Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 23 (Buổi chiều)

Buổi chiều: Tuần 23.
Thứ 3 ngày 15 tháng 2 năm 2011.
Luyện tiếng việt:
Tập làm văn. Ôn:Nói, viết về một ngời lao động trí óc.
I/ Mục tiêu: 
- Cho HS ôn lại kể về một vài điều về một người lao động trí óc theo gợi ý trong SGK. 
- Viết những điều em vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn .
II/ Hoạt động dạy và học:
1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : 
a- Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài và câu hỏi gợi ý.
- GV lưu ý HS có thể kể về 1 người thân trong gia đình hoặc 1 người em được biết qua sách báo.
- Câu hỏi gợi ý:
 + Người ấy tên gì? Làm gì? ở đâu? Quan hệ thế nào với em?
 + Công việc hàng ngày của người ấy là gì?
 + Người đó làm việc như thế nào?
 + Công việc đó quan trọng, cần thiết như thế nào?
- Từng cặp HS tập kể.
- Bốn, năm HS thi kể trước lớp.
- GV cùng HS nhận xét, chấm điểm.
b- Bài tập 2: 
- GV nêu yêu cầu bài, nhắc HS viết vào vở rõ ràng.
- GV chấm điểm 1 số bài viết. Nhận xét.
VI/Củng cố, dặn dò:2’.
- GV nhận xét giờ học, biểu dơng những HS làm Bt tốt.
 ----------------------------------------------------------
Luyện toán :
Luyện tập
I/ Mục tiêu: Giúp HS :
 - Cho HS ôn lại nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( có nhớ 2 lần không liền nhau).
 - Biết tìm số bị chia , giải bài toán có 2 phép tính.
II/ Hoạt động dạy và học:
1/ Giới thiệu bài:
2/ Luyện tập : BT 1,2 , 3, 4 . 
 - Gọi HS đọc yêu cầu từng bài tập - GV hướng dẫn và giải thích thêm.
 - HS làm bài tập vào vở, GV theo dõi và chấm bài.
* Chữa bài :
a- Bài 1 : Yêu HS đọc yêu cầu bài . Đặt tính rồi tính.
 3418 x 2 1419 x 5
 2527 x 3 1914 x 5
 - 2 HS lên bảng chữa bài ( mỗi em thực hiện 2 phép tính )
b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Hướng dẫn HS thực hiện theo 2 bước :
 + Tính số tiền mua 4 quyển vở.
 + Tính số tiền mà cô bán hàng phải trả lại .
 Giải:
 Bình mua 4 quyển vở hết số tiền là:
 4 x 1200 = 4800(đồng).
 Số tiền cô bán hàng phải trả lại là:
 5000 - 4800 = 200 (đồng).
 Đáp số: 200 đồng. 
c- Bài 3: Củng cố cách tìm số bị chia
 Cho HS nhắc lại cách tìm ( Lấy thương nhân với số chia )
a) x : 5 = 1308 b) x : 6 = 1507
 x = 1308 x 5
 x = 1507 x 6
 x = 6540
 x = 9042
d- Bài 4 .
- Cho HS đọc yêu cầu bài. Viết số thích hợp nào vào mỗi chấm?.
- Cho HS trả lời bằng miệng.
- GV cùng cả lớp nhận xét kết quả đúng.
- Củng cố về hình vuông ( chuẩn bị cho học về diện tích )
III/Củng cố, dặn dò: 2’.
- GV nhận xét giờ học.
 ----------------------------------------------------
Thứ 4 ngày 16 tháng 2 năm 2011.
Thể dục :
Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức.
--------------------------------------------------
 Thứ 5 ngày 17 tháng 2 năm 2011.
 Luyện tiếng việt:
 Luyện từ và câu:Ôn.Nhân hoá.
 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ? 
I/ Mục tiêu: 
- Cho HS ôn lại cách đặt và trả lời câu hỏi : Như thế nào ?.
- Tìm được những vật được nhân hóa ,cách nhân hoá trong bài thơ ngắn. 
II/ Hoạt động dạy và học:
1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : 
a- Bài tập 1 : 1 HS đoc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm. Đặt câu hỏi cho bô phận in đậm.
- GV hướng dẫn HS làm bài. GV làm mẫu câu a sau đó cho HS tự làm vào vở.
a) Âm thanh của nốt nhạc lan tỏa rất xa.
- Âm thanh của nốt nhạc lan tỏa như thế nào?
b) Công chúng chăm chú , say mê thưởng thức tiếng đàn của cậu bé Bét - tô - ven.
