Giáo án giảng dạy các môn Lớp 3 - Tuần 23

Thứ hai , ngày 20 tháng 2 năm 2006
Tiết 1:Đạo đức 
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II.
I/ MỤC TIÊU:
- Giúp HS hiểu kĩ hơn những hành vi thể hiện sự tôn trọng khách nước ngoài, những hành vi thể hiện tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động thể hiện tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
- Có thái đôï tôn trọng những người nước ngoài.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ 1: Đánh giá hành vi.
* Hoạt động 2: Làm phiếu học tập
HĐ3: Đóng vai
3. Củng cố, dặn dò.
- Hãy nêu những hành vi thể hiện sự tôn trọng khách nước ngoài?
- Nhận xét
- Giới thiệu, ghi bài.
* Mục tiêu: Giúp Hs nhâïn xét những hành vi nên làm khi tiếp xúc với người nước ngoài.
* TH: - Gv đưa ra tình huống:
 Ngày chủ nhật, Lan và Minh cùng ra giúp mẹ bán hàng ở gần khu di tích lịch sử. Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đến thăm. Lan và Minh bán được rất nhiều hàng cho họ nhưng đó là những hàng cũ mà giá lại cao hơn nhiều.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm cho Hs thảo luận câu hỏi:
+ Việc làm của bạn Lan và Minh đúng hay sai?
+ Đối với khách nước ngoài chúng ta phải làm gì?
+ Kể tên những việc em có thể làm nếu gặp người nước ngoài?
- Gv lắng nghe ý kiến và chốt lại:
=> Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, chỉ đường, giúp đỡ họ khi họ cần không nên quá vồ vập khiến người nước ngoài không thoải mái.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết vì sao phải tôn trọng người nước ngoài?
- Gv phát phiếu bài tập cho từng cặp Hs, yêu cầu các em làm bài. Các em ghi Đ hoặc S.
 Cần tôn trọng khách nước ngoài vì:
 Họ là người lạ từ xa đến.
 Họ là người giàu có.
 Đó là những người muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta.
 Điều đó thể hiện tình đoàn kết, lòng mến khách của chúng ta. 
- Gv nhận xét, chốt lại:
=> Chúng ta tôn trọng, giúp đỡ khách nước ngoài vì điều đóù thể hiện sự mến khách, tinh thần đoàn kết với những người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta.
Phiếu 2
Điền chữ Đ hoặc S vào ô trống.
Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài.
Uûng hộ quần áo, sách vở giúp các bạn nhỏ nghèo ở Cu-ba.
 Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài.
 Giới thiệu về đất nước với các bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam.
 Các bạn nhỏ ở rất xa, không thể ủng hộ các bạn.
- Gv yêu cầu HS chia thành 2 đội xanh và đội đỏ. Mỗi đội cử 6 Hs tham gia trò chơi tiếp sức.
=> Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài. Như thế mới thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới.
* Cho chia lớp thành 2 nhóm, cho HS đóng vai tình huống
1.Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp duy nhất trong trường họ muốn tới thăm và nói chuyện. 
2. Em thấy một số bạn nhỏ tò mò vây quanh xe ô tô của khách nước ngoài , một vài bạn lôi kéo người khách đòi cho kẹo, đánh giày. 
- Sau đó Gv cho học sinh hát các bài hát có nội dung thể hiện tình đoàn kết của thiếu nhi quốc tế.
- Nhận xét tiết học
- Hs lắng nghe tình huống và trả lời các câu hỏi theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trả lời và bổ sung cho nhau
- Nhận phiếu, thảo luận cặp
- Hs giơ thẻ màu biểu hiện ý kiến của mình với mỗi hành vi.
- HS tham gia trò chơi 
Thảo luận đóng vai
Nhận xét.
Tiết 2: Toán.
NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
(tiếp theo).
A/ MỤC TIÊU:
Kiến thức: - Biết thực hiện nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).
	- Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan.
b) Kĩõ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
B/ CHUẨN BỊ:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: VBT, bảng con.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ
2. Bài mới.
* HĐ1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép nhân
* HĐ2: Thực hành
3. Củng cố, dặn dò
- Cho HS thực hiện: 1081 x 3; 2019 x 2
- Nhận xet
- Giới thiệu, ghi bài.
* MT: Giúp Hs nắm được các bước thực hiện phép tính
Phép nhân : 1427 x 3.
