Giáo án Lớp 3 Tuần 26 đến 35 - Buổi 2

Tuần 26 
 Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011
Luyện Tập đọc – Kể chuyện
 Sự tích lễ hội chữ đồng tử
I. Mục tiêu	
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
2. Rèn kĩ năng kể chuyện.
II. Các HĐ dạy- học 
HĐ3: Luyện đọc 
- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp. 
- Treo bảng phụ ghi sẵn cỏc cõu văn cần luyện đọc. G/v đọc mẫu h/s theo dõi tìm chỗ ngắt hơi, từ ngữ cần nhấn giọng. 
- Đọc từng đoạn trong nhúm - GV theo dừi và HD cỏc nhúm đọc.
- Thi đọc trước lớp - Tổ chức cho HS thi đọc giữa cỏc nhúm. 
+ GV nhận xột, tuyờn dương.
- GV đọc diễn cảm đoạn 1, 2 - HD học sinh luyện đọc.
- G/v nhận xét.
HĐ2: HD học sinh kể chuyện
- Dựa vào tranh đặt tên cho từng đoạn truyện:
- Kể lại từng đoạn truyện - GV và HS nhận xét.
HĐNT. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Về kể lại câu truyện cho người thân nghe
Luyện Toán
 luyện tập
I. Mục tiêu 
- Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học.
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng.
- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ.
III. Các HĐ dạy- học
HĐ1: Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học.
Bài 1: Chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ?
- Vì sao em lựa chọn như vậy ?
- G/v nhận xét củng cố cách cộng các số có đơn vị là đồng.
Bài 2: Phải lấy ra các tờ giấy bạc nào để được số tiền ở bên phải ?
- G/v lưu ý h/s có rất nhiều cách để lấy ra được số tiền như thế.
- G/v nhận xét củng cố cách sử dụng các loại giấy bạc.
HĐ2. HD giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ
Bài 4: HS nêu đề toán – GV tóm tắt.
- HS làm bài - G/v nhận xét bài. Củng cố về dạng toán giải bằng 2 phép tính.
HĐNT. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học - áp dụng bài học vào thực tế. 
 Thứ 4 ngày 9 tháng 3 năm 2011
Luyện viết
Sự tích lễ hội chử đồng tử
I. Mục tiêu 
- Nghe- viết đúng một đoạn trong chuyện: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
" Từ sau khi đã về trời tưởng nhớ ông".
III. Các HĐ dạy- học
HĐ1: HD học sinh viết
- GV đọc lần1 đoạn viết - 2 H/s đọc lại bài. 
+ Trong bài ta cần viết hoa những chữ nào?
- HD học sinh viết đúng 
- GV quan sát, HD học sinh viết đúng chính tả - Y/c H soát lỗi
HĐ2: Chấm, chữa bài
- GV chấm bài, nhận xét.
HĐNT. Củng cố, dặn dò
- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học.
- Về nhà sửa lại lỗi chính tả.
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cách đọc các số liệu của 1 bảng.
III. Các HĐ dạy- học chủ yếu
HĐ2: Củng cố cách đọc viết số liệu
Bài1: hs dọc đề bài – Nêu yêu cầu.
- HS làm việc nhóm đôi – Các nhóm nêu kết quả.
Bài2: HS tự làm – nêu kết quả - nhận xét.
HĐ2. Trò chơi
Bài3: HS chơi trò chơi – chấm điểm – Nhận xét.
* GV Củng cố cách đọc viết số liệu.
HĐNT. Củng cố, dặn dò
- Tổng kết nội dung bài 
- Nhận xét tiết học.
- Ôn lại cách đọc dãy số liệu.
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cách đọc các số liệu của 1 bảng.
III. Các HĐ dạy- học chủ yếu
HĐ2: Củng cố cách đọc viết số liệu
Bài1: hs dọc đề bài – Nêu yêu cầu.
- HS làm việc nhóm đôi – Các nhóm nêu kết quả.
Bài2: HS tự làm – nêu kết quả - nhận xét.
HĐ2. Trò chơi
Bài3: HS chơi trò chơi – chấm điểm – Nhận xét.
* GV Củng cố cách đọc viết số liệu.
HĐNT. Củng cố, dặn dò
- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học.
- Ôn lại cách đọc dãy số liệu.
 Thứ 6 ngày 11 tháng 3 năm 2011
Tập làm văn
 Kể về một ngày hội
I. Mục tiêu 
- Rèn kĩ năng nói: Biết kể về 1 ngày hội theo các gợi ý. Lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và HĐ trong ngày hội.
- Rèn kĩ năng viết: Viết được những điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu.
III.Các HĐ dạy học:
HĐ1: Hướng dẫn HS kể
Bài tập 1: Kể về 1 ngày hội mà em biết (kể miệng)
+ Em chọn kể về ngày hội nào?
* GV lưu ý HS có thể kể về 1 lễ hội , có thể kể về 1 ngày hội mà em đợc biết qua ti vi , phimcó thể dựa vào gợi ý,có thể kể theo trả lời câu hỏi : Cần giúp HS hình dung được quang cảnh và HĐ trong ngày hội .
- GV nhận xét cách kể.
HĐ2: HS viết bài vào vở
- GV nhắc HS : Chỉ viết những điều các em vừa kể về những trò vui trong ngày hội ( gợi ý c). Viết thành 1 đoạn văn liền mạch khoảng 5 câu.
- Quan sát , giúp đỡ HS làm bài - GV và HS nhận xét.
HĐNT. Củng cố- dặn dò
- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học.
- HS chuẩn bị bài sau.
Tuần 27 
 Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Lễ hội. Dấu phẩy
I. Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ đề lễ hội hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội ,biết tên một số lễ hội ,tên một số các hoạt động trong lễ hội.
- Ôn luyện về Dấu phẩy. 
III/ Các hoạt động dạy chủ yếu
Hoạt dộng1: Mở rộng vốn từ 
Bài 1 : GV Y/C HS nhắc lại Y/C của bài tập - Cho HS làm bài .
- Cho HS lên bảng làm bài vào vở 3 tờ giấy to GV đã chuẩn bị trước .
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. 
Bài tập 2: - GV Y/C 1 HS đọc Y/C của bài.
- Cho HS làm bài theo nhóm ( phát cho mỗi nhóm những tờ giấy đã chuẩn bị trước )
- Các nhóm dán bài đã làm lên bảng lớp - GV chốt lài lời giải đúng.
Hoạt dộng2. Ôn luyện về Dấu phẩy. 
Bài tập 3: 1 HS đọc Y/C của bài
- Cho HS làm bài trên 4 băng giấy - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
HĐNT. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại các bài đã học để ôn tập giữa kì .
Toán
Luyện tập
I- Mục tiêu: 
 - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép chia, trường hợp thương có chữ số 0.
 - Giải bài toán có một, hai phép tính.
II- Các hoạt động dạy - học 
HĐ1: Rèn kỹ năng tính chia 
Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
- HS nêu yêu cầu và làm bài – Nhận xét.
- GV nhấn mạnh với HS : Từ lần chia thứ 2, nếu số bị chia bé hơn số chia thì phải viết 0 ở thương rồi mới thực hiện tiếp.
HĐ2: Củng cố tìm thừa số chưa biết 
Bài 2 : Tìm x 
- Hs nêu yêu cầu và tự làm bài – Nhận xét.
- G/v nhận xét - củng cố bài.
HĐ3: Rèn kỹ năng giải toán
Bài 3: Giải toán 
- G/v hướng dẫn h/s tóm tắt và giải.
+ G/v củng cố dạng toán giải: Đây là dạng toán giải gì ? 
HĐNT: Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học.
 Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011
Luyện viết
Khói Chiều
I. Mục tiêu 
- Luyện viết đúng, đẹp bài Khói chiều.
III. Các HĐ dạy- học
HĐ1: HD học sinh viết
- GV đọc lần1 bài viết - 2 H/s đọc lại bài. 
+ Trong bài ta cần viết hoa những chữ nào?
- HD học sinh viết đúng 
- GV quan sát, HD học sinh viết đúng chính tả - Y/c H soát lỗi
HĐ2: Chấm, chữa bài
- GV chấm bài, nhận xét.
HĐNT: Củng cố, dặn dò
- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học - Về nhà sửa lại lỗi chính tả.
Toán
 LUYệN TậP CHUNG
I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính.
 - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính.
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Củng cố KN làm tính nhân, chia.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- G/v viết từng cột bài lên bảng - h/s lên bảng làm. 
- G/v nhận xét và củng cố bài.
- Nêu mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia ?
Bài 2 : Đặt tính rồi tính 
- Y/c HS nêu cách thực hiện phép chia 
- Từ lần chia thứ hai nếu số bị chia bé hơn số chia ta phải làm thế nào ?
HĐ2: Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính.
Bài 3 : Y/c h/s đọc đề bài.
- HS làm bài – Nhận xét.- Củng cố về giải toán có 2 phép tính.
HĐNT. Củng cố dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
 Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011
 Luyện từ và câu
Mở rộng vố từ: Nghệ thuật. Dấu phẩy
I. Muùc tiêu: - Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt
 - OÂn luyeọn veà daỏu phaồy
II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
HĐ1: Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt
Bài tập 1: Tìm từ ngữ và ghi vào chỗ chấm
HS nêu yêu cầu - Đọc mẫu - Tự làm bài - Nêu kết quả làm bài 
- Nhận xét - GV nhận xét và củng cố về các từ chỉ nghệ thuật.
HĐ 2: OÂn luyeọn veà daỏu phaồy
Bài tập 2: HS nêu yêu cầu và làm bài – Hs nhận xét. 
GV nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh.
HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học – Dặn dò về nhà.
