Giáo án Lớp 3 - Tuần 16 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Phượng

TuÇn 16 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Đôi bạn
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
A. Taäp ñoïc
 - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
 - Hieåu yù nghóa: Ca ngôïi phaåm chaát toát ñeïp cuûa ngöôøi ôû noâng thoân vaø tình caûm thuyû chung cuûa ngöôøi thaønh phoá vôùi nhöõng ngöôøi ñaõ giuùp mình luùc gian khoå, khoù khaên.(Traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi 1, 2, 3, 4 trong SGK).
 - HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5.
B. Keå chuyeän: 
 - Keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn caâu chuyeän theo gôïi yù.
 - HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. 
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK.
 - Baûng phuï vieát ñoaïn vaên caàn höôùng daãn luyeän ñoïc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tập đọc
 A. Bài cũ: Bài " Nhà rông ở Tây Nguyên".
 + Vì sao nhà rông phải chắc và cao?
- Nhận xét.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc
2. Luyeän ñoïc.
a. GV đọc mẫu. 
+ Ngöôøi daãn truyeän: thong thaû, chaäm raõi, nhanh hôn, hoài hoäp.
+ Gioïng chuù beù keâu cöùu: thaát thanh, hoaûng hoát.
+ Gioïng boá Thaønh: traàm xuoáng, caûm ñoäng.
b. GV höôùng daãn HS luyeän ñoïc keát hôïp vôùi giaûi nghóa töø.
- Đoïc töøng caâu.
- Đoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp.
- Gọi HS đọc chú giải: sô taùn, sao sa, coâng vieân, tuyeät voïng.
- GV cho HS ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Ñoïc ñoàng thanh ñoaïn 1.
3. Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
+ Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo?
+ Laàn ñaàu ra thò xaõ chôi, Meán thaáy thò xaõ coù gì laï?
+ ÔÛ coâng vieân coù nhöõng troø chôi gì ?
+ ÔÛ coâng vieân, Meán ñaõ coù nhöõng haønh ñoäng gì ñaùng khen ?
+ Qua haønh ñoäng naøy, em thaáy Meán coù ñöùc tính gì ñaùng quyù?
+ Em hieåu lôøi noùi cuûa boá nhö theá naøo?
+ Tìm nhöõng chi tieát noùi leân tình caûm thuûy chung cuûa gia ñình Thaønh ñoái vôùi nhöõng ngöôøi ñaõ giuùp ñôõ mình?
4. Luyeän ñoïc laïi.
 - GV ñoïc dieãn caûm ñoaïn 2, 3.
 - GV cho 2 HS thi ñoïc ñoaïn 3.
- GV yeâu caàu 3 HS tieáp noái nhau thi ñoïc 3 ñoaïn cuûa baøi.
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm ñoïc toát.
Keå chuyeän
1. GV nêu nhiệm vụ.
- Dựa vào gợi ý, kể lại câu chuyện Đôi bạn.
2. Hướng dẫn HS kẻ lại toàn bộ câu chuyện.
 - GV môû baûng phuï ñaõ ghi saün gôïi yù:
 - GV môøi 1 HS keå ñoaïn 1:
 Ñoaïn 1: Treân ñöôøng phoá.
 - Baïn ngaøy nhoû.
 - Ñoùn baïn ra chôi.
 Ñoaïn 2: Trong coâng vieân.
 - Coâng vieân.
 - Ven hoà.
 - Cöùu em nhoû.
 Ñoaïn 3: Lôøi cuûa boá.
 - Boá bieát chuyeän.
 - Boá noùi gì?
- GV cho töøng caëp HS taäp keå.
- Ba HS tieáp noái nhau keå thi keå 3 ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
- GV môøi 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän
- GV NX, tuyeân döông nhöõng HS keå hay.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Veà luyeän ñoïc laïi caâu chuyeän.
- Chuaån bò baøi: Veà queâ ngoaïi.
+ Nhà rông phải chắc để dùng lâu dài, chịu được gió, bão. Sàn cao để voi đi qua không đụng sàn. Mái cao để khi múa, ngọn giáo không vướng mái.
- Hs lắng nghe.
- Mỗi HS đọc nối tiếp 1 câu.
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
- Đọc theo nhóm đôi.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
+ Thaønh vaø Meán keát baïn töø ngaøy nhoû, khi giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia ñình Thaønh phaûi rôøi thaønh phoá, sô taùn veà queâ Meán ôû noâng thoân.
+Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san saùt, caùi cao caùi thaáp khoâng gioáng nhaø queâ; nhöõng doøng xe coä ñi laïi nöôøm nöôïp; ban ñeâm, ñeøn ñieän laáp laùnh nhö sao sa.
+ Coù caàu tröôït, ñu quay.
+ Nghe tieáng keâu cöùu, Meán laäp töùc lao xuoáng hoà cöùu moät em beù ñang vuøng vaãy tuyeät voïng.
+ Meán raát duõng caûm vaø saün saùng giuùp ñôõ ngöôøi khaùc, khoâng sôï nguy hieåm ñeán tính maïng.
+ Boá Thaønh veà laïi nôi sô taùn tröôùc ñaây ñoùn Meán ra chôi. Thaønh ñöa Meán ñi khaép thò xaõ. Boá Thaønh luoân nhôù ôn gia ñình Meán vaø coù nhöõng suy nghó toát ñeïp veà ngöôøi noâng daân.
+ Gia đình Thành tuy đã về thị xã nhưng vẫn nhớ gia đình Mến.Bố Thành về lại nơi sơ tán trước đây đón Mến ra chơi. Thành đưa Mến đi khắp thị xã. Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có những suy nghĩ rất tốt đẹp về người nông dân.
- 2 HS thi ñoïc dieãn caûm ñoaïn 3.
- 3 HS thi ñoïc 3 ñoaïn cuûa baøi.
- HS đọc gợi ý.
- 1 HS kể đoạn 1.
- Hs theo dõi, nhận xét.
- Moät HS keå ñoaïn 1.
- Moät HS keå ñoaïn 2.
- Moät HS keå ñoaïn 3.
- Töøng caëp HS keå.
- HS tieáp noái nhau keå 3 ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
- Moät HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän.
TỰ NHIÊN& XÃ HỘI
Hoạt động thông tin liên lạc ( Tiết 2)
 Hoạt động nông nghiệp (Tiết 1)
( Dạy theo chương trình VNEN)
ÂM NHẠC
Kể chuyện âm nhạc. Cá heo với âm nhạc. Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi.
( Gv chuyên soạn, giảng)
TOÁN
Luyện tập chung
( Đ/C Ngân soạn, giảng)
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2015
 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt)
 §«i b¹n
I. MỤC TIÊU
 - ChÐp vµ tr×nh bµy ñuùng baøi chính tả.
 - Laøm ñuùng baøi taäp 2a.
II. §å dïng d¹y häc
 - 3 băng giấy viết 3 câu văn của bài tập 2a
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Kiểm tra bài cũ: 
 - Đọc c¸c tõ: mát rượi, cưỡi ngựa , sưởi ấm... 
 - NhËn xÐt.
2 Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
a. §äc mÉu bµi viÕt:
 - G.viên đọc đoạn chính tả một lượt. 
b. H­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy.
 + Bài viết có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa?
+ Lời của bố viết như thế nào ?
c. ViÕt tõ khã:
 - GV ®äc: lµng quª, s½n lßng, chiÕn tranh. 
d. ViÕt vµo vë. 
- Đọc cho học sinh viết vào vở. 
e. So¸t bµi.
g. Chấm, chữa bài.
3. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2/ 132 : Lùa chän phÇn a
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân.
- Gọi 3 em lên bảng thi làm đúng, làm nhanh.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - G.viên nhận xét đánh giá tiết học.
- 2HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con 
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài. 
- 2 học sinh đọc lại bài. Cả lớp đọc thầm.
+ Có 6 câu.
+ Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng 
+ Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào một ô, gạch ngang đầu dòng.
- C¶ líp viết vào bảng con.
- Cả lớp nghe và viết bài vào vở. 
- Học sinh nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. 
- 2HS đọc yêu cầu của bài.
- Học sinh làm vào vở. 
- 3 học sinh lên bảng làm bài, đọc kết quả .
 tr©u; ch©u; chËt ; trËt ; chÇu; trÇu
TOÁN
Lµm quen víi biÓu thøc. 
I. MỤC TIÊU
 - Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức .
Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản.
Häc sinh ®¹i trµ hoµn thµnh bµi 1, 2
 II. §å dïng d¹y häc
 - Bảng phụ, phiÕu häc tËp ghi sẵn nội dung bài tập 2
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Bài cũ : 
 Đặt tính rồi tính: 684 : 6 845 : 7 
2. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b)Cho HS làm quen với biểu thức:
- Ghi lên bảng: 126 + 51 và giới thiệu: Đây là biểu thức 126 cộng 51.
- Mời vài học sinh nhắc lại .
- Viết tiếp 62 – 11 lên bảng và nói:"Ta có biểu thức 62 trừ 11" - Yêu cầu nhắc lại.
- Viết tiếp: 13 x 3
+ Ta có biểu thức nào?
- Tương tự như vậy, giới thiệu các biểu thức:
 84 : 4 ; 125 + 10 - 4 ; 45 : 5 + 7
- Cho HS nêu VD về biểu thức.
* Giá trị của biểu thức:
- Xét biểu thức: 126 + 51.
+ Hãy tính kết quả của biểu thức 
 126 + 51 = ? 
- Giáo viên nêu: Vì 126 + 51 = 177 nên ta nói: "Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177"
- Yêu cầu học sinh nhắc lại.
- Yêu cầu HS tự tính rồi nêu giá trị của các biểu thức: 62 - 11 ; 13 x 3 ; 84 : 4; 125 + 10 - 4 và 45 : 5 + 7.
3. Luyện tập: 
 Bài 1/ 78: 
 - Gọi học sinh nêu của bài và mẫu. 
- Hướng dẫn cách làm: Thực hiện nhẩm và ghi kết quả : Viết giá trị của biểu thức.
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
- Gọi 1 số em đọc kết làm bài của mình.
Bài 2/ 78
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài.
- Yêu cầu cả lớp tự làm bài.
- Gọi một em lên bảng giải bài.
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - Hãy cho VD 1 biểu thức và nêu giá trị của biểu thức đó?
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn về nhà học và xem lại các bài tập đã làm. 
- 2HS lên bảng làm bài.
- Lắng nghe.
- Nhắc lại "Biểu thức 126 cộng 51" 
- Đọc "Biểu thức 62 trừ 11".
+ Ta có biểu thức 13 nhân 3.
- Tương tự HS tự nêu: "Biểu thức 84 chia 4"; "Biểu thức 125 cộng 10 trừ 4" ...
- HS nêu ví dụ, lớp nhận xét bổ sung. 
- HS tính: 126 + 51 = 177.
- 3 HS nhắc lại: "Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177".
- Tự tính và nêu giá trị của các biểu thức còn lại. 
- Một em nêu yêu cầu bài tập 1.
- Lớp phân tích bài mẫu, thống nhất cách làm.
- Tự làm bài vào vở.
- 2 em nêu kết quả làm bài, lớp nhận xét bổ sung: 
a) 125 + 18 = 143 
 Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143
b) 161 - 150 = 11
 Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11
c) 21 x 4 = 84
 Giá trị của biểu thức 21 x 4 lµ 84.
d) 48 : 2 = 24
 Giá trị của biểu thức 48 : 2 lµ 24.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài. 
- Cả lớp làm vào vë. 1em lên bảng làm.
 52 + 23 75
 84 - 32 52
 169 - 20 + 1 150
 86 : 2 43
 120 x 3 360
 45 + 5 + 3 53
TẬP ĐỌC
Về quê ngoại
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát.
- Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu những người nông dân làm ra lúa gạo.(Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 câu thơ đầu) 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc diễm cảm toàn bài.
- GV cho HS xem tranh.
- GV mời đọc từng câu thơ.
- GV mời HS đọc từng khổ thơ trước lớp.
- GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài.
- GV cho HS giải thích từ : hương trời, chân đất.
- GV cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV yêu cầu HS đọc thầm bài thơ. 
+ Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê? Câu nào cho em biết điều đó?
+ Quê ngoại bạn ở đâu?
+ Bạn nhỏ thấy ở quê có những gì lạ?
- GV chốt lại: Môi trường thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu.
- GV yêu cầu HS đọc khổ 2. Trả lời câu hỏi.
+ Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm nên hạt gạo?
- Cả lớp trao đổi nhóm.
- GVchốt lại: Bạn ăn gạo đã lâu, nay mới gặp những người làm ra hạt gạo. Họ rất thật thà. Bạn thương họ như những người ruột thịt, thương bà ngoại mình.
- Gv hỏi tiếp:
+ Chuyến về thăm ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay đổi ?
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc khổ thơ mình thích.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ ... a mình.
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhöõng baïn noùi toát.
GV nhaéc laïi: Söï thieáu hieåu bieát thöôøng gaây ra nhöõng haäu quaû xaáu cho baûn thaân, gia ñình, caûnh vaät thieân nhieân, caûnh quan moâi tröôøng xung quanh.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
+ Em haõy neâu moät vaøi vieäc do thieáu hieåu bieát maø con ngöôøi ñaõ gaây ra aûnh höôûng xaáu cho caûnh quan moâi tröôøng xung quanh?
- Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. Tuyeân döông nhöõng HS hoïc toát.
- Chuaån bò baøi: Vieát thö cho baïn keå nhöõng ñieàu em bieát veà thaønh thò, noâng thoân.
- 1 HS lên kể.
- 1HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Moät HS ñöùng leân laøm maãu.
- HS caû lôùp laøm vaøo vôû.
- 5 HS xung phong trình baøy baøi noùi cuûa mình.
- HS caû lôùp nhaän xeùt.
Ví duï: Tuaàn tröôùc em ñöôïc xem moät chöông trình tivi keå veà moät baùc noâng daân laøm kinh teá trang traïi gioûi. Em laø ngöôøi thaønh phoá, ít ñöôïc ñi chôi, nhìn trang traïi roäng raõi cuûa baùc noâng daân, em raát thích. Em thích nhaát laø caûnh gia ñình baùc vui veû noùi cöôøi khi ñaùnh baét caù döôùi moät caùi ao raát roäng vaø laém caù ; caûnh hai con trai cuûa baùc baèng tuoåi chuùng em cöôõi treân hai con boø vaøng raát ñeïp, tay vung roi xua ñaøn boø ñi aên coû treân söôøn ñeâ
+ Xaû raùc, nöôùc thaûi böøa baõi, chaët phaù röøng, beû caønh haùi hoa nôi coâng coäng, 
SINH HOẠT TUẦN 16
I. MỤC TIÊU: 
- HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 16, biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế đó.
- Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
II. §¸nh gi¸ t×nh h×nh tuÇn qua:
 * Nề nếp :...........................................
- Duy trì sĩ số lớp ....................................................................
- Tình trạng nói chuyện riêng trong giờ học . ...................................................................
 * Học tập: 
- Ý thức học bài và làm bài trước khi đến lớp. ...................................................................
- Thi đua học tập chào mừng ngày thành lập QĐND VN :.
- HS hạn chế tiến bộ.. 
- Duy trì bồi dưỡng HS thi Ôlympics trong các tiết học hàng ngày.
- Tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập. .................
 * Văn thể mĩ:
- Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ....................................................................
- Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học. ......................................................
- Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống: ....................................................................
 * Hoạt động khác:
- Thực hiện phong trào: nuôi heo đất..
- Đóng kế hoạch nhỏ của Đoàn- Đội đề ra.
- Tuyên dương những tổ, những em thực hiện tốt phong trào thi đua trong tuần ..
III. KÕ ho¹ch tuÇn 17:
 * Nề nếp:
- Tiếp tục duy trì SS, nề nếp ra vào lớp đúng quy định.
- Nhắc nhở HS đi học đều.
 * Học tập:
- Tiếp tục thi đua học tập chào mừng ngày thành lập QDDND VN 22-12.
- Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 17.
- Tích cực ôn tập chuẩn bị KTĐK - CKI.
- Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp.
- Tiếp tục bồi dưỡng thi Oolympíc, phụ đạo HS hạn chế qua từng tiết dạy.
- Khắc phục tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập ở HS.
 * Vệ sinh:
- Thực hiện VS trong và ngoài lớp.
- Tiếp tục thực hiện trang trí lớp học.
 * Hoạt động khác:
 - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, heo đất và tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp ; thực hiện tiết kiệm năng lượng điện, nước và chất đốt.
- Giáo dục HS phòng tránh tai nạn trong trường học; thực hiện tốt ATGT
IV. Tæ chøc trß ch¬i: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” nhằm củng cố các kiến thức đã học về Toán, Tiếng Việt, 
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2015
TOÁN
Luyện tập
ĐẠO ĐỨC
Biết ơn thương binh liệt sĩ ( Tiết 1)
THỂ DỤC
Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản và ĐHĐN
TẬP VIẾT
 Ôn chữ hoa M
( Đ/C Ngân soạn, giảng)
TIẾNG ANH
( Đ/ C Yến soạn, giảng)
TËp viÕt
Ôn chöõ hoa M
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Vieát ñuùng chöõ hoa M (1 doøng), T, B (1 doøng); vieát ñuùng teân rieâng Maïc Thò Böôûi (1 doøng) vaø caâu öùng duïng: Moät caây  hoøn nuùi cao (1 laàn) baèng chöõ côõ nhoû.
 - Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Maãu vieát hoa M
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Baøi cuõ:
 - GV kieåm tra HS vieát baøi ôû nhaø. - Viết các từ: Lê Lợi, Lựa lời.
 - 2 HS lên bảng. Cả lớp viết bảng con.
 - GV nhaän xeùt baøi cuõ.
B. Baøi môùi:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
a. Luyện viết chöõ M hoa.
- Tìm các chữ hoa có trong bài? - M, T, B.
- GV treo chöõõ maãu cho HS quan saùt. - HS quan sát. 
 - Neâu caáu taïo chöõ M. - HS nêu.
- GV cho HS viết bảng con các chữ hoa. - Viết 2 - 3 lượt.
b. Luyeän vieát từ ứng dụng.
- GV goïi HS ñoïc töø öùng duïng: Maïc Thò Böôûi. - HS đọc.
 - GV giôùi thieäu: Maïc Thò Böôûi queâ ôû Haûi - HS lắng nghe.
Döông, laø moät nöõ du kích hoaït ñoäng ôû vuøng 
ñòch taïm chieám trong thôøi kì khaùng chieán 
choáng thöïc daân Phaùp. Bò ñòch baét, tra taán 
daõ man, chò vaãn khoâng khai. Boïn giaëc taøn aùc 
ñaõ caét coå chò.
 b. Luyeän vieát từ ứng dụng.
 - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con.
c. Luyeän vieát caâu öùng duïng.
- GV gọi HS ñoïc caâu öùng duïng.
- GV giaûi thích caâu tuïc ngöõ: Khuyeân con ngöôøi phaûi ñoaøn keát. Ñoaøn keát seõ taïo neân söùc maïnh.
- HS vieát treân baûng con.
- HS ñoïc caâu öùng duïng:
- GV cho HS viết trên bảng con.
3. Höôùng daãn HS vieát vaøo vôû taäp vieát.
- GV neâu yeâu caàu:
 + Vieát chöõ M: 1 doøng côõ nhoû.
 + Vieát chöõ T, B: 1 doøng.
 + Vieát chöõ Maïc Thò Böôûi: 1 doøng côõ nhoû.
 + Vieát caâu tuïc ngöõ 1 laàn.
 - Nhaéc nhôû caùc em vieát ñuùng neùt, ñoä cao vaø khoaûng caùch giöõa caùc chöõ.
4. Chaám chöõa baøi.
 - GV thu töø 5 ñeán 7 baøi ñeå chaám.
 - GV nhaän xeùt tuyeân döông moät soá vôû vieát ñuùng, vieát ñeïp.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
- Veà luyeän vieát theâm phaàn baøi ôû nhaø.Nhaéc nhôû HS chöa vieát xong veà nhaø hoaøn thaønh baøi.
- Chuaån bò baøi: OÂn chöõ hoa N.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS vieát treân baûng con caùc chöõ: Moät, Ba.
- HS vieát vaøo vôû
THỦ CÔNG
Cắt, dán chữ : E
Gv chuyên soạn
TOÁN
Luyeän taäp
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Bieát tính giaù trò cuûa bieåu thöùc caùc daïng: chæ coù pheùp coäng, pheùp tröø; chæ coù pheùp nhaân, pheùp chia; coù caùc pheùp coäng, tröø, nhaân, chia.
 - Bài 1, bài 2, bài 3.
II. ĐỒ DÙNG
 - Baûng phuï, phaán maøu .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ
 - Gọi 3 HS lên bảng tính giá trị biểu thức và 
nêu quy tắc tính giá trị biểu thức.
 45 + 5 - 9 17 - 5 + 8 26 + 72 : 8
 25 : 5 x 7 15 x 4 : 6 13 - 3 x 10
 - Nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới
Baøi 1/ 81: 
- GV môøi 1 HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi
- GV höôùng daãn: Khi thöïc hieän giaù trò cuûa moãi bieåu thöùc, em caàn ñoïc kó bieåu thöùc xem bieåu thöùc coù nhöõng daáu tính naøo vaø aùp duïng quy taéc naøo cho ñuùng.
- Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính giaù trò cuûa bieåu thöùc khi coù pheùp tính coäng, tröø ; nhaân , chia.
- Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo baûng con.
- GV môøi 4 HS leân baûng laøm .
- GV nhaän xeùt, choát laïi. 
Baøi 2/81:
- Gọi HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- GV nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 3/ 81:
- Gọi HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Yeâu caàu HS töï laøm vaøo vôû. 4 HS leân baûng thi laøm baøi laøm.
- GV chöõa baøi:
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Cho vaøi HS neâu laïi qui taéc tính giaù trò cuûa bieåu thöùc.
- Nhaâïn xeùt giôø hoïc.
- 1HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi..
-HS laéng nghe.
- HS nhaéc laïi quy taéc.
a)125 - 85 + 80 = 40 + 80
 = 120
 21 x 2 x 4 = 42 x 4
 = 168
 b) 68 + 32 - 10 = 100 - 10
 = 90
 147 : 7 x 6 = 21 x 6
 = 126
- 4 HS lên bảng. Cả lớp làm bảng con.
 a) 375 - 10 x 3 = 375 - 30
 = 345
 64 : 8 + 30 = 8 + 30
 = 38
 b) 306 + 93 : 3 = 306 + 31
 = 337
 5 x 11 - 20 = 55 - 20
 = 35
 a) 81 : 9 + 10 = 9 + 10 
 = 19
 20 x 9 : 2 = 180 : 2
 = 90
 b) 11 x 8 - 60 = 88 – 60
 = 19 
 12 + 7 x 9 = 12 + 63
 = 75
ĐẠO ĐỨC
Biết ơn thương binh liệt sĩ
GV chuyên soạn
TOÁN ( Thứ hai)
Luyện tập chung
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Bieát laøm tính vaø giaûi toaùn coù hai pheùp tính.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3, bài 4( cột 1, 2, 4). 
II. ĐỒ DÙNG 
- Baûng phuï, phaán maøu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ.
- Gọi 3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bảng con bài tập 1 trang 76.
- Nhần xét, chốt lời giải đúng.
B.Bài mới.
Baøi 1: T77
- GV gọi 1 HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. 
- GV yeâu caàu HS töï laøm.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
Baøi 2: T77
- GV gọi HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- GV yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính.
- GV môøi 4 HS leân baûng tính.
- GV nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 3: T77
- GV gọi HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- GV tóm tắt bài toán.
 36 máy bơm
Bán ? máy bơm Còn ? máy bơm
+ Ñeà baøi cho bieát gì?
+ Soá maùy bôm ñaõ baùn laø bao nhieâu?
+ Baøi toaùn hoûi gì?
+ Ñeå bieát ñöôïc cöûa haøng coøn laïi bao nhieâu maùy bôm ta caàn bieát gì?
- GV yeâu caàu caû lôùp baøi vaøo vôû, 1 HS laøm baøi treân baûng lôùp.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
Baøi 4: T77
- Gọi HS đọc đề bài.
+ Soá ñaõ cho laø mấy?.
+ Muoán theâm 4 ñôn vò cho moät soá ta laøm theá naøo?
+ Muoán gaáp moät soá leân 4 laàn ta laøm theá naøo?
+ Muoán giaûm moät soá ñi 4 laàn ta laøm theá naøo?
- Cho HS làm cột 2,4.Các cột còn lại về nhà làm.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
IV. CỦng cỐ - dẶn DÒ.
 - Về nhà làm cột 3(bài 4)và làm bài tập 5 trang 77.
a. 213 x 3 b. 374 x 2 c. 208 x 4
- 3 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở.
TS
324
 3
150
 4
TS
 3
 324 
 4
150
Tích
972
 927
600
 600
- 1 HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- 4 HS leân baûng laøm, caû lôùp laøm vaøo vôû.
 a. 684 : 6 b. 845 : 7 
 c. 630 : 9 d. 842 : 4
 -1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
+ Coù36 maùy bôm.
+ Soá maùy bôm ñaõ baùn laø 1/9 soá maùy bôm coù.
+ Soá maùy bôm coøn laïi.
+ Tìm 1/9 soá maùy bôm.
 Bài giải
 Số máy bơm đã bán là:
 36 : 9 = 4( cái)
 Số máy bơm còn lại là:
 36 - 4 = 32( cái)
 Đáp số: 32 cái máy bơm.
- 1 HS đọc đề.
- Số đã cho là 8.
+Talaáysoáñoùcoängvôùi 4( 8 + 4= 12)
+Talaáysoá ñoùnhaân vôùi 4(8 x 4 =32)
+Ta laáy soá ñoù chia cho 4(8 : 4 = 2)
- HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû cột 2,4.