- Gv GV viết lên bảng phép nhân 
 1427 x 3
- Gv yêu cầu Hs đặt tính theo cột dọc.
+ Khi thực hiện phép tính này ta bắt đầu từ đâu?
- Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực hiện phép tính trên.
 * Vậy 1427 nhân 3 bằng 4281.
- Gv nhắc lại cho Hs: 
+ Lần 1: Nhân ở hàng đơn vị có kết quả vượt qua 10 ; nhớ sang lần 2.
+Lần 2: Nhân ở hàng chục rồi cộng thêm “phần nhớ”.
+ Lần 3: Nhân ở hàng trăm có kết quả vượt qua 10 ; nhớ sang lần 4.
+ Lần 4: Nhân ở hàng nghìn rồi cộng thêm “phần nhớ”.
* MT: Giúp cho Hs biết cách thực hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số.
Bài 1,2
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. Bốn Hs lên bảng làm bài.
- Gv củng cố lại cách nhân.
Bài 3
- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu cả lớp tự làm bài vào VBT
. 1 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại
Bài 4
- Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán.
- Gv mời hs nhắc lại cách tính chu vi hình vuông.
- Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài.
 .
- Củng cố lại cách nhân
- Nhận xét tiết học.
- Lên bảng thực hiện
PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải.
 HT:
Hs đọc đề bài.
Một Hs lên bảng đặt tính. Cả lớp đặt tính ra giấy nháp.
Thực hiện lần lượt từ phải sang trái..
 1427
 x 3
 4281
3 nhân 7 băng 21, viế 1 nhớ 2
3 nhân 2 bằng 6, thêm 2 bàng 8, viết 8.
3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
3 nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng4, viết 4.
.- Hs vừa thực hiện phép nhân và trình bày cách tính. 
Hs đọc yêu cầu đề bài.
 Hs cả lớp làm vào VBT. Bốn Hs lên bảng làm bài và nêu cách thực hiện phép tính.
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu của bài.
Hs làm bài vào VBT. 
Giải
Cả 3 xe chở được số ki-lô- gam gạo là:
1425 x 3 = 4275 (kg)
Đáp số: 4275 kg gạo
Hs đọc yêu cầu bài toán.
Hs trả lời.
Cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng làm bài.
Chu vi khu đất hình vuông là:
1508 x 4 = 6032 (m)
Đáp số : 6032 m
Hs chữa bài đúng vào VBT.
Tiết 3+4: Tập đọc – kể chuyện
NHÀ ẢO THUẬT
I / MỤC TIÊU
	A. Tập đọc.
Kiến thức: 
- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chi em Xô- phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em.
b) Kỹ năng: Rèn Hs
Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
Đọc đúng các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: quảng cáo, biểu diễn, ảo thuật, nổi tiếng lỉnh kỉnh, rạp xiếc......
Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 
Thái độ: :Giáo dục Hs biết tôn trọng những người làm nghệ thuật.
	 B. Kể Chuyện.
- Biết dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, nhập vai kể lạitự nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô- phi.
 - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
 II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
 Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Aä/ KTBC
B/ BÀI MỚI
* HĐ1 : 
Luyện đọc
* HĐ2: Tìm hiểu nội dung
 HĐ 3: Luyện đọc lại
* HĐ 4:
 Kể chuyện
C/ Củng cố, dặn dò
- Gọi 2 HS đọc lại bài: Chiếc máy bơm, trả lời câu hỏi về nội dung 
- Nhận xét, ghi điểm. 
 - Giới thiệu chủ điểm,bài, ghi bài
*Mục tiêu: - HS biết đọc đúng câu, đoạn, phát âm đúng một số từ khó, tiếng khó.
- GV đọc diễn cảm toàn bài. 
- Giới thiệu tranh minh hoạ. 
- HD luyện đọc, giải nghĩa từ
- Cho HS đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó: 
-- Cho HS đọc nối tiếp 4 đoạn.
- Yêu cầu HS giải nghĩa từ cuối bài
- Cho HS đọc đoạn trong nhóm
- Các nhóm đọc thi 
* Mục tiêu: Nắm được nội dung, trả lời câu hỏi của bài
+ Vì sao chị em Xô- phi không đi xem ảo thuật?
+ Hai chị em Xô- phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?
+ Vì sao hai chi em không chờ chú Lí dẫn vào rạp?
+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?
+ Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?
+ Theo em, chị em Xô-phi đã xem ảo thuật chưa?
=> Nhà ảo thuật nổi tiếng TQ đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cảm ơn đối với hai bạn . Sự ngoan ngoãn và lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.
* Mục tiêu: HS bíết thể hiêïn giọng đọc phù hợp với nội dung
- HD đọc 
 - Cho HS thi đọc 3 đoạn 
- Nhận xét, tuyên dương những HS đọc hay.
* Mục tiêu: Hs biết dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn câu chuyện , kể lại câu chuyện theo lời của Xô-phi hoặc Mác
1 ) GV nêu nhiệm vụ: 
2) HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
- HD HS quan sát tranh, nhận ra nội dung tranh, nhập vai nhân vật để tưởng tượng và kể .
- Nhận xét, tuyên dương HS
+ Qua câu chuỵên này, em học được ở Xô- phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào?
+ Truyện còn ca ngợi ai nữa?
- Dặên HS về nhà kể chuỵên cho người thân nghe.
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
 - Theo dõi
- Quan sát
- Đọc từng câu nối tiếp
- Đọc từ khó 
- Đọc đo ...  vào VBT.
- Một Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- HS thi làm đúng và nhanh theo nhóm.
-HS nhận xét bài.
- Hs nhìn bảng đọc lại bài
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Tiết 5:	 
ÔN TOÁN
I/ MỤC TIÊU: 
	+ Củng cố, rèn kỹ năng vẽ hình tròn
	+ Củng cố nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
	+	 Củng cố dạng toán giải bằng hai phép tính
 II/ NỘI DUNG
	GV ra một số bài toán cho HS làm rồi chữa và củng cố cách làm bằng cách:
	+ Tổ chức thi đua giữa các nhóm
	+ Làm bài cá nhân
Bài 1: Vẽ hình tròn tâm O có bán kính là 2cm, 3cm, và bán kính OM, đường kính NM.
 Bài 2: Tính 
 1018x 2 1161 x 6 1206 x 4 1151 x 4
	 2015: 5 3126: 3 2408: 8 1124 : 2
Bài 3
 Có hai thùng dầu, thùng thứ nhất có 1226 l dầu, thùng thứ hai gấp đôi thùng thứ nhất. Hỏi cả hai thùng có tất cả bao nhiêu lít dầu?
________________________________________________________________________________
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2006
Tiết 1: TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
Giúp HS:
Rèn luyện kĩ năng chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
Củng cố tìm số chia, số bị chia, thừa số. 
Rèn kĩ năng giải toàn có lời văn.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG
*Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ.
2. Bài mới
HD luyện tập
3. Củng cố, dặn dò
- Gọi HS lên thực hiện phép tính: 1235 x 3 2016 x 4 
- Nhận xét
giới thiệu, ghi bài
- Lần lượt giới thiệu từng loại bài cho HS làm và củng cố cách làm.
* Bài 1
- Ghi bài tập lên bảng cho HS làm vào vở
Tính: 1060 x 5 1025 x 4 4115 x 2 
 3216: 4 12 48 : 4 1126 : 6
- Chữa và củng cố
* Bài 2: Tìm x
x : 3 = 1109 3309 : x = 3
X x 6 = 1218 1235 x X = 5
- YC HS nêu cách tìm và làm vào vở
* Bài 3: Giải toán 
Tính chu vi cái sân hình vuông có cạnh là 1028m.
YC HS nhắc lại cách tính chu vi HV
Tự tóm tắt và giải vào vở
Chữa và củng cố.
- Nhận xét tiết học
Lên bảng
Nêu yêu cầu và cách thực hiện
Làm bài vào vở
Nhận xét bài trên bảng
nêu cách tìm
làm bài vào vở
Nhận xét, chữa bài
Đọc , tóm tắt, nêu cách tính hcu vi hình vuông
Giải vào vở.
Tiết 2: Tập làm văn
KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I/ MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem( theo gợi ý sgk)
Ren kĩ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể , viết đượ c một đoạn văn từ 7 – 10 câu kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Bảng lớp viết các gơij ý
Một số tranh ảnh về các loại hình nghệ thuật: hát, múa...
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ
2.Bài mới
3. Củng cố, dặn dò.
Gọi 2 HS đọc bài viết về một người LĐ trí óc/ T22
Nhận xét.
Giới thiệu, ghi bài.
HD làm BT
Bài 1
Gọi HS đọc yêu cầu BT và gợi ý
Nhắc HS: Dựa và gợi ý để kể hoặc kể tựï do không phụ thuộc gợi ý.
Gọi 1 HS làm mẫu
Cho HS thi kể 
Nhận xét nhanh lời kể của từng em.
Bài 2
Gọi HS đọc yêu cầu
Nhắc HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng thành câu.
Cho HS viết bài
Gọi một số em đọc bài trước lớp.
Chấm một số bài nhâïn xét.
Cho cả lớp bình chọn nhừng bài viết hay.
Nhận xét tiết học. Dặn về nhà hoàn chỉnh bài viết.
- Lên bảng đọc bài
- Đọc YC và gợi ý
Kể mẫu
Kể trước lớp.
Nhận xét
Đọc yêu cầu
Viết bài
Đọc trước lớp
Nhận xét bài của bạn
Tiết 3: TNXH
KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY
I/ MỤC TIÊU
Sau bài học, HS biết:
	-Nêu chức năng của lá cây
- Kể ra những ích lợi của lá cây
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Các hình trong sgk/ 88, 89
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: Trao đổi cặp
* HĐ2: Thảo luận nhóm
3. Củng cố, dặn dò
Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây?
Nhận xét
Giới thiệu, ghi bài
* MT: - Biết nêu chức năng của lá cây.
* TH: - YC HS quan sát H 1,/88 theo cặp và tự đặt câu hỏi và trả lời với nhau
+ Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì và thải khí gì?
+ Quá trình quang hợp xảy ra trong điều kiện nào?
+ Trong quá trình hô hấp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì?
+ Ngoài chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì?
Gọi đại diện thi đố nhau về chức năng của lá cây giữa các nhóm.
=> KL: Lá cây có ba chức năng
+ Quang hợp
+ Hô hấp.
+ Thoát hơi nước.
* MT: Kể được những ích lợi của lá cây
* TH: - Chia nhóm, cho HS quan sát H/ 89 và hiểu biết thực tế để nói về ích lợi của lá cây. Kể tên những lá cây thường được sử dụng ở địa phương.
- Tổ chức thi theo nhóm , viết nhiều tên lá cây được dùng vào các việc như: 
+ Để ăn
+ Để làm thuốc
+ Để gói bánh, gói hàng
+ Để làm nón
+ Để lợp nhà
Nhận xét, công bố nhóm thắng cuộc
Nhận xét tiết học.
Dặn về sưu tầm các loaị hoa.
Lên bảng trả lời.
Quan sát, trả lời câu hỏi theo cặp
Thi giữa các nhóm
Thảo luận nhóm
- Thi viết vào phiếu theo nhóm 
- Nhận xét.
Tiết 4: Thủ công
ĐAN NONG ĐÔI (tiết 1).
I/ MỤC TIÊU:
Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
 Hs biết cách đang nong đôi.
Kỹ năng: 
- Đan được nong đôi đúng quy trình kĩ thuật.
Thái độ: 
- Yêu thích sản phẩm đang nan.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: tấm đang nong mốt bằng bìa.
 Tranh quy trình đang nong đôi. 
 Các nan đan mẫu ba màu khác nhau.
 Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán.
	* HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Bài cũ
Bài mới
*HĐ 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét
* HĐ2: Gv hướng dẫn làm mẫu.
*HĐ3: Tập đan
3. Củng cố, dặn dò
_ Kiểm tra bài về nhà của HS
- Nhâïn xét
- Giới thiệu ghi bài
* -Mục tiêu: Giúp biết quan sát và nhận xét tấm nong đôi.
 - Gv giới thiệu tấm đan nong đôi (H.1) và hướng dẫn hs quan sát, nhận xét.
- Gv gợi ý để Hs quan sát và so sánh đan nong mốt của bài trước với tấm đan nong đôi.
- Nêu tác dụng và cách đan nong đôi trong thực tế.
* - Mục tiêu: Hs biết các bước đan nong đôi.
. Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan.
Như đan nong mốt
 . Bước 2: Đan nong đôi bằng giấy, bìa (H.4)
Đan nhấc 2 nan, đè 2 nan lêïch nhau
- Đan nan ngang thứ 1: Đặt các nan dọc giống như đan nong mốt. Sau đó nhấc nan dọc 2,3,6,7 lên và luồn nan thứ 1 vào . Dồn nan ngang khít với đường nối liền các nan dọc. 
- Đan nan ngang thứ 2: Nhấc nan dọc 3,4,7,8 và luồn nan ngang thứ 2 vaò. Dồn nan ngang thứ 2 cho khít với nan ngang thứ nhất.
- Đan nan thứ 3: Ngược với nan thứ 1 nghĩa là nhấc các nan dọc 1, 4, 5, 8, 9 và luồn nan thứ 3 vào. Dồn nan thứ 3 khít với nan thứ 2.
- Đan nan thứ 4: Ngược với đan nan thứ 2, nghĩa là nhấc các nan dọc 1, 2, 5, 6, 9 và luồn nan thứ 4 vào. Dồn nan thứ 4 khít với nan thứ 3.
- Đan nan thứ 5: Giống như đan nan thứ nhất.
- Đan nan thứ 6: Giống như đan nan thứ hai.
- Đan nan thứ 7: Giống như đan nan thứ ba.
- Cứ đan như vậy cho đến hết nan ngang thứ 7.
. Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan.
- Dùng 4 nan còn lại dán xung quanh 4 cạnh của tấm đan
- Gv mời 1 Hs thực hiện lại cách đan nong đôi và nhận xét.
- Cho HS tập kẻ, cắt các nan đan bằng giấy, bìa và tập đan nong đôi
theo cặp.
- Gv nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị giờ sau.
Hs nhận xét.
- Vài Hs đứng lên nhắc lại các
bước đan nong mốt.
- Hs theo dõi
- Thực hiện lại bằng mẫu vật
- Tập làm theo cặp
- Nhận xét
Tiết 5: HĐNG
 1/ Sinh hoạt nhận xét trong tuần
Các tổ họp, nhận xét xếp loại thi đua của tổ trong tuần
Báo cáo trước lớp.
GV đánh giá chung . 
+ Đa số các em đi học chuyên cần, có ý thức, đã chuẩn bị đầy đủ bài, sách vở khi đến lớp.
+ Trong lớp còn một số em nói chuyện riêng , chưa chú ý: Phú, Lực, Đường, Long
+ Hay quên sách vở: Huy, Đường, Long, Phú, Chinh
+ Sách vở còn chưa sạch sẽ, đóng bọc chưa đầy đủ: Thảo, Lực, ....
+ Các khoản thu nộp còn thiêú một số em: Chinh, Tuyết, Hoàng , đề nghị hoàn thành 
+ Đã hoàn thành việc thu nộp tiền mua lọ hoa, phong trào vòng tay bè bạn 100% tham gia.
2/ Kế hoạch tuần sau
Tiếp tục thi đua học tốt chuẩn bị thi giữa kì II
Tiếp tục nộp các khoản tiền.
Giữõ nề nêùp học tốt, đi học chuyên cần, tiếp tục phong trào” vòng tay bè bạn”.
Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ lớp học, bảng, bàn ghế...
LỊCH BÁO GIẢNG : TUẦN 23
Thứ ngày 
Môn học
Tiết
Tên bài
Hai 06
Đạo đức
Toán
Tập đọc
Kể chuyện
Mĩ thuật
1
2
3
4
5
Oân tập và thực hành kĩ năng giữa kìII
 Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( tiếp)
Nhà ảo thuật
Nhà ảo thuật
Vẽ theo mẫu: vẽ cái bình đựng nước
Ba 06
Toán
Chính tả
Tự nhiên- xã hội
Thể dục
Oân Tiếng Việt
1
2
3
4
5
Luyện tập
Nghe nhạc
Lá cây
Bài 45
Tư 06
Tập đọc
Luyện từ và câu
Tập viết
Hát
Toán
1
2
3
4
5
Em vẽ Bác Hồ
Nhân hoá. Oân cách đặt và TLCH như thế nào?
Oân chữ hoa: Q
Giới thiệu một số hình nốt nhạc. Bài đọc thêm: Du Bá Nha – Chung Kì Tử
Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
Năm 06
Tập đọc 
Toán 
Chính tả
Thể dục
Oân Toán
1
2
3
4
5
Chương trình xiếc đặc biệt
Luyện tập 
Người sáng tác Quốc ca Việt Nam
Bài 46
Sáu 06
Toán
Tập làm văn
Tự nhiên – xã hội 
Thủ công 
HĐ ngoài giờ
1
2
3
4
5
Luyện tập
Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật
Khả năng kì diệu của lá cây
đan nong đôi ( tiết 1)