Sáng
Tiết 1
Toán
Ôn tập về giải toán
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố về quy trình giải toán có lời văn (Toán đơn về cộng trừ)
- Cách trình bày bài giải có lời văn.
II. Hoạt động dạy học :
HĐ1. Giới thiệu bài :
HĐ2. Thực hành:
- Học sinh đọc lần lượt các bài tập.
- Nêu các bước giải một bài toán
- Học sinh làm bài vào vở bài tập.
Tuần 18 Thứ Hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 Sáng Tiết 1 Toán Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về quy trình giải toán có lời văn (Toán đơn về cộng trừ) - Cách trình bày bài giải có lời văn. II. Hoạt động dạy học : HĐ1. Giới thiệu bài : HĐ2. Thực hành: - Học sinh đọc lần lượt các bài tập. - Nêu các bước giải một bài toán - Học sinh làm bài vào vở bài tập. Chấm chữa bài: Bài 1: 1 học sinh đọc bài giải .Cả lớp nhận xét Bài 2: 1học sinh chữa bài ở bảng An cân nặng số ki- lô gam là: 30 – 4 = 26(kg) Đáp số: 26 kg Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Muốn tìm số cam của hai bạn ta làm thế nào? Giáo viên treo bảng phụ chưa bài. Bài 4: Thi nối đúng, nối nhanh: Hai số có tổng bằng 90: 60 40 15 45 50 30 45 75 III. Cũng cố dặn dò: Tiết 2 Tập đọc Ôn tập (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Ôn bài đọc đã học và bài đọc thêm tuần 10, tuần 11. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng và kỉ năng đọc hiểu. - Ôn luyện từ chỉ sự vật. - Ôn luyện củng cố cách viết tự thuật II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài. Hai học sinh đọc - Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó - Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp đoạn , kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh HĐ3.Tìm từ chỉ sự vật: - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Học sinh làm bài vào vở: Từ chỉ sự vật: ô cửa, máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non HĐ4.Viết bản tự thuật: - Học sinh viết bài vào vở - Nhiều học sinh nối tiếp đọc bản tự thuật III. Cũng cố dặn dò: Tiết 3 Tập đọc Ôn tập (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Rèn kỉ năng đọc thành tiếng và kỉ năng đọc hiểu các bài tập đọc tuần 12 - Ôn luyện về cách tự giới thiệu. - Ôn luyện về dấu chấm II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa bài tập 2. III. Hoạt động dạy và học : HĐ1. Giới thiệu bài HĐ2. Đọc thêm bài: HĐ3.Tự giới thiệu: - Học sinh nêu yêu cầu. - Khi nói với người trên phải có thái độ như thế nào? - Học sinh làm bài vào vở bài tập. - Một số học sinh đọc bài tự giới thiệu HĐ4. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn: - Học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài. - Học sinh làm bài vào vở. - Lưu ý cuối câu có dấu chấm. Chữ đầu câu phải viết hoa. - Chấm chữa một số bài IV. Cũng cố dặn dò: Chiều Tiết 1 Luyện Tiếng Việt Ôn tập: Kiểu câu Ai làm gì? Ai thế nào? I. Mục tiêu: -Giúp hS củng cố các mẩu câu đã học : Ai làm gì? Ai thế nào? -Ôn luyện cho HS từ trái nghĩa - Viết được đoạn văn ngắn kể về gia đình mình II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học: HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1/ yêu cầu hS đặt 2 câu theo mẩu . Ai làm gì? Ai thế nào? Bài2/ Điền từ trái nghĩa với mõi từ sau vào chỏ trống Nhỏ -; Giỏi-; Nhớ-; Trongg-.. Bài3/ viết đoạn văn ngắn 5—7 câu kể về gia đình mình HĐ3: HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ Hs yếu HĐ4: Chấm chữa bài III. Nhận xét dặn dò Tiết 2 Luyện Toán Ôn tập cộng, trừ phạm vi 100 I. Mục tiêu: - Củng cố các phép tính cộng trừ có nhớ trong phậm vi 100. - Ôn về giải toán có lời văn. II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Hướng dẫn hS làm các bài tạp SGK - Học sinh đọc yêu cầu đề. - Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm. Bài 1: Củng cố đặt tính rồi tính.2 học sinh chữa bài ở bảng. Bài 2: Củng cố các phép cộng, phép trừ có kèm theo đơn vị đo. Học sinh nêu cách tính nhanh nhất trong mỗi bài Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Một học sinh giải bài ở bảng GV cho HS làm thêm Bài 4: Tính nhanh : a/ 11 +28+24 +16 +12+9 b/ 75 – 13 -17 +25 HĐ3: Chấm chữa bài III. Cũng cố, dặn dò: Tiết 3 Tự học Luyện đọc: Các bài đã học I. Mục tiêu: Củng cố kĩ năng đọc cho HS giúp hS đọc đúng, trôi chảy, rõ ràng Biết ngắt nghỉ hơi đúng chổ Nắm được nội dung bài học II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết hoc HĐ2: Luyện đọc: HS luyện đọc đoạn theo nhóm GV gọi các nhóm thi đọc Lớp nhận xét –GV bổ sung HĐ3: Luyện đọc theo vai – HS chọn vai mình thích - Kết hợp GV hỏi nội dung bài HĐ4: Đọc cả bài GV gọi một số hS đọc thi – lớp bình chọn bạn đọc hay III. Nhận xét giờ học ____________________________________________________________________ Thứ Ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 Sáng Tiết 1 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Củng cố về cộng trừ nhẩm và viết ( Có nhớ một lần) - Tìm một thành phần chưa bioết của phép cộng, phép trừ - Giải bài toán và vẽ hình II. Hoạt động dạy học: HĐ1.Giới thiệu bài: HĐ2.Thực hành: - Học sinh lần lượt đọc yêu cầu bài. - Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm. - Chấm chữa bài: Bài 1: học sinh nối tiếp nêu kết quả Bài 2: 2 học sinh chữa bài ở bảng. Củng cố đặt tính và tính Bài 3: Củng cố cách tìm thành phần chưa biết củ phép cộng, phép trừ Bài 4: Học sinh đọc bài toán. Tìm hiểu bài toán 1 học sinh giải ở bảng: Lợn bé nặng số ki lô gam là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg III. Cũng cố dặn dò: Tiết 2 Kể chuyện Ôn tập (Tiết 3) I. Mục tiêu: - Rèn kỉ năng đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu hai chấm, giữa các cụm từ. - Ôn luyện kỉ năng sử dụng mục lục sách II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài : HĐ2. Ôn các bài tập đọc tuần 13 và bàiđọc thêm: Há miệng chờ sung : HĐ3. Ôn mục lục lục sách - Tìm bài tập đọc ở cột A theo mục lục sách Tiếng Việt 2, tập 1 rồi điền vào chỗ trống. HĐ4 Viết chính tả: - Giáo viên đọc bài viết. 1 học sinh đọc - Bài nhận xét có mấy câu? - Những chữ nào trong đoạn được viết hoa? - Học sinh viết từ khó vào bảng con - Giáo viên đọc. Học sinh viết bài III. Cũng cố dặn dò: Tiết 3 Chính tả Ôn tập (Tiết 4) I. Mục tiêu: - Ôn các bài tập đọc, bài đọc thêm tuần 14. - Củng cố về từ chỉ hoạt động . Các dấu câu. cách nói lời an ủi. II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Ôn luyện các bài tập đọc, đọc thêm tuần 14 HĐ2. Ôn từ chỉ hoạt động : - Học sinh đọc yêu cầu vf đọc đoạn văn. - Học sinh gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt độngở đoạn văn trong vở bài tập.1 học sinh gạch ở bảng phụ.( nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn (mình), dang, vỗ, gáy) HĐ3. Ôn luyện về dấu câu: - Học sinh đọc đoạn văn, đọc cả dấu câu. - Trong bài có những dấu câu nào? - Dấu câu được viết ở vị trí nào trong câu? HĐ4. Ôn luyện lời an ủi, lời tự giới thiệu: - 1 học sinh đọc tình huống. - Nếu em là chú công an, em sẽ hỏi thêm những gìđể đưa em bé về . - Học sinh làm việc theo cặp - Đại diện một số cặp trình bày. Cả lớp nhận xét III. Cũng cố dặn dò: Tiết 4 Đạo đức Thực hành kỉ năng cuối học kì I I. Mục tiêu: - Ôn tập củng cố lại kiến thức đã học. - Thực hành xử lí một số tình huốngcụ thể. Thực hành làm sạch đẹp trường lớp. II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Xử lí tình huống theo nhóm: - Bạn Nam bị ốm không đén trường được . Nếu em là bạn cùng lớp ở gần nhà Nam em sẽ làm gì? Bạn Hà ăn quà chiều rồi vứt vỏ bánh ra cửalớp. Em thấy bạn làm vậy, em sẽ xử sự như thế nào? - Các bạn trong lớp em đến tham quan cung Văn hóa thiếu nhi.Bạn Nam và bạn Hùng bẻ cành cây vứt lung tung ở sân .Em sẻ nói gì với hai bạn đó? HĐ 3.Thực hành làm vệ sinh lớp học: III. Cũng cố dặn dò: Chiều Tiết 1 Luyện Tiếng Việt Ôn tập I. Mục tiêu: - Củng cố, ôn tập về các chủ điểm đã học. - HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về các con vật hoặc cảnh trong bức tranh đó II. Hoạt động dạy học: HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - Lớp nhận xét, GV bổ sung HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung - HS tự làm bài viết vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ 4: Chấm – Chữa bài - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe - Lớp nhận xét – GV bổ sung - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS III. Nhận xét giờ học: Tiết 2 Luyện Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Ôn tập về giải toán. - Lập thời gian biểu. II. Hoạt động dạy học : * HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 106 - 107 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - HS đọc yêu cầu rồi làm Bài 1. Bài giải. Bài 2. Bài giải. Bài 3. Bài giải. Bài 4. Đố vui. - HS làm GV theo dõi giúp đỡ * HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét III. Củng cố - Dặn dò: Tiết 3 Luyện viết Gà “tỉ tê” với gà I. Mục tiêu: - Giúp hS nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Gà “tỉ tê” với gà” - Rèn luyện kĩ năng viết đúng mẫu, đúng cỡ, đẹp, đều cho HS II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn HS luyện viết GV đọc đoạn văn – 2HS đọc lại bài GV hỏi đoạn văn có mấy câu, những chữ nào phải viết hoa HS viết những chữ HS hay nhầm vào vỡ nháp HĐ3: Gv đọc bài cho hS viết vào vở HS soát lỗi đỗi chéo vở HĐ4: Chấm chữa bài III. Nhận xét dặn dò: ____________________________________________________________________ Thứ Tư, ngày 21 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 Tập đọc Ôn tập (Tiết 5) I. Mục tiêu: - Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm. - Ôn luyện từ chỉ hoạt động . Đặt câu với từ chỉ hoạt động. - Ôn luyyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập 2 III. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm: HĐ3. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động. - Giáo viên treo tranh minh họa . Học sinh gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh - Học sinh nối tiếp đặt câu với các từ chỉ hoạt động vừa tím được. - Học sinh làm bài vào vở HĐ4. Ôn luyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị: - 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài. - học sinh nói lời của em trong tình huống 1. - Học sinh tiếp tục nói lời đáp trong các tình huống còn lại IV. Cũng cố dặn dò: Tiết 2 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - Đặt tính, thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ. - Tính giá trị biểu thức số. Bước đầu biết được tính chất giao hoán của phép cộng. - Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. - Ngày trong tuần, ngày trong tháng II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Thực hành: - Học sinh lần lượt nêu yêu cầu các bài tập - Học sinh làm bài vào vở. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm - Chấm chữa bài: Bài 1: Củng cố kỉ năng đặt tính và tính. 2 học sinh chữa bài ở bảng Bài 2: Học sinh nêu kết quả. Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 1 học sinh giải Năm nay bố có số tuổi là: 70 – 32 = 38( tuổi) Đáp số:38 tuổi Bài 4: Học sinh nhận xét đặc điểm của từng bài. Bài 5: Học sinh xem lịch cho biết: - Hôm nay là ngày thứ mấy? Ngày bao nhiêu của thángnào? III. Cũng cố dặn dò: Tiết 3 Thủ công GV chuyên trách dạy Tiết 4 Thể dục GV chuyên trách dạy ____________________________________________________________________ Thứ Năm, ngày 22 tháng 12 năm 2011 Sáng Tiết 1 Luyện từ và câu Ôn tập (Tiết 6) I. Mục tiêu: - Củng cố kỉ năng đọc các bài tập đọc và bài đọc thêm tuần 16 . - Ôn kỉ năng kể chuyện theo tranh và sắp xếp các câu văn thành bài. - Ôn luyện kỉ năng viết tin nhắn. II. Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài 2 III. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm:: HĐ3. Kể chuyện theo tranh. Đặt tên cho truyện: - 1 học sinh đọc yêu cầu bài. Học sinh quan sát tranh. - Học sinh nêu nội dung từng tranh. - Học sinh kể chuyện theo nhóm - Một số nhóm thi kể lại câu chuyện - Một số học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện. - Đặt tên cho chuyện. HĐ3. Viết tin nhắn - 1 học sinh đọc yêu cầu bài. - Vì sao em phải viết tin nhắn - Nội dung tin nhắn cần những gìđể bạn có thể đi dự Tết Trung Thu. - Học sinh viết bài vào vở .Hai học sinh viết bảng phụ. - Chữa bài IV. Cũng cố dặn dò: Tiết 2 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Củng cố các phép tính cộng trừ có nhớ trong phậm vi 100. - Ôn về giải toán có lời văn. II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Thực hành: - Học sinh đọc yêu cầu đề. - Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm. - Chấm chữa bài Bài 1: Củng cố đặt tính rồi tính.2 học sinh chữa bài ở bảng. Bài 2: Củng cố các phép cộng, phép trừ có kèm theo đơn vị đo. Học sinh nêu cách tính nhanh nhất trong mỗi bài Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Một học sinh giải bài ở bảng III. Cũng cố dặn dò: Tiết 3 Tập viết Ôn tập (Tiết 7) I. Mục tiêu: - Giúp hS biết nói lời đáp đúng tình huống - Giúp hS làm đúng bài tập1,2VBT II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học: HĐ2: Hướng dẫn hS ôn tập Bài1/ HS đọc yêu cầu bài tập GV cho HS nói lời đáp nối tiếp theo các tình huống a,b,c,d Lớp nhận xét GV bổ sung Bài 2/ Viết một đoạn văn ngắn 5-7 câu kể về một bạn lớp em - HS làm bài – GV theo dõi giúp đỡ HĐ3: Chấm chữa bài III. Nhận xét dặn dò Tiết 4 Tự nhiên xã hội Thực hành : Giữ trường học sạch đẹp I. Mục tiêu: -Thực hành làm sạch đẹp trường lớp. -Thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp II. Đồ dùng : Các dụng cụ: chổi, sọt rác III. Hoạt động dạy học: HĐ1.Giới thiệu bài: HĐ2.Thực hành làm sạch đẹp trường lớp: - Giáo viên phân công nhiệm vụ. Hướng dẫn học sinh làm: + Tổ 1: Quét sân trước nhổ cỏ vườn hoa. + Tổ 2: Làm vệ sinh sân sau. +Tổ 3: Quét dọn lớp học - Các tổ làm việc. Giáo viên theo dõi ,hướng dẫn thêm IV. Nhận xét, đánh giá Chiều: Tiết 1 Âm nhạc Gv chuyên trách dạy Tiết 2 Thể dục Gv chuyên trách dạy Tiết 3 Mĩ thuật Gv chuyên trách dạy ____________________________________________________________________ Thứ Sáu, ngày 23 tháng 12 năm 2011 Sáng Tiết 1 Chính tả Ôn tập (Tiết 8) I. Mục tiêu: - Tiếp tục rèn kỉ năng đọc cho học sinh - Ôn về từ chỉ đặc điểm. - Ôn luyện cách viết bưu thiếp II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị một bưu thiếp chúc mừng đã viết sẵn. III. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Ôn các bài tập đọcvà bài đọc thêm tuần 17: HĐ3. Thực hành nói lời đồng ý, không đồng ý: - Một học sinh nêu yêu cầu. - Từng cặp đóng vai. - Đại diện một số cặp thể hiện.Cả lớp nhận xét. HĐ4. Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật . 1 học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh làmvào vở: ( lạnh giá, vàng tươi, sáng trưng, xanh mát, siêng năng, cần cù) HĐ5. Viết bưu thiếp chúc mừng thầy (cô) giáo - Học sinh viết bài. - Một số học sinh đọc bài viết của mình IV.Cũng cố dặn dò: Tiết 2 Toán Ôn tập I. Mục tiêu: - Củng cố phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Tìm thành phần chưa biết của phép cộng phép trừ - Giải toán bằng một phép cộng hoặc phép trừ II. Hoạt đọng dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học HĐ2: HS làm bài tập phần tự kiểm tra GV theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ3: Chấm chữa bài – GV gọi HS lên bảng chữa – GV bổ sung III. Nhận xét dặn dò Tiết 3 Tập làm văn Ôn tập (Tiết 9) I. Mục tiêu: - Giúp hS đọc đúng đọc hiểu - Giúp hS làm đúng bài tập1,2VBT II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học HĐ2: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng HĐ3: Hướng dẫn hS làm bài tập Bài1/ HS đọc yêu cầu bài tập GV cho HS đọc thầm bài Cò và Vạc Ghi dấu + vào câu đúng Bài2/ Tìm mẫu câu đúng Mẫu1/ Ai là gì? Mẫu 2/ Ai làm gì? Mẫu 3/ Ai thế nào? HĐ3: Chấm chữa bài III. Nhận xét dặn dò Tiết 4 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I. Nhận xét tuần 18 GV giúp hS thấy được ưu, khuyết điểm của mình và của lớp trong tuần II. GV phổ biến kế hoạch tuần 19 - Ôn tập thi học kì đạt kết quả tốt - Học tập nghiêm túc, đi học chuyên cần - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ, tham gia tốt các hoạt đốnginh hoạt thể dục TT Chiều Tiết 1 Luyện Tiếng Việt Ôn tập I. Mục tiêu: - Củng cố, ôn tập về các chủ điểm đã học. - HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về các con vật hoặc cảnh trong bức tranh đó II. Hoạt động dạy học: HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 116 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - Lớp nhận xét, GV bổ sung HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 116 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung - HS tự làm bài viết vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ 4: Chấm – Chữa bài - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe - Lớp nhận xét – GV bổ sung - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS III. Nhận xét giờ học: Tiết 2 Luyện Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Ôn tập về giải toán. - Lập thời gian biểu. II. Hoạt động dạy học : * HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 106 - 107 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán. - HS đọc yêu cầu rồi làm Bài 1. Tính. Bài 2. Đặt tính rồi tính Bài 3. Bài giải Bài 4. Bài giải. Bài 5. Đố vui. - HS làm GV theo dõi giúp đỡ * HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét III. Củng cố - Dặn dò: Tiết 3 Tự học Ôn tập phép cộng và phép trừ I. Mục tiêu: - Củng cố cộng trừ nhẩm trong bảng . Cộng trừ các số trong phạm vi 100. Tìm số hạng chưa biết, Tìm số bị trừ, số trừ. Giải bài toán về ít hơn. II. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài HĐ2. Thực hành: - HS nêu yêu cầu các bài tập; - HS làm bài tập-chấm chữa bài. Bài 1: Làm miệng HS nối tiếp nêu kết quả. Cả lớp nhận xét. Bài 2: 3 HS chữa ở bảng 39 100 83 56 25 88 27 49 64 12 56 7 Bài 3: HS nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. Bài 4: Giải Thùng sơn cân nặng số kg là: 50 – 28 = 22 (kg) Đáp số: 22 kg Khái niệm nhẹ hơn là ít hơn. Bài 5: Muốn điền đúng ta làm thế nào? Đếm số hình mới khoanh. III. Cũng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Chiều --------******-------- Tiết3 Mĩ thuật Vẽ con vật em thích I/ Mục tiêu: HS biết vẽ một con vật mà mình thích Yêu quí các con vật có ích II/ Đồ dùng dạy học: Tranh một số con vật: Gà, Mỡo, Chó III/ Hoạt động dạy học: HĐ1:GV cho HS quan sát nhận xét Hình dáng, đặc điểm của con vật GV đặt câu hỏi gợi ý HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau Có thể vẽ thêm cảnh vật xung quanh Vẽ màu theo ý thích HĐ3: HS thực hành vẽ GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng HĐ4: Nhận xét đánh giá GV cho HS nhận xét –chọn bài đẹp mà mình thích IV/ Củng có dặn dò ---------*******--------- Tiết4 Hoạt động ngoài giờ Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương I. Mục tiêu: Học sinh biết một số cảnh đẹp quê hương. Từ đó giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước II. Hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: 2.Giới thiệu một số cảnh đẹp quê hương: - Giáo viên giới thiệu một số cảnh đẹp qua tranh ảnh. - Học sinh nêu một số cảnh đẹp quê hương mà em biết. - Em đã được đi thăm các cảnh đẹp nào? - Em hãy kể cho các bạn nghe? 3.Cũng cố dặn dò: --------******------- Tiết4 Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I. Mục tiêu: -Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. -Học sinh yêu thích gấp, cắt, dán II/ Đồ dùng : Tranh qui trình, giấy màu, kéo III. Hoạt động dạy học: HĐ1.Giới thiệu bài: HĐ2.Hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe: -Học sinh nêu lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. +Cắt hình tròn màu đỏ 6 ô +Cắt hình chữ nhật rộng 1 ô, dài 10 ô + Cắt hình chữ nhật màu trắng rộng 1 ô, dài 4 ô -Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe HĐ3. Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe: Học sinh làm. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm HĐ4.Cũng cố dặn dò: Tuyên dương những học sinh có biển báo đẹp ----------*******---------- --------******--------
Tài liệu đính kèm: