Tiết : 108 HƯỚNG DẪN HỌC
Hoàn thành các bài tập trong ngày
I. Mục tiêu :
- Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu.
-Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS .
- Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập .
II. Đồ dùng
- Bảng phụ , phiếu HT
III. Các hoạt động dạy học
Tiết : 108 Hướng dẫn học Hoàn thành các bài tập trong ngày I. Mục tiêu : - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu. -Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS . - Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập . II. Đồ dùng - Bảng phụ , phiếu HT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. ổn định tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày . - GV hỏi HS còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm 3. Bồi dưỡng HS giỏi , yếu . Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 16 700 ; 16800 ; 16900 ; ....; ... 42965 ; 42950 ; 42935 ; ...; ..... Bài 2 Viết : a) Số chẵn lớn nhất có năm chữ số b) Số lẻ bé nhất có năm chữ số . - Cho HS thi làm bài nhanh trên bảng - GV nhận xét . Bài 3 : Hãy gạch dưới các từ dùng để nhân hóa trong câu sau : a) Sâu đo thấy lừa được chim chích , nó khoái lắm . b) Chim chích giận lắm ! Nó quyết định tìm bằng được tên sâu đo . c) Ê, chim chích kia , suốt từ sáng đến giờ , ta miệt mài đo xem cây hồng này cao bao nhiêu . Ta có ích như vậy , sao lại bắt ta ? - Cho HS làm bài vào vở - Gọi HS chữa bài . - GV nhận xét . 4. Củng cố , dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau . HS lắng nghe HS trả lời HS làm bài HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 2HS chữa bài Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu 2HS thi làm bài nhanh 99 998 10 235 HS đọc yêu cầu HS làm bài HS chữa bài GV nhận xét lừa , khoái lắm giận , quyết định tìm , tên ê, ta miệt mài đo , tacó ích, bắt ta . HS lắng nghe . Tiết : 109 Hướng dẫn học Hoàn thành các bài tập trong ngày I. Mục tiêu : - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu. -Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS . - Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập . II. Đồ dùng - Bảng phụ , phiếu HT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A . ổn định tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày - GV hỏi HS còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn không ? - Nếu còn GV hướng dẫn . 3. Bồi dưỡng HS giỏi ,yếu . Bài 1. Đặt tính rồi tính : 3284 : 4 2156 : 7 1230 x 6 1012 x 5 Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét Bài 2 : Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 220cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng . Em hãy tính chu vi mảnh đất đó ? - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS phhân tích đề . - Gọi HS nêu CT tính chu vi HCN - Gọi HS lên bảng làm . Bài 3 Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong mỗi câu sau : a) Em muốn học hành chăm chỉ để cha mẹ vui lòng . b) Để giành được chiến thắng , Sên phải dùng trí khôn . c) Sáng nào em cũng thức dậy thật sớm để ôn lại bài trước khi đến lớp . - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét . 4 . Củng cố , dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài . HS lắng nghe HS trả lời HS làm bài HS đọc yêu cầu HS làm bài vào bảng con 4 HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét . HS đọc đề bài và phân tích đề . HS nêu công thức tính . HS làm bài vào vở 1HS lên bảng làm Chiều dài hình chữ nhật là 220 x 2 = 440 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là ( 440 + 220 ) x 2 = 1320 ( cm ) Đáp số : 1320 cm HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu HS chữa bài Cả lớp nhận xét . a) Em muốn học hành chăm chỉ để làm gì ? b) Sên phải dùng trí khôn để làm gì ? c)Sáng nào em cũng dậy thật sớm để làm gì ? HS lắng nghe . Tiết : 110 Hướng dẫn học Hoàn thành các bài tập trong ngày I. Mục tiêu : - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu. -Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS . - Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập . II. Đồ dùng - Bảng phụ , phiếu HT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A . ổn định tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày - GV hỏi HS còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn không ? - Nếu còn GV hướng dẫn . 