KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM (KNS)
I. Mục tiêu :
- Nhận biết các trò chơi nguy hiểm như đánh quay, ném nhau,chạy đuổi nhau.
- Biết sử dụng thời gian nghỉ giữa giờ ra chơi vui vẻ và an toàn.
- Biết cách xử lí khi xảy ra tai nạn: báo cho người lớn hoặc thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến sở y tế gần nhất.
● Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin :Biết phân tích ,phán đoán hậu quả của những trò chơi nguy hiểm đối với bản thân và người khác.
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách nhiệm với bản thân và người khác trong việc phòng tránh các trò chơi nguy hiểm .
- GDHS không chơi các trò chơi nguy hiểm.
TUẦN 13 CHIỀU TỪ NGÀY THỨ HAI NGÀY 12/11/2012 TNXH THTV-tiết 1 Không chơi trò chơi nguy hiểm Thực hành tiết 1 THỨ BA NGÀY 13/11/2012 Ôn toán Ôn toán Ôn tiếng việt Ôn toán Ôn toán Ôn tiếng việt THỨ TƯ NGÀY 14/11/2012 THTV-tiết2 TH-toán tiết 2 VĐVĐ Thực hành tiếng việt tiết 2 Thực hành toán tiết 1 Ôn tập chữ hoa J THỨ NĂM NGÀY 15/11/2012 Ôn tiếng việt Ôn tiếng việt Ôn toán Ôn tiếng việt Ôn tiếng việt Ôn toán THỨ SÁU NGÀY 16/11/2012 THTV-tiết 3 SHTT_NGLL Thực hành tiếng việt tiết 3 Sinh hoạt cuối tuần Thứ hai , ngày 12 tháng 11 năm 2012 Tự nhiên và xã hội:25 KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM (KNS) I. Mục tiêu : - Nhận biết các trò chơi nguy hiểm như đánh quay, ném nhau,chạy đuổi nhau. - Biết sử dụng thời gian nghỉ giữa giờ ra chơi vui vẻ và an toàn. - Biết cách xử lí khi xảy ra tai nạn: báo cho người lớn hoặc thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến sở y tế gần nhất. ● Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin :Biết phân tích ,phán đoán hậu quả của những trò chơi nguy hiểm đối với bản thân và người khác. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách nhiệm với bản thân và người khác trong việc phòng tránh các trò chơi nguy hiểm . - GDHS không chơi các trò chơi nguy hiểm. II. Phương tiện dạy học:: Các hình trong SGK trang 50, 51. III. Tiến trình dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra “Các hoạt động ở trường “ - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . - Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2/. Bài mới: a/ Khám phá . Giới thiệu bài: KTDH: Quan sát b/ Kết nối : Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp - Biết cách sử dụng thời gian nghỉ ở trường sao cho vui vẻ , khỏe mạnh và an toàn Bước 1: -Tổ chức cho hs quan sát hình trang 50 và 51 và thảo luận theo gợi ý . + Bạn cho biết tranh vẽ gì ? + Chỉ và nói tên những trò chơi nguy hiểm trong hình ? Điều gì sẽ xảy ra nếu chơi trò chơi đó ? + Bạn sẽ khuyên các bạn trong hình như thế nào Bước 2 : - Yêu cầu một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Kết luận: Không nên chơi những trò chơi dễ gây nguy hiểm: bắn ná, ném đá .... c/ Thực hành : Hoạt động 2 : Biết lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường KTDH: Thảo luận nhóm Bước 1 : Hướng dẫn . - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi ý . - Yêu cầu lần lượt trả lời các câu hỏi :- Kể tên những trò chơi mình thường chơi trong giờ ra chơi ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận trước lớp . - Nhận xét và bổ sung . d/ Vận dụng : - Giáo viên cho liên hệ với cuộc sống hàng ngày. PHIEÁU THAÛO LUAÄN Neân chôi Khoâng neân chôi Vì sao + +.............................. + + +. + Dặn dò : GD hs không nên chơi những trò chơi nguy hiểm Học bài xem trước bài: Tỉnh ,thành phố nơi bạn đang sống Nhận xét tiết học - 2 em trả lời về nội dung bài học trong bài: “Các hoạt động ở trường". - HS thảo luận theo cặp: 1 em hỏi - 1 em trả lời. - Lần lượt từng cặp lên hỏi và trả lời trước lớp . - Lớp theo dõi và nhận xét. - Các nhóm trao đổi thảo luận để trả lời các câu hỏi gợi ý của giáo viên. - Các nhóm cử đại diện báo cáo trước lớp. - Cả lớp theo dõi nhận xét trao đổi đi đến kết luận. - Lớp bình chọn nhóm trả lời hay nhất . PHIEÁU THAÛO LUAÄN Neân chôi Khoâng neân chôi Vì sao + OÂ aên quan . + +Leo treøo caàu thang +Vì troø chôi nheï nhaøng, khoâng gaây nguy hieåm. +Vì leo treøo coù theå bò ngaõ gaây tai naïn. Học sinh về nhà áp dụng những điều đã học vào cuộc sống. . Thực hành tiếng việt tiết 1 Giáo viên đọc mẫu bài “ hạt muối” Học sinh nối tiếp đọc từng câu Tóm nội dung Học sinh đọc nhóm Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và trả lời câu hỏi Ông nội Tuấn sống chủ yếu bằng nghề muối . Nghề làm muối là nghề vất vả , cơ cực , phải dang mình trong nắng cháy da thịt . Để có muối người ta phải , làm nền , đắp bờ , che cho muối khi trời mưa . Trong nghề muối “ càng đổ mồ hôi , càng bỏng xót vì hơi mặn , vì nắng , thì càng hi vọng được mùa” vì nắng càng to , bỏ nhiều công , muối càng mau kết tinh . Bạn nhỏ hiểu trong hạt muối mình ăn chưa đựng mồ hôi , nước mắt và công sức của người làm muối . Chấm bài Nhận xét – tuyên dương .. Thứ ba , ngày 13 tháng 11 năm 2012 Ôn tập toán Bài 1 : ( miệng ) Tính nhẩm a- 8 x 5 = 8 x 7 = 8 x8 = 8 x 9 = 40 : 8 = 56 : 8 = 64 : 8 = 72 : 8 = b- 48 : 8 = 32 : 8 = 16 : 8 = 24 : 8 = 48 : 6 = 32 : 4 = 16 : 2 = 24 : 3 = Bài 2 : Viết vào chỗ trống ( nhóm ) Số lớn 18 24 30 40 49 72 50 Số bé 3 6 5 4 7 8 5 Số lớn gấp mấy lần số bé ? 6 4 6 10 7 9 10 Số bé bằng một phần mấy lần số lớn ? 1/6 1/4 1/6 1/10 1/7 1/9 1/10 Bài 3 : xếp 6 hình tam giác thành hình sau : ( Nhóm ) Bài 4 : ( Vở ) Mẹ tôi nuôi được 50 con , Mẹ đã bán đi 10 con gà , số gà còn lại nhốt đều vào trong 8 chuồng . Hỏi mỗi chuồng có bao nhiêu con gà ? Bài làm Số gà còn lại sau khi bán đi : 50 – 10 = 40 ( con gà ) Số gà trong mỗi chuồng là : 40 : 8 = 5 ( con gà ) Đáp số : 5 con gà Bài 5 : Ngăn trên có 8 quyển sách , ngăn dưới có 32 quyển sách . Hỏi số sách ở ngăn trên bằng 1 phần mấy số sách ở ngăn dưới ? Bài làm Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên số lần là : .32 : 8 = 4 ( lần ) Vậy số sách ở ngăn trên bằng số sách ở ngăn dưới . Đáp số : Ôn tiếng việt Bài 1 : Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để có một bức thư viêt cho bạn để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập tốt : Bạn Đức .! Tôi viết thư này để .. Tôi tên là ..học lớp 3 Trường Tiểu học .. Qua thư của bạn gởi bà , Tôi biết bạn đã .trong học tập . Tôi cũng phấn đấu để .. . Tháng vừa rồi bạn có ..không ? Bạn thích học môn .hay môn ..? Tôi muốn chúng ta cùng để giành kết quả xuất sắc tất cả . Chúng ta sẽ viết thư cho nhau để .. nhé ! Tôi rất mong Chúc bạn .. Bạn của bạn Các từ cần điền : có kết quả tốt ( phấn đấu tốt trong học tập ) – học giỏi , có nhiều điểm 10 – được nhiều điểm 10 ( được cô tuyên dương ) – tiếng việt – toán – thi đua , thi đua học tốt . Thứ tư , ngày 14 tháng 11 năm 2012 TAÄP VIEÁT : 13 OÂN TAÄP VIEÁT I I/. Yeâu caàu: đúng -Cuûng coá caùch viết đúng chöõ hoa I. -Vieát ñuùng, ñeïp caùc chöõ vieát hoa OÂ, K, I -Vieát ñuùng, ñeïp theo côõ chöõ nhoû teân rieâng Oâng Ích Khieâm vaø caâu öùng duïng: Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí. Yêu thích viết chữ đẹp , rèn nết người II/. Chuaån bò: -Maãu chöõ vieát hoa OÂ, K, I. -Teân rieâng vaø caâu öùng duïng vieát maãu saün treân baûng lôùp. -Vôû taäp vieát 3, taäp moät. III/. Leân lôùp: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Thu vôû cuûa moät soá hoïc sinh ñeå chaám baøi veà nhaø -Goïi hoïc sinh ñoïc thuoäc töø vaø caâu öùng duïng cuûa tieát tröôùc. -Goïi hoïc sinh leân baûng vieát : Haøm Nghi. Haûi Vaân, Hoøn Hoàng, -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/ Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: -Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi caùch vieát chöõ hoa: OÂ, K, I. -Giaùo vieân ghi töïa baøi. b. Höôùng daãn vieát chöõ hoa: *Quan saùt vaø neâu quy trình vieát chöõ OÂ,K, I. Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình vieát (ñaõ hoïc ôû lôùp 2) vaø giaùo vieân vieát laïi maãu chöõ treân cho hoïc sinh quan saùt, vöøa vieát giaùo vieân vöøa nhaéc laïi quy trình vieát. ? Trong teân rieâng vaø caâu öùng duïng coù nhöõng chöõ hoa naøo ? *Vieát baûng: -YC hoïc sinh vieát caùc chöõ hoa OÂ, K, I. vaøo baûng, giaùo vieân theo doõi chænh söûa. c. Höôùng daãn vieát töø öùng duïng, caâu öùng duïng -Goïi hoïc sinh ñoïc töø öùng duïng: Oâng Ích Khieâm. - Giôùi thieäu: Oâng Ích Khieâm (1832 – 1884) queâ ôû Quaûng Nam, laø moät vò quan nhaø Nguyeãn vaên voõ toaøn taøi. Con chaùu oâng sau naøy coù nhieàu ngöôøi laø lieät só choáng Phaùp. ? Caùc chöõ trong töø öùng duïng coù chieàu cao nhö theá naøo ? ?Khoûang caùch giöõa caùc chöõ baèng chöøng naøo ? -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con töø öùng duïng: Oâng Ích Khieâm, giaùo vieân theo doõi chænh söûa. *Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc caâu öùng duïng. -Giaûi thích: Khuyeân moïi ngöôøi caàn phaûi bieát tieát kieäm (coù ít maø bieát daønh duïm coøn hôn coù nhieàu nhöng hoang phí ) ? Trong caâu öùng duïng caùc chöõ coù chieàu cao nhö theá naøo ? -Yeâu caàu hoïc sinh vieát: Ít vaøo baûng. d. Höôùng daãn vieát vaøo vôû taäp vieát: -Giaùo vieân chænh söûa loãi cho töøng hoïc sinh. -Thu vaø chaám 5 ñeán 7 baøi. -Nhaän xeùt caùch vieát. 4/ Cuûng coá: -Caùc em veà nhaø luyeän vieát vaø hoïc thuoäc caâu öùng duïng. 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Chuaån bò cho baøi sau. Giaùo vieân nhaän xeùt chung giôø hoïc. -1 hoïc sinh ñoïc: Haøm Nghi. Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hoøn Hoàng söøng söõng ñöùng trong vònh Haøn. -3 hoïc sinh leân baûng vieát, hoïc sinh döôùi lôùp vieát vaøo baûng con. -2 hoïc sinh nhaéc laïi, caû lôùp theo doõi. -Coù caùc chöõ hoa: OÂ, K, I. -3 hoïc sinh leân baûng vieát. Caû lôùp vieát vaøo baûng con. -3 hoïc sinh ñoïc: Oâng Ích Khieâm. -Caùc chöõ OÂ, I, K, h, g cao 2li röôõi, caùc chöõ coøn laïi cao 1li. -HS traû lôøi: 1 con chöõ o. -2 HS ñoïc. Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí. -Caùc chöõ I, ch, p, g cao 2li röôõi, caùc chöõ coøn laïi cao 1li. -4 hoïc sinh leân baûng vieát, hoïc sinh döôùi lôùp vieát vaøo vôû nhaùp. -Hoïc sinh vieát: -1 doøng chöõ I, côõ nhoû. -1 doøng OÂ K côõ nhoû. -1 doøng, Oâng Ích Khieâm côõ nhoû. -1 lần caâu öùng duïng côõ nhoû. .. Thực hành tiếng việt tiết 2 Bài 1 : Điền vần ít hoặc uýt : Hè đến , nắng trong vườn chói chang . mùi mít chín thơm lừng . chim chóc hót ríu ran . nghe chim hót , Bi huýt sáo nhại theo . Lũ chim nghe tiếng huýt sáo thì ngỡ ngàng , nghênh đầu nhìn phải , nhìn trái . Chẳng thấy gì chúng lại nhảy tiu tít , hót ríu ran . Bài 2 : a- Điền chữ r , d hay gi Nhện lao tới , vồ nhặng . Con nhặng ra sức vùng vẫy . Nhện nhe răng ngoạm chặt vào ngực nhặng , tha nó vào giữa tấm lưới . Nhặng bị dính lưng , quơ chân cuống quýt . Lập tức , nhện tháo tấm lưới đã dệt sẵn , gói nhặng lại . Nó tha mồi ra một góc , cẩn thận tiết ra một mớ tơ dài và dẻo . trói chặt mồi . Thế là nhặng không thoát được nữa . b- Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ở vùng sông nước này , những chiếc thuyền nhỏ không cần làm buồm để tránh bớt sự cồng kềnh , choán chỗ và để cho thuyền được nhẹ . Khi cần , chỉ chặt một tàu lá dừa nước mọc theo bờ sông cắm trên thuyền là đã có ngay một chiếc buồm rồi . Với chiếc buồm thiên nhiên như vậy , gió có thể đưa thuyền chạy ào ào như chiếc ca nô . Theo Đoàn Giỏi . BÀI 3 : Nối A với B để tạo những cặp từ có nghĩa giống nhau : Bố Anh cả Trẻ con Bắt nạt Thôn Anh hai Con nít ăn hiếp Ấp Tía ( Củ ) lạc Lợn Vào Cá quả Chiều chuộng Cưng chiều Đậu phộng Cá lóc Heo Vô Bài 4 : Điền vào chỗ trống từ ngữ có nghĩa giống với từ ngữ in đậm trong mỗi câu dưới đây : A – Hoa đưa cho Bạn Lý mượn cây viết ( cây bút ) của mình . B – Anh năm tìm hộp quẹt ( bao diêm ) mà chưa thấy . C – Hòa rất thích uống nước trái thơm ( khóm , dứa ) ép . .. Thực hành toán tiết 1 Bài 1 : Viết theo mẫu ( miệng ) Số lớn 15 24 40 18 32 Số bé 5 4 5 3 8 Số lớn gấp mấy lần số bé ? 3 6 8 6 4 Số bé bằng một phần mấy số lớn ? Bài 2 ( Bảng con ) Có 12 bạn chơi đá bóng , 4 bạn chơi cầu lông > hỏi số bạn chơi cầu lông bằng một phần mấy số bạn chơi đá bóng ? Bài làm Số bạn chơi đá bóng gấp số bạn chơi cầu lông số lần là : 12 : 4 = 3 ( lần ) Vậy số bạn chơi cầu lông bằng số bạn chơi đá bóng Đáp số : Bài 3 : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ( Nhóm ) ◘ ◘ ◘ ◘ ◘ ◘ ◘ ◘ Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Hình có số ô vuông đã tô màu là : Hình 2 . Bài 4 : ( Vở ) Một sợi dây dài 25 cm , đã cắt đi 5 cm . Hỏi độ dài đoạn dây đã cắt đi bằng 1 phần mấy độ dài đoạn dây còn lại ? Bài làm : Độ dài đoạn dây còn lại : 25 – 5 = 20 ( cm ) Số lần đoạn dây còn lại gấp số lần đoạn dây cắt đi : 20 : 5 = 4 ( lần ) Vậy đoạn dây cắt đi bằng đoạn dây còn lại Đáp số : Thứ năm , ngày 15 tháng 11 năm 2012 Ôn toán Bài 1 : ( miệng ) a- 9 x 4 = 36 9 x 1 =9 9 x 7 =63 9 x 10 = 90 9 x 5 = 45 9 x 2 = 18 9 x 8 = 72 9 x 6 = 54 9 x 3 = 27 9 x 0 = 0 b- 9 x 3 + 9 = 27 + 9 9 x 7 + 9 = 63 + 9 = 36 = 72 Bài 2 : ( bảng con + bảng lớp ) a- X x 8 = 80 b- 32 : ( x + 1 ) = 8 X = 80 : 8 x + 1 = 32 : 8 X = 10 x + 1 = 4 x = 4 – 1 x = 3 b- ( X – 3 ) x 8 = 56 d- (X x X ) x 8 = 72 X – 3 = 56 : 8 X x X = 72 : 8 X = 7 + 3 X x X = 9 X = 10 X x X = 3 x 3 X = 3 Bài 3 : ( Nhóm ) Năm nay Diễm lên 9 tuổi , tuổi của chị trinh gấp 4 lần tuổi của Diễm . hỏi cả hai chị em có tất cả là bao nhiêu tuổi ? Tóm tắt : 9 tuổi Diễm : ? tuổi Chị Trinh : ? tuổi Bài làm Số tuổi năm nay của chị trinh là : 9 x 4 = 36 (tuổi ) Số tuổi cả hai chị em là : 9 + 36 = 45 ( tuổi ) Đáp số : 45 tuổi .. Ôn tiếng việt Bài 1 : ( miệng )Nối các từ ngữ ở cột A với địa phương thường sử dụng những từ ngữ này ở cột B : Anh hai , Ba , Má , Tía , khoai mì , hột vịt , vịt xiêm Miền Trung Miền Nam Nỏ , mô , tê , răng , rứa , ni , tui , ngái , trốc . Bài 2 : ( Vở ) Điền dấu câu thích hợp vào ô trống : Đang đi , Vịt con thấy một bạn đang nằm trong một cái túi trước ngực mẹ . Vịt con cất tiếng chào : Chào bạn ( ! ) bạn tên gì thế ( ? ) Chào Vịt con ( ! ) Tôi là Chuột Túi . bạn có muốn tôi kể chuyện về mẹ không ( ? ) Vit con gật đầu . Chuột Túi liền kể : tôi còn bé nên được ở trong cái túi trước bụng của mẹ tôi . Thật là êm ái ( ! ) . Đã bao lần , mẹ mang tôi chạy băng qua cánh rừng , qua đồng cỏ mênh mông để tránh hổ dữ . mẹ thở hổn hển , ướt đẫm mồ hôi . Ôi ( ! ) Tôi yêu mẹ biết bao ( ! ) . Bài 3 : Thi tìm các từ ngữ sau vào bảng phân loại Tô , chén / bát ; lợn / heo ; cây viết / cây bút ; viết chì / bút chì ; ghe / thuyền ; bao diêm / hộp quẹt Từ dùng ở miền Bắc Từ dùng ở miền Nam Bát ; lợn ; cây bút ; bút chì ; bao diêm , thuyền Tô ; chén ‘ heo ‘ cây viết ; viết chì ‘ ghe ; hộp quẹt . Thứ sáu , ngày 16 tháng 11 năm 2012 Thực hành tiếng việt tiết 3 Bài 1 : Em điền dấu câu nào cho đúng ? Tết sắp đến , bố mẹ Lan đi chợ hoa ( . ) lát sau , bố chở về trên xe một cây bích đào cánh hoa đỏ thẫm . còn mẹ đem về một chậu cây nai vàng lộng lẫy . Lan reo lên : Ôi , hoa đẹp quá ( ! ) Bố nhìn hai chậu hoa , trầm trồ : Tuyệt vời ( ! ) có tết ở cả hai miền ở trong nhà rồi đây . Lan ngạc nhiên : Sao lại có Tết của cả hai miền ở trong nhà hở bố ( ? ) Bố bảo : Vì mỗi thứ hoa gắn bó với tết của một miền , con ạ . Người Bắc thích hoa đào vì cho rằng hoa đào có màu đỏ sẻ mang lại sự may mắn( . ) Người Nam thích hoa mai vì hoa mai có vẻ đẹp rực rỡ , tươi vui , cao quý . Bài 2 : Viết 5 đến 7 câu về nơi em đang sống Gợi ý : Em ở miền Bắc , miền Nam hay miền Trung ? Nơi em ở ó đặc điểm gì ( khí hậu , thiên nhiên , cây cối . ) ? Tình tình của người dân ở đó như thế nào ? . SINH HOAÏT LÔÙP Tuần 13 I/ Giaùo vieân neâu caàu tieát sinh hoaït cuoái tuaàn. -Caùc toå tröôûng nhaän xeùt chung veà tình hình thöïc hieän trong tuaàn qua. -Giaùo vieân nhaän xeùt chung lôùp. -Veà neà neáp: - Về Học tập : .. -Veàvệ sinh : . II/ Bieän phaùp khaéc phuïc: -Giao baøi vaø nhaéc nhôû thöôøng xuyeân theo töøng ngaøy hoïc cuï theå. -Höôùng tuaàn tôùi chuù yù moät soá caùc hoïc sinh coøn yeáu hai moân Toaùn vaø Tieáng Vieät, coù keá hoaïch kieåm tra vaø boài döôõng kòp thôøi. GIÁO VIÊN Ngày 12 -11 2012 Tổ , khối Ngày Nguyễn Hoàng Thanh Phạm Thị Ngọc Bích
Tài liệu đính kèm: