Giáo án lớp 3 - Môn Chính tả - Tuần 20: Phân biệt : r/d/gi ; ăt/ ăc

Phân môn: Chính tả 
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
ở lại chiến khu
Phân biệt : r/d/gi ; ăt/ ăc
Tuần : 20
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả
+ Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn 4 câu chuyện ở lại với chiến khu.
+ Làm đúng các bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn (s/ x hoặc uôt/ uôc).
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu.
Bảng lớp viết sẵn BT2a.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Viết các từ : lúa non, núng nính, cái liềm, niềm vui,...
* PP kiểm tra, đánh giá
- HS viết ra bảng con.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: 
Nghe – viết : ở lại với chiến khu
Phân biệt : s/x; uôt/uôc
* PP trực tiếp
- GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài.
- HS mở SGK, ghi vở.
2. Hướng dẫn HS viết
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
ã Đọc đoạn viết
ã Hướng dẫn tìm hiểu bài viết, nhận xét chính tả
- Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì ? (... tinh thần quyết tâm, chiến đấu không sợ hy sinh của các chiến sĩ Vệ quốc quân,....)
- Lời bài hát đó được viết như thế nào? (... đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, trong dấu ngoặc kép, lùi vào 2 ô li so với lề vở,...)
ã Viết tiếng, từ dễ lẫn : bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, ...
2.2 HS viết bài vào vở
2.3 Chấm, chữa bài
* PP vấn đáp
- 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
- GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời. 
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt.
- GV đọc từ dễ lẫn, HS viết vào bảng con.
- 1 HS đọc lại.
- GV đọc - HS viết. 
- GV quan sát, nhắc nhở tư thế viết.
- HS đọc, soát lỗi.
- GV chấm, nhận xét một số bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài 2: Viết vào vở lời giải các câu đố:
- Đúng là một cặp sinh đôi
Anh thì lóe sáng, anh thời ầm vang
 Anh làm rung động không gian
Anh xẹt một cái rạch ngang bầu trời.
Sấm – sét
- Miệng dưới biển, đầu trên non
Thân dài uốn lượn như con thằn lằn
 Bụng đầy những nước trắng ngần
Nuốt tôm cá, nuốt cả thân tàu bè.
Con sông
* PP luyện tập– thực hành
- 1 HS đọc yêu cầu và câu đố.
- Cả lớp làm bài.
- 1 HS chữa miệng, giải thích câu đố.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, khái quát.
- HS đọc lại câu đố.
1’
C. Củng cố – dặn dò
- Dặn dò
- Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả
- Tự làm phần b của bài 2
- GV nhận xét tiết học, dặn dò.
- HS thu vở.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................