3. Bồi dưỡng HS giỏi ,yếu . Bài 1. Cho các số : 67389 ; 70170 ; 56464 ; 88124 ; 88421 . a) Số bế nhất trong các số đó là ....... b) Số lớn nhất trong các số đó là ...... c) Viết các số đó theo thứ tự giảm dần . Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét Bài 2 :Hình vuông có cạnh bằng chiều rộng hình chữ nhật . Biết chu vi hình chữ nhật là 90 cm , chiều dài hình chữ nhật bằng 33cm . Tính chu vi hình vuông ? - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS phhân tích đề . - Gọi HS nêu CT tính chu vi HCN ,từ đó tìm ra cách tính chiều rộng HCN. - Gọi HS lên bảng làm . Bài 3 Khoanh tròn vào chữ cái trước những từ chỉ nơi diễn ra các hoạt động biểu diễn nghệ thuật : a. nhà hát b. nhà chùa c. nhà máy d .sân khấu e. diễn đàn g. nhà văn hóa - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét . 4 . Củng cố , dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài . HS lắng nghe HS trả lời HS làm bài HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 3 HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét . HS đọc đề bài và phân tích đề . HS nêu công thức tính . HS làm bài vào vở 1HS lên bảng làm Nửa chu vi hình chữ nhật là 90 : 2 = 45 ( cm ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 45 – 33 = 12 ( cm ) Chu vi hình vuông là : 12 x 4 = 48 ( cm ) Đáp số : 48 cm HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu HS chữa bài Cả lớp nhận xét . Đáp án :a, d , g. HS lắng nghe . Tiết : 111 Hướng dẫn học Hoàn thành các bài tập trong ngày I. Mục tiêu : - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu. -Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS . - Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập . II. Đồ dùng - Bảng phụ , phiếu HT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A . ổn định tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày - GV hỏi HS còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn không ? - Nếu còn GV hướng dẫn . 3. Bồi dưỡng HS giỏi ,yếu . Bài 1. Điền dấu , = ? 99999....10000 24653....30000 78632...76832 50000....49999 46753...46753 37037....37137 Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét Bài2Tìm y 3459 : y – 2= 1 y : 2 x 4 = 5656 - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm . - GV nhận xét Bài 3 Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau : a) Từ khắp nơi bà con nô nức kéo về núi Cương để dự lẽ hội đền Hùng . b) Vì muốn xem bóng đá Hùng phải cố làm xong các bài tập cô giao về nhà . c) Tối qua tại nhà văn hóa xã đoàn ca nhạc Bông Sen đã biểu diễn phục vụ bà con xã. - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét . 4 . Củng cố , dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài . HS lắng nghe HS trả lời HS làm bài HS đọc yêu cầu HS làm bài vào bảng con HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét . HS đọc yêu cầu HS làm bài vào vở 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu HS chữa bài Cả lớp nhận xét . HS lắng nghe . Tiết : 112 Hướng dẫn học Hoàn thành các bài tập trong ngày I. Mục tiêu : - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày , bồi dưỡng HS giỏi , yếu. -Rèn kĩ năng trình bày bài tập cho HS . - Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập . II. Đồ dùng - Bảng phụ , phiếu HT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A . ổn định tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày - GV hỏi HS còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn không ? - Nếu còn GV hướng dẫn . 3. Bồi dưỡng HS giỏi ,yếu . Bài 1.Tính giá trị của biểu thức 2567 + 2786 x 2 8795 – ( 248 + 4658 ) Bài 2 Cứ 8 xe ô tô thì chở được 40 tấn hàng . có 3 xe đã rời bến . Hỏi trong bến xe còn lại bao nhiêu tấn hàng ? - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS phhân tích đề . - Gọi HS lên bảng làm . Bài 3 : Viết 2 câu theo mẫu Ai thế nào ? và Ai làm gì ? - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét . 4 . Củng cố , dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài . HS lắng nghe HS trả lời HS làm bài HS đọc yêu cầu HS làm bài vào bảng con 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét . HS đọc đề bài và phân tích đề . HS làm bài vào vở 1HS lên bảng làm Một xe chở được số tấn hàng là : 40 : 8 = 5 ( tấn ) Ba xe chở được số tấn hàng là : 5 x 3 = 15 ( tấn ) Trong bến xe còn lại số tấn hàng là : 40 – 15 = 35 ( tấn ) Đáp số : 35 tấn hàng . HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu HS chữa bài Cả lớp nhận xét . HS lắng nghe .
Tài liệu đính kèm: