ chức cho HS trao đổi cặp để làm bài, bài này yêu cầu tính chu vi của mỗi hình GV nên gợi ý để HS làm bài được tốt hơn - GV nhận xét chữa bài đúng: Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (63+3) x 2 = 188 (m) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: (54+40) x 2 = 188 (m) Vậy chu vi hai hình chữ nhật bằng nhau HS khoanh vào chữ C 4. Củng cố: - GV hỏi bài học hôm nay. - Gọi HS nhắc lại quy tắc vừa học. -Giáo dục cho HS biết áp dụng tính chu vi nhà, sân, 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc quy tắc và chuẩn bị bài: Chu vi hình vuông. - Cả lớp cùng hát vui. - 2HS lên bảng làm bài mỗi em làm một bài. - HS đã biết cách tính chu vi của hình tứ giác đó - HS thực hiện tính và phát biểu: 2+3+4+5= 14 (dm). - HS theo dõi GV thực hiện. - Vài HS đọc lại quy tắc, cả lớp đọc đồng thanh. - HS vận dụng vào kiến thức vừa học áp dụng vào bài tập. - 2HS lên bảng làm mỗi em làm một bài, lớp theo dõi nhận xét bổ sung. - HS đọc kĩ yêu cầu bài tự làm bài cá nhân - 1HS lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung. - HS trao đổi cặp để làm bài - 2HS lên bảng thi làm bài lớp theo dõi nhận xét bổ sung. - HS trả lời bài học. - Vài HS nhắc lại quy tắc TÑ – KC OÂN TAÄP KIEÅM TRA HOÏC KYØ 1 (tieát 1) I/ Muïc tieâu : - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được 1 CH về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 câu thơ ở HK1 . - Nghe - viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài CT ( tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng / phút ) viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phút ) - Giaùo duïc cho HS : thaùi ñoä, tinh thaàn hoïc taäp toát. II/ Chuaån bò : GV : phieáu vieát teân töøng baøi taäp ñoïc, baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp HS : VBT. III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu : Hoaït ñoäng cuûa Giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa HS 1.Khôûi ñoäng : 2.Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi : Giaùo vieân giôùi thieäu noäi dung : OÂn taäp, cuûng coá kieán thöùc vaø kieåm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Vieät trong suoát HK1. Ghi baûng. Hoaït ñoäng 1 : Kieåm tra Taäp ñoïc Muïc tieâu : Hoïc sinh ñoïc troâi chaûy caùc baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc töø ñaàu naêm Hoïc sinh traû lôøi ñöôïc 1 hoaëc 2 caâu hoûi veà noäi dung baøi ñoïc Phöông phaùp : thöïc haønh Giaùo vieân cho töøng hoïc sinh leân baûng boác thaêm choïn baøi taäp ñoïc vaø cho hoïc sinh chuaån bò baøi trong 2 phuùt. Goïi hoïc sinh ñoïc vaø traû lôøi 1, 2 caâu hoûi veà noäi dung baøi ñoïc. Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi vöøa ñoïc Giaùo vieân cho ñieåm töøng hoïc sinh Hoaït ñoäng 2 : Chính taû Muïc tieâu : Nghe – vieát chính xaùc baøi: Röøng caây trong naéng Phöông phaùp : Vaán ñaùp, thöïc haønh Giaùo vieân ñoïc ñoaïn vaên caàn vieát chính taû 1 laàn. Goïi hoïc sinh ñoïc laïi Giaùo vieân giaûi nghóa caùc töø khoù : Uy nghi : daùng veû toân nghieâm, gôïi söï toân kính Traùng leä : veû ñeïp loäng laãy. Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh naém noäi dung nhaän xeùt ñoaïn vaên seõ cheùp. Giaùo vieân hoûi : + Ñoaïn naøy cheùp töø baøi naøo ? + Teân baøi vieát ôû vò trí naøo ? + Ñoaïn vaên taû caûnh gì ? + Ñoaïn vaên coù maáy caâu ? Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc töøng caâu. Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh vieát moät vaøi tieáng khoù, deã vieát sai : uy nghi, traùng leä, vöôn thaúng, xanh thaúm, Giaùo vieân gaïch chaân nhöõng tieáng deã vieát sai, yeâu caàu hoïc sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. *Ñoïc cho hoïc sinh vieát GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm buùt, ñaët vôû. Giaùo vieân ñoïc thong thaû töøng caâu, moãi caâu ñoïc 2 laàn cho hoïc sinh vieát vaøo vôû. Giaùo vieân theo doõi, uoán naén, nhaéc nhôû tö theá ngoài cuûa hoïc sinh. Chuù yù tôùi baøi vieát cuûa nhöõng hoïc sinh thöôøng maéc loãi chính taû. *Chaám, chöõa baøi Giaùo vieân cho HS caàm buùt chì chöõa baøi. GV ñoïc chaäm raõi, ñeå HS doø laïi. GV döøng laïi ôû nhöõng chöõ deã sai chính taû ñeå hoïc sinh töï söûa loãi. Sau moãi caâu GV hoûi : + Baïn naøo vieát sai chöõ naøo? GV höôùng daãn HS gaïch chaân chöõ vieát sai, söûa vaøo cuoái baøi cheùp. Höôùng daãn HS töï ghi soá loãi ra leà vôû phía treân baøi vieát HS ñoåi vôû, söûa loãi cho nhau. GV thu vôû, chaám moät soá baøi, sau ñoù nhaän xeùt töøng baøi veà caùc maët : baøi cheùp ( ñuùng / sai ) , chöõ vieát ( ñuùng / sai, saïch / baån, ñeïp / xaáu ) , caùch trình baøy ( ñuùng / sai, ñeïp / xaáu ) 4. Củng cố: - GV hỏi bài học hôm nay. - Giaùo duïc cho HS : thaùi ñoä, tinh thaàn hoïc taäp toát. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết kiểm tra - Về nhà các em chưa được kiểm tra tự ôn bài để tiết sau kiểm tra. - Chuẩn bị baøi : OÂn taäp vaø kieåm tra cuối HKI (tiết 3). Haùt -HS lắng nghe và nhắc lại tựa bài Laàn löôït töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi ( khoaûng 7 ñeán 8 hoïc sinh ) Hoïc sinh ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt Hoïc sinh nghe Giaùo vieân ñoïc 2 – 3 hoïc sinh ñoïc Ñoaïn naøy cheùp töø baøi Röøng caây trong naéng Teân baøi vieát töø leà ñoû thuït vaøo 4 oâ. Ñoaïn vaên taû caûnh ñeïp cuûa röøng caây trong naéng : coù naéng vaøng oùng, röøng caây uy nghi, traùng leä,muøi höông laù traøm thôm ngaùt, tieáng chim vang xa, voïng leân baàu trôøi cao xanh thaúm. Ñoaïn vaên coù 4 caâu Hoïc sinh ñoïc Hoïc sinh vieát vaøo baûng con Caù nhaân HS cheùp baøi chính taû vaøo vôû Hoïc sinh söûa baøi Hoïc sinh giô tay -Bài : Ôn tập và kiểm tra cuối HKI(tiết 1) Bài 18: Vẽ theo mẫu. Vẽ lọ hoa I/ Mục tiêu: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. - HS biết cách vẽ và vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích. - HS thêm yêu quý và có ý thức giữ gì đồ vật. II/ Đồ dùng dạy- học: Thầy: - Một vài chiếc lọ hoa có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Bài của HS năm trước. - Hình gợi ý cách vẽ. Trò: - GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh. - Bót ch×, mµu, tÈy. III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng. 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV bày mẫu vẽ mà cô đã sưu tầm yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung: + Bàn cô có mấy lọ hoa? + Hình dáng và màu sắc của chúng như thế nào? +Lọ hoa gồm những bộ phận nào? + Tỷ lệ giữa chiều cao, chiều ngang các bộ phận? + Ngoài nhữngchiếc bình ở trên em còn biết loại bình nào khác? - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày. - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét. - GV kết luận : Để vẽ được lọ hoa các em cần quan sát trước khi vẽ, nên xác định đúng khung hình và tỷ lệ từng bộ phận. Hoạt động 2: Cách vẽ. - GV: Yêu cầu HS trao đổi nhanh theo cặp để nhớ lại cách vẽ. - GV: Yêu cầu đại diện cặp trình bày. - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét. - GV: Kết luận và vẽ nhanh các bước. + Dựng khung hình chung. + Kẻ trục đôi xứng. + Tìm tỷ lệ. + Phác hình bằng nét thẳng. + Chỉnh sửa chi tiết . + Tô m ... Quan saùt vaø nhaän xeùt - Giôùi thieäu chöõ maãu, hoûi: + Neâu teân caùc chöõ caùi trong chöõ maãu - Goïi HS nhaéc laïi caùch keû, caét caùc chöõ V, U, I, E - GV nhaän xeùt, choát laïi caùc caùch keû, caét, daùn c/ Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn maãu Böôùc 1: Keû, caét caùc chöõ caùi V, U, I, E - Kích thöôùc chöõ V, U, E theá naøo? - Kích thöôùc chöõ I theá naøo? - Caét daáu hoûi: keû daáu hoûi trong 1 oâ vuoâng, caét theo ñöôøng keû Böôùc 2: Daùn thaønh chöõ VUI VEÛ - Goïi HS neâu caùch daùn - GV: giöõa caùc chöõ caùi trong chöõ VUI –VEÛ caùch nhau 1 oâ, giöõa chöõ VUI vaø chöõ VEÛ caùch nhau 2 oâ * Toå chöùc cho HS keû, caét daùn chöõ VUI VEÛ treân giaáy nhaùp d/ H. ñoäng 3: HS thöïc haønh caét, daùn chöõ VUI VEÛ - Goïi HS nhaéc laïi caùc böôùc thöïc hieän thao taùc keû, caét daùn chöõ VUI VEÛ - Goïi HS neâu laïi quy trình caét, daùn - GV nhaéc laïi caùch caét, daùn - Yeâu caàu HS thöïc haønh. Khuyeán khích HS kheùo tay: Keû, caét, daùn ñöôïc chöõ VUI VEÛ. Caùc neùt chöõ thaúng vaø ñeàu nhau. Caùc chöõ daùn phaúng, caân ñoái. * Toå chöùc cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - GV neâu tieâu chí ñaùnh giaù - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm, HS laøm ñuùng, ñeïp 3/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt söï chuaån bò hoïc sinh - Chuaån bò “OÂn taäp chöông II” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu caù nhaân - 4 HS neâu - HS neâu caù nhaân - HS neâu caù nhaân - HS quan saùt - HS neâu caùch daùn - HS quan saùt - HS thöïc haønh treân giaáy nhaùp - HS neâu - HSK/G neâu laïi quy trình - HS thöïc haønh caù nhaân ( HS khoâng kheùo tay GV hoã trôï ) - Tröng baøy saûn phaåm theo toå - HS nhaän xeùt, choïn baøi laøm ñeïp Taäp laøm vaên KIEÅM TRA (VIEÁT) Töï nhieân xaõ hoäi VEÄ SINH MOÂI TRÖÔØNG ( GDMT) I. Muïc tieâu: - Neâu taùc haïi cuûa raùc thaûi vaø thöïc hieän ñoå raùc ñuùng nôi quy ñònh. II. Chuaån bò: - GV: Hình trong SGK trang 68, 69. - HS: SGK III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 1/ KTBC: 2/ Baøi môùi a/ Giôùi thieäu baøi b/ Hoaït ñoäng 1: Thaûo luaän nhoùm. Böôùc1: Thaûo luaän nhoùm ñoâi. - GV höôùng daãn HS quan saùt hình 1, 2 trang 68 SGK vaø traû lôøi caùc caâu hoûi: + Haõy noùi caûm giaùc cuûa baïn khi ñi qua ñoáng raùc. Raùc coù haïi nhö theá naøo? + Nhöõng sinh vaät naøo thöôøng soáng ôû ñoáùng raùc, chuùng coù haïi gì ñoái vôùi söùc khoûe con ngöôøi? Böôùc 2: Moät soá nhoùm trình baøy. - GV môøi moät soá nhoùm trình baøy. - GV nhaän xeùt, choát laïi. c/ Hoaït ñoäng 2: Laøm vieäc theo caëp. Böôùc 1 : Laøm vieäc theo caëp: - GV yeâu caàu töøng caëp HS quan saùt hình trong SGK trang 69 + Chæ vaø noùi vieäc laøm naøo ñuùng, vieäc laøm naøo sai. Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp. - Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình. - GV gôïi yù tieáp: + Caàn phaûi laøm gì ñeå giöõ veä sinh nôi coâng coäng? + Em ñaõ laøm gì ñeå giöõ veä sinh nôi coâng coäng? + Haõy neâu caùch xöû lí raùc ôû ñòa phöông em? * GV choát laïi. 3/ Cuûng coá - daën doø: - GV choát baøi giaùo duïc - Chuaån bò baøi: Veä sinh moâi tröôøng (tt ). - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm. - Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy. - HS nhaéc laïi - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy. - HS phaùt bieåu caù nhaân. Toaùn Tiết 90 : KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ ( Cuoái HKI) I/ Muïc tieâu : - Tập trung vào việc đánh giá: - Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học; bảng chia 6,7. - Biết nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần), chia số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư). - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính. - Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông. - Xem đồng hồ, chính xác đến 5 phút. - Giải bài toán có hai phép tính. -Giáo dục cho HS đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, viết số rõ ràng. II/ Döï kieán ñeà kieåm tra trong 40 phuùt : Tính nhaåm : 6 x 5 = 3 x 9 = 8 x 4 = 18 : 3 = 64 : 8 = 42 : 7 = 72 : 9 = 9 x 5 = 4 x 4 = 56 : 7 = 28 : 7 = 7 x 9 = Ñaët tính roài tính : 54 x 3 = 306 x 2 = 856 : 4 = 734 : 5 = Tính giaù trò cuûa bieåu thöùc : 14 x 3 : 7 42 + 18 : 6 Moät cöûa haøng coù 96kg ñöôøng, ñaõ baùn ñöôïc soá ñöôøng ñoù. Hoûi cöûa haøng coøn laïi bao nhieâu ki-loâ-gam ñöôøng ? Khoanh vaøo chöõ caùi ñaët tröôùc caâu traû lôøi ñuùng : Chu vi hình chöõ nhaät coù chieàu daøi 15cm, chieàu roäng 10cm laø : A. 25cm B. 35cm C. 40cm D. 50cm Ñoàng hoà chæ : 5 giôø 10 phuùt 2 giôø 25 phuùt 3 giôø 25 phuùt SINH HOẠT LỚP A. Mục tiêu: - Giúp HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần qua, từ đó có hướng khắc phục. - Giáo dục HS tinh thần phê bình và tự phê bình. B. Lên lớp: 1. Lớp sinh hoạt văn nghệ 2. Nội dung sinh hoạt: - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt. - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động trong tuần của tổ - Lớp phó học tập báo cáo hoạt động của lớp: - Các tổ sinh hoạt theo tổ. 3. Đánh giá các hoạt động trong tuần : * Lớp trưởng nhận xét tình hình của lớp và điều khiển cả lớp phê bình và tự phê bình. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... * GV đánh giá chung: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... a.Ưu điểm: - Đã ổn định được nề nếp lớp, mua sắm đủ đồ dùng học tập. - Có ý thức tự giác làm vệ sinh lớp học. - Học tập khá nghiêm túc, một số em phát biểu xây dựng bài sôi nổi: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... b. Khuyết điểm: - Một số bạn còn nói chuyện trong giờ học chưa chú ý nghe cô giáo giảng bài: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - 1 số em còn thiếu vở bài tập. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4. Bình bầu tổ, cá nhân xuất sắc: - Tổ : tổ Cá nhân: .......................................................................................................................... 4. Kế hoạch tuần tới: -Tiếp tục mua sắm dụng cụ học tập. Duy trì các nề nếp đã có. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 18 I. Muïc tieâu: Giuùp HS : - Naém ñöôïc nhöõng öu khuyeát ñieåm trong tuaàn vaø bieát höôùng khaéc phuïc nhöõng haïn cheá. - Bieát phöông höôùng tuaàn tôùi. II. Tieán haønh sinh hoaït: * Toång keát tuaàn 18 : - Lôùp tröôûng ñieàu khieån lôùp sinh hoaït - Caùc toå tröôûng laàn löôït baùo caùo: toå 1, 2, 3 - Caùc lôùp phoù baùo caùo. - Lôùp nhaän xeùt – boå sung. - Lôùp tröôûng nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt chung: * Phöông höôùng tuaàn tôùi: - Vaøo hoïc chöông trình HKII - Maëc quaàn aùo ñuùng quy ñònh - Leã pheùp, vaâng lôøi thaày coâ, ngöôøi lôùn - Giöõ gìn veä sinh caù nhaân,veä sinh tröôøng lôùp saïch seõ. - Chaûi raêng, ngaäm Flour theo hieäu leänh - Giaùo duïc ñaïo ñöùc taùc phong cho HS - Phuï ñaïo HS yeáu keùm - Thu caùc khoaûn ñoùng goùp
Tài liệu đính kèm: