Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Trường tiểu học Hàm Nghi

 TUẦN 20 
 Ngày soạn: 13/01/2012
 Ngày dạy: Thứ hai,16/01/2012
Tiết1 Chào cờ
Tiết2,3 Tập đọc – Kể chuyện
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
 I.Mục tiêu 
Tập đọc
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẩn chuyện với lời nhân vật (người chỉ huy với các, với các chiến sĩ nhỏ tuổi)
 - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây
Kể chuyện
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý (HS:Khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện).
-Giaùo duïc HS tinh thaàn yeâu queâ höông, ñaát nöôùc
II. Đồ dùng dạy học 
- Tranh , ảnh Sgk
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: Ktbài:Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương anh bộ đội”
-Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.HDHS luyện đọc
- G/v đọc mẫu toàn bài 
Đọc từng câu 
- Hướng dẫn đọc từ khó 
Đọc từng đoạn trước lớp 
- Giải nghĩa từ mới 
Đọc từng đoạn trong nhóm 
Đọc đồng thanh cả bài 
Tìm hiểu bài
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1.
? Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ?
- Yêu cầu một em đọc thành tiếng đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo.
? Trước đề nghị đột ngột của người chỉ huy tại sao cổ họng các chiến sĩ nhỏ lại thấy nghẹn lại ?
? Thái độ của các bạn sau đó thế nào?
? Lời nói của Mừng có gì cảm động?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3. 
? Thái độ của trung đội trưởng như thế nào khi nghe lời van xin của các bạn ?
- Mời một em đọc đoạn 4, cả lớp đọc thầm theo. 
? Qua câu chuyện em hiểu điều gì về các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi?
Luyện đọc lại
- Đọc lại đoạn 2 của câu chuyện.
- Hướng dẫn cách đọc (đọc với giọng xúc động). 
- Mời 1H/s đọc cả bài.
Kể chuyện
* Giáo viên nêu nhiệm vụ
* Hướng dẫn H/s kể chuyện:
- Gọi một em đọc các câu hỏi gợi ý.
- Gọi một em khá kể mẫu đoạn 2.
- Yêu cầu H/s tập kể theo nhóm. G/v theo dõi.
- Gọi 4 em đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn câu chuyện.
- Mời 1 em kể lại cả câu chuyện. 
- Nhận xét, tuyên dương..
3 – Củng cố , dặn dò 
-Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
-Nhận xét giờ học
-2HS đọc bài và trả lời về ND bài TĐ
-Cả lớp nhận xét.
- H/s lắng nghe
- Nối tiếp đọc câu , tìm và đọc từ khó 
- Nối tiếp đọc trước lớp 
- Đọc chú giải 
- Đọc nhóm 
- Thi đọc gữa các nhóm 
- Đọc thầm, trả lời.
+ Đến để thông báo ý kiến của trung đoàn: cho các em nhỏ về sống với gia đình..
- Một em đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo .
+ Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng không được tham gia chiến đấu 
+ Lượm , Mừng và tất cả các bạn tha thiết xin ở lại. 
+ Mừng rất ngây thơ, chân thật - H/s đọc thầm đoạn 3.
+ Trung đội trưởng cảm động rơi nước mắt  và hứa sẽ về báo lại với trung đoàn về nguyện vọng của các em. 
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
+ Rất yêu nước, không ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc. 
- Lớp lắng nghe.
-2 em thi đọc lại đoạn. 
- 1 em đọc cả bài.
-Lắng nghe giáo viên nêu nhiệm vụ của tiết học .
- Một em đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện.
- 1 em kể mẫu.
- Tập kể theo nhóm.
- Đại diện 4 nhóm kể 4 đoạn của câu chuyện.
- Một em kể lại toàn bộ câu chuyện. 
- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất.
-Lắng nghe
...............................................................................
Tiết4 Toán
ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG.
I.Mục tiêu 
- Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước, trung điểm của một đoạn thẳng.
- Rèn kỹ năng làm bài nhanh. Trình bày đẹp.
- GD HS yêu thích giải Toán.
II. Đồ dùng dạy học 
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Baøi cuõ : 2 HS leân baûng söûa baøi. 
* Ñoïc caùc soá sau: 8500 ; 2700 ; 10 000 ; 9 990
* Vieát caùc soá sau : chín nghìn chín traêm chín möôi ; baûy nghìn saùu traêm.
2. Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi: (ghi baûng)
Hoïat ñoäng 1 : Tìm hieåu baøi. 
a.Giôùi thieäu ñieåm ôû giöõa.
-Gv veõ nhö SGK .
-Yeâu caàu HS ñoïc caùc ñieåm treân ñoaïn AB.
H:Ba ñieåm A, O, B laø ba ñieåm nhö theá naøo nhö theá naøo vôùi nhau?
H:Theo thöù töï töø traùi sang phaûi thì ñieåm O laø ñieåm giöõa cuûa hai ñieåm naøo?
GV:“Ñieåm ôû giöõa” xaùc ñònh “vò trí” ñieåm O ôû treân, ôû trong ñoaïn AB hoaëc hieåu laø : A laø ñieåm ôû beân traùi ñieåm O, B laø ñieåm ôû beân phaûi ñieåm O, nhöng vôùi ñieàu kieän tröôùc tieân ba ñieåm phaûi thaúng haøng. 
- GV veõ leân baûng ñoaïn thaúng MN sau ñoù yeâu caàu HS tìm ñieåm giöõa cuûa hai ñieåm M vaø N.
- GV nhaän xeùt, söûa sai.
b.Giôùi thieäu trung ñieåm cuûa ñoaïn thaúng.
- GV veõ hình nhö SGK vaø hoûi :
H: Tìm ñieåm giöõa cuûa ñoaïn thaúng AB?
- GV giaûng: M ñöôïc goïi laø trung ñieåm cuûa ñoaïn AB vì : * M laø ñieåm giöõa hai ñieåm A vaø B.
* AM = MB(ñoä daøi ñoaïn thaúng AM baèng ñoä daøi ñoaïn thaúng MB vaø cuøng baèng 3 cm).
Hoïat ñoäng 2: Luyeän taäp. 
 Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1.
 - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp.
-Yeâu caàu HS neâu keát quaû.
- GV nhaän xeùt, söûa sai.
 Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp.
 - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi.
- Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy.
- GV nhaän xeùt, söûa baøi.
Baøi 3 : Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi.
 -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo baøn neâu teân caùc trung ñieåm cuûa caùc ñoaïn thaúng BC, GE, AD, IK.
-Toå chöùc cho hoïc sinh thi tieáp söùc.
- GV nhaän xeùt, toång keát tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
* Chuù yù ñoái vôùi HS coøn chaäm, GV theo doõi ñeå höôùng daãn theâm, xeáp caùc em ngoài caïnh HS khaù ñeå ñöôïc höôùng daãn.
3. Cuûng coá – daën doø: 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
 -Veà nhaø laøm baøi taäp trong vôû baøi taäp.
-Ñoïc caùc soá sau: 8500 ; 2700 ; 10 000 ; 9 990
-HS cả lớp viết vào bảng con
-HS quan saùt.
-1 HS ñoïc : A, O, B.
- Laø ba ñieåm thaúng haøng vôùi nhau.
- Ñieåm giöõa cuûa hai ñieåm A vaø B.
- HS thöïc hieän theo yeâu caàu.
-HS quan saùt.
-Ñieåm M ôû giöõa hai ñieåm A vaø B.
-HS theo doõi.
-2 HS ñoïc.
- HS laøm baøi :
a. Ba ñieåm thaúng haøng nhö : A, M, B ; M, O, N vaø C, N, D.
b. M laø ñieåm ôû giöõa hai ñieåm A vaø B.
 + N laø ñieåm giöõa hai ñieåm C vaø D.
 + O laø ñieåm giöõa hai ñieåm M vaø N.
- 4 HS khaù neâu keát quaû.
- HS nhaän xeùt söûa baøi.
- 2 HS ñoïc ñeà.
- HS thaûo luaän nhoùm ñoâi hoaøn thaønh baøi taäp. 
- HS trình baøy baøi laøm.
- 2 HS ñoïc ñeà.
- HS thảo luận theo yêu cầu.
.Ñaùp aùn: 
a) Ñuùng d) Sai
b) Sai e) Ñuùng
 c) Sai 
Đáp án
-O là trung điểm của đoạn thẳngAD.
- O là trung điểm của đoạn thẳngIK.
-K là trung điểm của đoạn thẳngGE.
-Lắng nghe
BUỔI CHIỀU
Tiết1	Luyện đọc
ë l¹i víi chiÕn khu
I.Mục tiêu 
-Củng cố kn ®äc ph©n biÖt lêi ng­êi dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt ( ng­êi chØ huy , c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi) 
- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn ,gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc k/c chống thực dân pháp trước đây.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa) 
 -Giaùo duïc HS tinh thaàn yeâu queâ höông, ñaát nöôùc.
II. Đồ dùng dạy học 
.-HS: Saùch giaùo khoa.
III.Các hoạt động dạy học 
	Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Baøi cuõ: - Baûn baùo caùo goàm nhöõng noäi dung naøo?
-Lôùp toå chöùc baùo caùo keát quaû thi ñua trong thaùng ñeå laøm gì? 
2.Baøi môùi: 
a.Giôùi thieäu baøi: (ghi baûng)
Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc. 
-1HS Khá ñoïc maãu-Yeâu caàu 1 HS khaùñoïc baøi
-Cho HS ñoïc tieáp noái töøng caâu - töøng ñoaïn.GV theo doõi Höôùng daãn phaùt aâm töø kho. ( chuù yù goïi HS coøn haïn cheá) 
-Höôùng daãn caùch ngaét nghæ.
- GV nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng 3: Luyeän ñoïc laïi. 
- Chia nhoùm, moãi nhoùm 5 HS vaø yeâu caàu HS luyeän ñoïc laïi baøi theo caùc vai: ngöôøi daãn chuyeän, trung ñoaøn tröôûng, Löôïm, Möøng, caùc chieán só nhoû tuoåi.
- Goïi HS nhaän xeùt.
- GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm ñoïc hay.
3.Cuûng coá – Daën doø: 
-GV goïi HS ñoïc baøi - 1 HS neâu noäi dung chính. Yeâu caàu HS töï lieân heä baûn thaân vaø keát hôïp giaùo duïc HS coù tinh thaàn yeâu queâ höông, ñaát nöôùc.
-Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe.
-2HSñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi
-HS theo doõi.
-1HS khaù ñoïc baøi - ñoïc chuù giaûi.
-HS ñoïc noái tieáp theo daõy.HS phaùt aâm töø khoù.
-HS laéng nghe.2 HS ñoïc theå hieän.
-1 HS khaù ñoïc -Caû lôùp theo doõi.
-1 HS khaùñoïc caùc ñoaïn coøn laïi.
.-HS thaûo luaän nhoùm baøn – Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy tröôùc lôùp.
-3 HS nhaéc laïi.
- HS theo doõi.
- Caû lôùp laéng nghe.
- HS ñoïc dieãn caûm theo ñoaïn.
-HS luyeän ñoïc trong nhoùm – caùc nhoùm thi ñoïc baøi theo vai.
- HS nhaän xeùt.
Noäi dung chính: Tinh thaàn yeâu nöôùc, khoâng quaûn ngaïi khoù khaên, gian khoå cuûa caùc chieán só Veä quoác ñoaøn nhoû tuoåi
.
Tiết2	¤n To¸n 
¤n tËp : §iÓm ë gi÷a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.
I.Mục tiêu 
 - BiÕt kh¸i niÖm vµ x¸c ®Þnh ®­îc trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng cho tr­íc 
- RÌn KN nhËn biÕt trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.
- GD HS ch¨m häc 
II. Đồ dùng dạy học 
GV : Th­íc th¼ng
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tæ chøc:
2/ LuyÖn tËp: 
* Bµi 1: X¸c ®Þnh trung ®iÓm cña §T
-VÏ c¸c ®äan th¼ng 
AB = 8cm; DC = 10cm; MN = 14cm
- Më nh¸p
- X§ trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n th¼ng cho tr­íc? §Æt tªn cho trung ®iÓm?
- gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, cho ®iÓm.
* Bµi 2:+ Treo b¶ng phô cã vÏ h×nh:
- BT yªu cÇu g×?
- Gäi HS nªu miÖng:
 A H B
a)
 K
 b)C D
 c) P M Q
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
3/ Cñng cè: 
- Nªu c¸ch t×m trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng?
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- H¸t
- ®äc ®Ò?
- VÏ vµ X§ trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n th¼ng.
- Trung ®iÓm cña ®o¹n AB lµ ®iÓm E( V× cã ®é dµi AE = EB = 4cm)
- Trung ®iÓm cña ®o¹n DC lµ ®iÓm I ( V× cã ®é dµi DI = IC = 5cm)
- Trung ®iÓm cña ®o¹n MN lµ ®iÓm K( V× cã ®é dµi MK = KN = 7cm)
- T×m c©u tr¶ lêi ®óng víi mâi h×nh vÏ d­íi ®©y.
a) H lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB.
b) K kh«ng ph¶i lµ trung ®iÓm vµ kh«ng ph¶i lµ ®iÓm ë gi÷a cña ®o¹n th¼ng CD.
c) M lµ ®iÓm ë gi÷a cña ®o¹n th¼ng PQ.
- HS nªu
Tiết3 Luyện viết	
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I.Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng bài tập 2 a.
- Rèn kỹ năng trình bày bài sạch, đẹp.
- GD HS yêu thích rèn chữ.
II. Đồ dùng dạy học
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hướng dẫn chuẩn bị
- Đọc  ...  xét, bổ sung.
- Một em đọc bài tập 2. 
- Cả lớp hoàn thành bài tập.
- Nối tiếp nhau kể về các vị anh hùng và công lao của từng vị đó chẳng hạn :Trưng Trắc, Lí Bí , Triệu quang Phục , Phùng Hưng, Ngô Quyề, Lê hoàn , Lí Thường Kiệt...
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn hiểu biết nhiều về các vị anh hùng dân tộc.
- Một HS đọc lại đề bài tập 3 .
- Lớp độc lập suy nghĩ và làm bài. 
- 3 HS lên thi làm trên bảng, lớp theo dõi nhận xét chữa bài : Bấy giờ , ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa .Trong những năm đầu , nghĩa quân còn yếu , thường bị giặc vây .Có lần giặc vây rất ngặt , quyết bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi .
-Vài HS nêu
-HS lắng nghe
..
 Ngày soạn: 16/01/2012
 Ngày dạy: Thứ năm,19/01/2012
BUỔI SÁNG
đ/c Hiền dạy
BUỔI CHIỀU
Tiết1
Ôn tiếng Việt
ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu 
1. ¤n tËp vÒ tõ ng÷ thuéc c¸c chñ ®iÓm : m¨ng non, m¸i Êm, tíi tr­êng, céng ®«ng.
2. ¤n tËp vÒ so s¸nh vµ c¸c mÉu c©u Ai lµ g×? Ai thÕ nµo? Ai lµm g×?
3. LuyÖn kü n¨ng viÕt c©u hoµn chØnh.
II.Đồ dùng dạy học 
 - B¶ng phô
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bµi 1: Em h·y xÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo mçi cét cho phï hîp:
ThiÕu niªn, ngoan ngo·n, trÎ con, ch¨m sãc, yªu th­¬ng, ng©y th¬, «ng bµ, chó ch¸u, cha mÑ, anh chÞ, cËu mî, c« b¸c, th«ng minh, c« gi¸o, thÇy gi¸o, , céng ®ång, ®ång bµo, ®ång ®éi, ®ång t©m, ®ång h­¬ng.
Bµi 2: T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u cho s½n
Chèt kÕt qu¶ ®óng.
Bµi 3:
 a, §Æt 3 c©u cã cÊu t¹o Ai lµ g×? 
 b, §Æt 3 c©u theo mÉu Ai lµm g×?
 c, §Æt 3 c©u theo mÉu Ai thÕ nµo?
Chèt kÕt qu¶ ®óng.
Bµi 4: §iÒn c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt so s¸nh phï hîp vµo mçi dßng sau:
HD HS lµm bµi vµo vë
ChÊm ch÷a bµi
Cñng cè:Nhận xét tiÕt häc
§äc y/c
Măng non
Mái ấm
Tới trường
Cộng đồng
-Lµm bµi theo HD cña GV
-2 HS lên bảng chữa bài
-Líp nhËn xÐt
-Lµm bµi vào vë
-3 HS lªn b¶ng
A, Nh÷ng chó gµ con l«ng vµng ­¬m nh­..
B, Vµo mïa thu, n­íc hß trong nh­....
C, TiÕng suèi ng©n nga tùa....
D, TiÕng trß chuyÖn cña bÇy trÎ rÝu rÝt nh­.....
-HS lµm bµi vµo vë
-HS lắng nghe
..
Tiết2 Chính tả-nghe viết
TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH
I. Mục tiêu 
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
 - Làm đúng bài tập 2 b.Rèn kỹ năng trình bày bài sạch sẽ.
- GD HS yêu thích rèn chữ.
II.Đồ dùng dạy học 
-Bảng phụ 
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn nghe viết
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- Đọc đoạn chính tả. 
- Yêu cầu hai em đọc lại, lớp đọc thầm theo.
? Nội dung đoạn văn nói lên điều gì ?
- Yêu cầu lấy bảng con viết các tiếng khó. 
- G/v nhận xét đánh giá .
* Đọc cho học sinh viết vào vở. 
- Theo dõi uốn nắn cho H/s. 
* Chấm, chữa bài. 
c.Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2a: 
- Gọi một em đọc yêu cầu của bài. 
- Yêu cầu H/s tự làm bài vào VBT.
- Mời 2 em lên bảng thi làm bài, rồi đọc kết quả.
- Cùng với cả lớp nhận xét, chốt ý đúng. 
- Gọi 1 số H/s đọc lại kết quả.
2. Củng cố , dặn dò 
- GV nhận xét đánh giá tiết học. 
- Về nhà học bài và xem trước bài mới.
-HS lắng nghe
- Cả lớp theo dõi G/v đọc bài.
- 2 H/s đọc lại bài, lớp đọc thầm.
+ Đoạn văn nói lên “Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc ”.
- Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con các từ 
( trơn , thung lũng , lúp xúp )
- Nghe - viết bài vào vở.
- Dò bài soát lỗi.
- Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm.
- 1 em đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thầm.
- Cả lớp tự làm bài vào VBT.
- 2H/s lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét bổ sung.
Sáng suốt - xao xuyến - sóng sánh - xanh xao. 
- 2 em đọc lại đoạn văn. 
.
Tiết3 Luyện toán
 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu 
- Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000.
 - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS
 - GD HS ch¨m häc. Yªu thÝch gi¶i To¸n
II.Đồ dùng dạy học 
-B¶ng phô
 III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn luyện tập
Bài1:
- §äc ®Ò?
- Nªu c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè ?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
Bài2:
- §äc ®Ò?
- Muèn ®iÒn ®­îc dÊu ta lµm ntn?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
Bài3:
- §äc ®Ò?
- Ph©n tÝch yªu cÇu bµi
- HD HS gi¶i vµo vë
- Gäi 1 HS gi¶i trªn b¶ng.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
2.Củng cố ,dặn dò
- §¸nh gi¸ giê häc.
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi
-HS lắng nghe
- 2 HS nªu
- Líp lµm bµi vµo vë
- §iÒn dÊu >; <; =
- Ta tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè. 
- Líp lµm vë
9875 +12 ..... 3456
 7808 m .... 9763m – 12m
 8512 + 5 .... 5 + 8512
- 2- 3 HS nªu
- HS tr¶ lêi theo ý hiÓu
- Líp lµm vë
- HS TB ch÷a bµi
- Líp nhËn xÐt, bæ sung.
-HS lắng nghe
 Ngày soạn: 17/01/2012
 Ngày dạy: Thứ sáu,20/01/2012
Tiết1 Toán
PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10.000
I. Mục tiêu 
- Biết cộng các số trong phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng )
- Biết giải toán có lời văn ( có phép cộng các số trong phạm vi 10 0000 )
II.Đồ dùng dạy học 
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn thực hiện phép cộng
3526 + 2359
- Ghi lên bảng: 3526 + 2759 = ? 
- Yêu cầu H/s tự đặt tính và tính ra KQ
- G/v nhận xét chữa bài.
Muốn cộng hai số có 4 chữ số ta làm thế nào? 
-Gọi nhiều H/s nhắc lại .
c.Hướng dẫn luyện tập
Bài1 Tính
- Gọi 1 số H/s nêu cách tính.
- G/v nhận xét đánh giá.
Bài2 Đặt tính rồi tính.
- H/s thi đua theo tổ.
- G/v nhận xét đánh giá.
Bài 3: Gọi 2H/s đọc bài toán, lớp đọc thầm.
- Hướng dẫn H/s phân tích bài toán. 
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 
Bài 4: Yêu cầu H/s đọc yêu cầu của BT, quan sát hình vẽ rồi trả lời miệng.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
2. Củng cố , dặn dò 
- Dặn về nhà học và làm bài tập 
-Quan sát để nắm về cách đặt tính và tính các số trong phạm vi 10 000 .
- Một học sinh thực hiện 
- Nhắc lại cách cộng hai số có 4 chữ số
- Một H/s nêu yêu cầu bài tập
- H/s làm bảng phụ, 1 số em lên bảng.
- H/s nêu nội dung 
- Các tổ thi đua nhau làm bảng 
- 2 em đọc bài toán, lớp theo dõi.
Giải:
Số người cả 2 thôn là:
3680 + 4220 = 7900 (người)
 ĐS: 7900 người
- Một em đọc đề bài 4 .
- Cả lớp tự làm bài.
- 3 em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung,
 .
Tiết2 Tập làm văn
 BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG THÁNG
I. Mục tiêu 
- Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1), viết lại một phần nộ dung báo cáo trên (về học tập, hoặc về lao động) theo mẩu BT2
II.Đồ dùng dạy học 
-Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn bài tập
Bài 1 : Gọi H/s đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài TĐ: Báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội “.
- Yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau:
+ Các thành viên trao đổi để thống nhất về kết quả học tập, lao động của tổ trong tháng qua. 
+ Lần lựơt từng H/s đóng vai tổ trưởng báo cáo trước tổ.
- Mời đại diện các tổ trình bày báo cáo 
- GV lắng nghe và nhận xét.
Bài 2 : 
-Gọi 1 H/s đọc yêu cầu của bài và mẫu báo cáo.
- Yêu cầu từng H/s đóng vai tổ trưởng, viết báo cáo của tổ về các mặt học tập, lao động.
- Mời một số em tiếp nối nhau thi đọc bài viết của mình trước lớp. 
- Theo dõi nhận xét chẫm điểm.
2.Củng cố , dặn dò 
? Nội dung của báo cáo gồm mấy phần ? đó là những phần nào ?
-Nhận xét giờ học
-HS lắng nghe
- 2 em đọc yêu cầu của bài.
- Đọc thầm lại bài báo cáo tổng kết tháng thi đua “ Noi gương anh bộ đội “.
- H/s làm việc theo tổ.
- Đại diện các tổ trình bày báo cáo.
- Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn báo cáo hay nhất.
- Một H/s đọc đề bài tập 2.
- Cả lớp đọc thầm mẫu báo cáo.
- H/s tự làm bài.
- 5 - 7 em thi đọc báo cáo của mình trước lớp .
- Lớp nhận xét bình chọn bạn làm tốt nhất.
-HS nêu
-HS lắng nghe
..
Tiết3 Thể dục
đ/c Khoa dạy
..
Tiết4 Tự nhiên - Xã hội
 THỰC VẬT
I. Mục tiêu 
- Biết được cây đều có rể, thân, lá, hoa, quả.
- Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật 
- QS hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được rể, thân, lá, hoa, quả của một số cây.
KNS: Kỹ năng tìm kiếm xử lý thông tin về các loại cây.
 Kỹ năng hợp tác(biết hợp tác với mọi người để bảo vệ thực vật)
II.Đồ dùng dạy học 
-Tranh , ảnh Sgk 
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn tìm hiểu bài
HĐ1 Quan sát cây cối . 
Bước 1: Quan sát theo nhóm 
- Chia nhóm, phân khu vực cho từng nhóm, hướng dẫn cách quan sát.
- Yêu cầu các nhóm quan sát từng loại cây ở từng khu vực được phân công. 
 Bước 2 : Y/C nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo gợi của GV
Bước 3 : Làm việc cả lớp 
- Yêu cầu cả lớp tập hợp, lần lượt đi đến khu vực từng nhóm để nghe đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc của nhóm mình.
-GV nhận xét
HĐ2 Làm việc cá nhân . 
 Yêu cầu HS vẽ một loại cây mà em vừa quan sát được. Vẽ xong tô màu.
-Trưng bày sản phẩm 
- Cùng với HS nhận xét, đánh giá.
3.Củng cố , dặn dò 
- Về nhà quan sát thêm cây cối ở trong vườn...
-HS lắng nghe
- Các nhóm quan sát những loại cây mà có trong khu vực được phân công và trả lời các câu hỏi.
- Lần lượt đại diện các nhóm lên chỉ vào từng cây và trình bày trước lớp về tên gọi , tên từng bộ phận trong cây , sự giống nhau và khác nhau của các loại cây.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- HS tiến hành vẽ loại cây đã quan sát được.
- Các tổ trưng bày sản phẩm.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn tổ có sản phẩm đẹp nhất.
Tiết5 Sinh hoạt
 LỚP
I. Mục tiêu 
-HS töï nhaän xeùt những ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần. Xây dựng phương hướng tuần tới.
-Reøn kó naêng töï quaûn. 
-Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå.
 II.Tiến hành sinh hoạt:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1Sô keát lôùp tuaàn qua
-HD các tổ trưởng đánh giá
GVbổ sung
Tuyên dương các HS điển hình 
2.Coâng taùc tuaàn tôùi:
- Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn qua.
- Thöïc hieän thi ñua giöõa caùctổ å 
 3. Sinh hoaït văn nghệ
- Caùc toå tröôûng baùo caùo những ưu, khuyết điểm của tổ trong tuần qua. Nêu tên cụ thể các bạn tiến bộ
Lôùp trưởng toång keát, đánh giá về các mặt :
- Hoïc taäp 
- Neà neáp
- Veä sinh..
- Laéng nghe giaùo vieân nhaän xeùt chung.
Lớp phó phụ trách văn nghệ điều hành
- HS Thöïc hieän.