Giáo án lớp 1 - Môn Âm nhạc Tiết 1 đến tiết 16

KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 1
 Học hát bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng
 Đặt lời: Anh Hoàng
I/.Mục tiêu:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca.
2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát.
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới.
- Giới thiệu sơ lược về dân ca Nùng và tác giả Anh Hoàng.
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca.
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Đồng lúa, núi rừng, cây cối.
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 2
 Ôn tập hát bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I/.Mục tiêu:
Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm
 theo bài hát.
Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ..................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 3
 Học hát bài: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Nhạc và lời: Phạm Tuyên 
I/.Mục tiêu:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca.
2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới.
- Giới thiệu sơ lược về tác giả Phạm Tuyên.
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca.
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Chim, hoa, bầu trời, nước, các bạn nhỏ múa hát
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 4
Bài: ÔN TẬP BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA
 Trò chơi: THEO BÀI ĐỒNG DAO “NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ”
I/.Mục tiêu:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm.
2/. Hát kết hợp vận động phụ họa.
3/. Học sinh chơi trò chơi “ngựa ông đã về”.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
III/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	3/. Hoạt động 3:
Nhằm đạt mục tiêu số 3.
Hoạt động được lựa chọn là:Học sinh chơi trò chơi “ngựa ông đã về”.
Hình thức tổ chức: Tập thể
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi
- Hướng dẫn học sinh chơi thử
- Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi
- HS chú ý nghe cách chơi
- HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
II/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, trò chơi. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
4/. Cũng cố:
Cho hs hát gõ đệm và vận động phụ họa theo bài hát.
Nhận xét:
5/. Dặn dò:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 5
Bài: ÔN TẬP 2 BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
 MỜI BẠN VUI MÚA CA
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
2/. Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
3/. Học sinh chơi trò chơi âm nhạc
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 2 bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại 2 bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát, múa phụ họa theo 2 bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh hát vận động phụ họa theo 2 bài hát
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS hát vận động phụ họa theo bài hát
- HS trình bày bài hát
3/. Hoạt động 3:
Nhằm đạt mục tiêu số 3
Hoạt động được lựa chọn là: Trò chơi âm nhạc.
Hình thức tổ chức: Tập thể
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi
- Hướng dẫn học sinh chơi thử
- Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi
- HS chú ý nghe cách chơi
- HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, trò chơi âm nhạc. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
.................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 6
 Bài: TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời: Việt Anh
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1.
2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới.
- Giới thiệu sơ lược về dân tác giả Việt Anh.
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca.
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Các bạn cầm tay múa hát, cây cối, chim, hoa
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài há ... âu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Đồng lúa, cây, núi
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 12
Bài: ÔN TẬP BÀI ĐÀN GÀ CON
I/. Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, lời 2.
2/. Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn lời 1 và hát lời 2.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Cho hs hát và gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs đọc lời ca lời 2.
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát và gõ đệm lời 1
- HS hát và gõ đệm lời 1
- HS đọc lời ca lời 2
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 13
 Bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
Nhạc và lời: Hoàng vân
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1.
2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới.
- Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Hoàng vân
- Giáo viên cho hs nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca.
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Ngôi nhà, trường học,áo mới, các bạn nhỏ
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 14
 Bài: Ôn tập bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I/. Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca.
2/. Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
3/. Học sinh đọc lời theo tiết tấu.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
3/. Hoạt động 3:
Nhằm đạt mục tiêu số 3
Hoạt động được lựa chọn là: Học sinh đọc lời theo tiết tấu.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân.
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 15
Bài: Ôn tập 2 bài: ĐÀN GÀ CON – SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
2/. Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 2 bài hát.
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại 2 bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2.
Hoạt động được lựa chọn là: Hát, múa phụ họa theo 2 bài hát
Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh hát vận động phụ họa theo 2 bài hát
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS hát vận động phụ họa theo bài hát
- HS trình bày bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 16
Bài: NGHE QUỐC CA – KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/. HS biết khi chào cờ, nghe hát Quốc ca tư thế phỉ đứng nghiêm
2/. HS nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở câu chuyện “Nai ngọc”.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
	1/. Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1.
Hoạt động được lựa chọn là: Nghe Quốc ca.
Hình thức tổ chức: Tập thể.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên giới thiệu về bài Quốc ca và tác giả
- Giáo viên cho hs nge bài Quốc ca
- GV hướng dẫn hs chào cờ, nghe Quốc ca
- Học sinh chú ý lắng nghe
- Học sinh chú ý lắng nghe
- Học sinh thực hiện
2/. Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2.
Hoạt động được lựa chọn là: Kể chuyện âm nhạc
Hình thức tổ chức: tập thể.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh hát vận động phụ họa theo 2 bài hát
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS hát vận động phụ họa theo bài hát
- HS trình bày bài hát
III/. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. 
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
Rút kinh nghiệm: ...............................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................