...
c) Chiếc diều lơ lửng bay trên bầu trời.
..
d) Nhà vua giận dữ nhìn A - bu - na - vác.
- Gọi một số HS đọc lại các câu thơ đó .
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
b- Bài tập 2 : 
- 1 HS đoc nội dung bài thơ, cả lớp đọc thầm. Đọc bài thơ sau ,điền thông tin cần thiết vào bảng ở dưới.
 Đám ma bác giun.
 Bác giun đào đất suốt ngày
 Trưa nay chết dưới bóng cây sau nhà
 Họ hàng nhà kiến kéo ra
 Kiến con đi trước, kiến già theo sau
 Cầm hương kiến đất bạc đầu
 Khóc than kiến Cánh khoắc màu áo tang
 Kiến Lửa đốt đuốc đỏ làng
 Kiến Kim chống gậy , Kiến Càng nặng vai
 Trần Đăng Khoa.
- Từng cặp HS đọc thầm và trao đổi bài thơ - 1 HS nêu câu hỏi, 1 HS trả lời.
- Cả lớp và GV nhận xét.
Tên sự vật,con vật được nhân hóa.
 Cách nhân hóa
Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi người
Tả hoạt động, đặc điểm của sự vật, bằng từ ngữ dùng để tả người
 Giun
 bác
 0
 Kiến đất
 0
Cầm hương, bạc đầu
 Kiến Cánh
 0
Khóc than, khoác màu áo tang
 Kiến lửa
 0 
đốt đuốc
 Kiến Kim
 0
 Chống gậy
 Kiến Càng
 0
 Nặng vai
- Cho HS làm bài vào vở.
- Chấm một số bài nêu nhận xét.
C/Củng cố, dặn dò: 2’
 - HS nhắc lại các cách nhân hoá.
 - GV nhận xét giờ học. 
 -------------------------------------------------------------- 
Luyện toán :
ÔN: Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
I/ Mục tiêu: Giúp HS :
 - Cho HS ôn lại chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (chia hết , thương có bốn chữ số hoặc ba chữ số).
- Vận dụng phép chia để làm tính, giải toán.
- Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3.
II/ Hoạt động dạy và học:
1/ Giới thiệu bài:
2/ Luyện tập : Bài tập số 1, 2, 3.
 - HS đọc yêu cầu từng bài tập, GV giải thích thêm.
 - HS làm bài tập vào vở.
* Chữa bài :
 - Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài .Tính.
 2684 2 2457 3 3672 4
- Rèn luyện kĩ năng chia. Gọi 3 HS lên bảng thực hiện.
- GV cùng cả lớp nhận xét chốt lại kết quả đúng.
 - Bài 2 :
- Cho HS đọc yêu cầu bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Cho HS giải vào vở. 
 Giải: 
 Một thùng có số lít dầu là:
 1696 : 8 = 212(lít).
 Đáp sô: 212 lít.
- 1 HS lên bảng giải (rèn luyện kĩ năng giải bài toán có phép tính chia )
- Bài 3 : Cho HS đọc yêu cầu bài. Tìm x.
 a) X x 4 = 2048 b) 5 x X = 3055
 c) X x 6 =4278 d) 7 x X = 5691
- Củng cố cách tìm thừa số chưa biết
 ( HS nhắc lại : Lấy tích chia cho thừa số đã biết )
5/ Củng cố, dặn dò: 2’
 GV nhận xét giờ học.
 ------------------------------------------------------
 Tự học:
 Luyện viết bài : Đồng Hồ báo thức. 
I/ mục tiêu:
- Rèn kĩ năng cho HS viết bài :Đồng Hồ báo thức.
- Trình bày đúng bài thơ.
- Rèn kĩ năng chữ viết .
II/ Các hoạt động dạy học: 33’
1/ Giới thiệu bài.
2/ Luyện viết:
- GV đọc bài viết , 2 HS đọc lại bài viết.
- Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
- Anh kim phút đi như thế nào?
- Cho HS tìm các chữ khó có trong bài .
- Luyện viết vào giấy nháp (cả lớp )
- Gọi 2 HS lên bảng viết – GV cùng cả lớp nhận xét chốt lại kết quả đúng.
- Trong bài có những chữ nào phải viết hoa?
- HS nêu cách trình bày bài viết – GV nhận xét.
- GV đọc HS viết bài- GV theo dõi uốn nắn
- Cho HS đổi chéo vở để khảo bài.
- HS nhận xét bài viết của bạn.. 
- GV chấm bài cho HS - nhận xét .
3/ Cũng cố - dặn dò:2’
-GV nhận xét tiết học.
 ------------------------------------------------------ 
Thứ 6 ngày 17 tháng 2 năm 2011.
 Luyện tiếng việt:
 Tập viết : Ôn chữ hoa Q
I/ Mục tiêu: 
- Cho HS ôn lại chữ hoa Q,T,S ;viết đúng tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng: Quê em ......nhịp cầu bắc ngang bằng chữ cỡ nhỏ.
II/ Hoạt động dạy và học: 33’
1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn viết :
a) Luyện viết chữ hoa : HS tìm các chữ hoa có trong bài
- GV viết mẫu chữ Q, kết hợp nhắc lại cách viết .
- HS tập viết trên bảng con: Q, T
b) Luyện viết từ ứng dụng : (tên riêng )
 - HS đọc từ ứng dụng. 
 - HS viết bảng con.
c) Luyện viết câu ứng dụng :
- HS đoc câu ứng dụng : 
- HS tập viết trên bảng con : Quê, Bên.
3/ Hướng dẫn viết vào vở tập viết :
- GV nêu yêu cầu :
 + Các chữ Q Chữ T và S 
 + Viết tên riêng : Quang Trung
 + Víêt câu ứng dụng .
- HS viết vào vở. GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
4/ Chấm , chữa bài.
C/Củng cố, dặn dò: 2’.
- Nhận xét bài viết của HS.
 ------------------------------------------------------------
Toán :
ÔN: Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
 ( tiếp )
I/ Mục tiêu: Giúp HS :
 - Cho HS ôn lại chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có dư với thương có 4 chữ số và 3 chữ số). 
- Vận dụng phép chia để làm tính, giải toán.
II/ Hoạt động dạy và học:
1/ Giới thiệu bài:
2/ Luyện tập : Bài tập 1, 2, 3,4.
 - HS đọc yêu cầu từng bài tập- GV giải thích thêm
 - HS làm bài tập vào vở.
* Chữa bài :
 a- Bài 1 : Cho HS đọc yêu cầu bài .Tính.
 2768 3 2495 4 3258 5
- Cũng cố kĩ năng thực hiện phép chia có dư. Gọi 3 HS lên bảng thực hiện.
- GV cùng cả lớp nhận xét chốt lại kết quả đúng.
b- Bài 2 : 
- Cho HS đọc yêu cầu bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Cho HS giải vào vở. 
 Giải: 
 Ta có phép chia:
 1280 : 6 = 312(xe) dư 2.
 Vậy lắp được nhiều nhất là : 312 xe và thừa 2 bánh.
Lưu ý HS cách trình bày bài toán giải về phép chia có dư ( thực hiện phép chia trước rồi trả lời ).
 c- Bài 3 : - Cho HS đọc yêu cầu bài. Tìm X.
 a) X x 6 = 1266 b) 7 x X = 2884.
- Gọi 2 HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét.
d- Bài 4:- Củng cố về cách ghép hình
3/Củng cố, dặn dò: 2’.
- GV nhận xét giờ học.
 ------------------------------------------------------
 Hoạt động tập thể:
 Trò chơi .Kéo cưa lừa xẻ.
I/ Mục tiêu:
- Cho HS chơi trò chơi Kéo cưa lừa xẻ. HS tham gia chơi tương đối chủ động ,tích cực.
II/ Địa điểm : 
- Trên sân trờng.
III/ Lên lớp.33’
1/ Giới thiệu bài.
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
A/ GV hướng dẫn luật chơi.
- Mỗi đôi hai người phải cân sức ,dùng sức mạnh để kéo bên kia ngã về phía mình.Bên nào để mình ngã về bên kia là thua. 
- Hai người ngồi xuống tay bốn bàn tay nắm chặt vào nhau .
- GV hô bắt đầu hai người vừa hát câu ca dao vừa kéo :
 Kéo ca lừa xẻ
 Ông thợ nào khoẻ
 Về ăn cơm vua
 Ông thợ nào thua
 Về bú tí mẹ
- Hát câu ca dao cho đến khi một trong hai người bị ngã về phía bên kia là người thua cuộc Kéo ba keo, bên nào thắng liền ba keo là bên ấy thắng.
- Thua bị phạt (do lớp chọn nội dung) cò hoặc hát,múa.......
- HS chơi GV theo dõi.
VI/ Cũng cố – dặn dò: 2’
- GV nhận xét tiết học. 
 -------------------------------------------------------------