Tuần 28 
 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011
 Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật. Dấu phẩy
I. Muùc tiêu: - Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt
 - OÂn luyeọn veà daỏu phaồy
II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
HĐ1: Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt
Bài tập 1: Tìm từ ngữ và ghi vào chỗ chấm
HS nêu yêu cầu - Đọc mẫu - Tự làm bài - Nêu kết quả làm bài 
- Nhận xét - GV nhận xét và củng cố về các từ chỉ nghệ thuật.
HĐ 2: OÂn luyeọn veà daỏu phaồy
Bài tập 2: HS nêu yêu cầu và làm bài – Hs nhận xét. 
GV nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh.
HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học – Dặn dò về nhà.
Toán
LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính.
 - Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Củng cố KN làm tính nhân, chia.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- G/v viết từng cột bài lên bảng - h/s lên bảng làm. 
- G/v nhận xét và củng cố bài.
- Nêu mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia ?
Bài 2 : Đặt tính rồi tính : HS nêu cách thực hiện phép chia 
- Từ lần chia thứ hai nếu số bị chia bé hơn số chia ta phải làm thế nào ?
HĐ2: Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN
Bài 3: Gọi h/s đọc đề bài - G/v hướng dẫn h/s làm bài.
G/v củng cố cách tính chu vi HCN: 
+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào ?
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
 Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011
LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính.
 - Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Củng cố KN làm tính nhân, chia.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- G/v viết từng cột bài lên bảng - h/s lên bảng làm. 
- G/v nhận xét và củng cố bài.
- Nêu mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia ?
Bài 2 : Đặt tính rồi tính : HS nêu cách thực hiện phép chia 
- Từ lần chia thứ hai nếu số bị chia bé hơn số chia ta phải làm thế nào ?
HĐ2: Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN
Bài 3: Gọi h/s đọc đề bài - G/v hướng dẫn h/s làm bài.
G/v củng cố cách tính chu vi HCN: 
+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào ?
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
Luyện viết
Cuộc chạy đua trong rừng
I. Mục tiêu: Viết chớnh xỏc đoạn túm tắt Cuộc chạy đua trong rừng.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HĐ1: Hướng dẫn viết 
- Đọc mẫu 3 khổ thơ 
+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết ... 
- Luyeọn ủoùc theo nhoựm - ẹoùc caỷ baứi trửụực lụựp. 
Hoạt động 2: Luyeọn ủoùc laùi baứi 
- GV : ẹoùc maóu baứi laàn hai.
- Goùi HS ủoùc laùi baứi theo vai: ngửụứi daón chuyeọn Laõn, Thanh, Tuứng.
- Cho HS luyeọn ủoùc trong nhoựm - 3 nhoựm thi ủoùc baứi theo vai trửụực lụựp. 
C. Cuỷng coỏ, daởn doứ 
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc- Y/c HS nhaộc laùi noọi dung baứi.
Tuần 33: 
 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011
 Tập đọc – Kể chuyện
Cóc kiện trời
I. mục tiêu
 - Rèn kĩ năng đoùc thaứnh tieỏng.
 - Rèn kĩ năng kể chuyện.
II. các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐ1: HD HS luyeọn ủoùc
- HS ủoùc baứi tieỏp noỏi theo ủoaùn.
- GV HD HS ngaột gioùng caực caõu khoự.
- HS luyện đọc theo nhóm – Thi đọc – Nhận xét - Lụựp ủoùc ủoàng thanh baứi. 
HĐ2: Luyeọn ủoùc lại
- GV ủoùc maóu ủoaùn 2, 3.
- GV chia lụựp thaứnh nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 HS luyeọn ủoùc. 
- Toồ chửực 5 HS thi ủoùc theo ủoaùn 2, 3 - Nhaọn xeựt cho ủieồm cho hoùc sinh.
HĐ3: Keồ chuyeọn
- GV Y/C HS quan saựt ủeồ neõu noọi dung tranh caực bửực tranh.
- GV goùi HS khaự keồ maóu - Keồ theo nhoựm.
- GV goùi 4 HS keồ tieỏp noỏi caõu chuyeọn trửụực lụựp
- Goùi 1HS keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
HĐNT. Cuỷng coỏ daởn doứ 
LUYệN TậP
I.mục tiêu
 - Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia.
 - Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính.
II. các hoạt động dạy học 
A. Bài cũ: Kiểm tra bài làm ở nhà của HS – Nhận xét.
B. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Rèn kĩ năng thực hiện phép chia.
Bài 1: HS lên bảng đặt tính. Nhận xét và chữa bài.
Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính.
Bài 2: HS đọc yêu cầu bài toán 
HS tự giải – Nhận xét vcà chữa bài- GV củng cố dạng toán. 
HĐNT: Củng cố dặn dò
 Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011
Luyện viết
Cóc kiện trời
I. Mục tiêu: Viết chớnh xỏc bài chính tả: Cóc kiện trời
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HĐ1: Hướng dẫn viết 
- Đọc bài viết
+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết sai ?
- Cho học sinh viết bảng con - Nhận xột 
HĐ2. HS viết vào vở 
- HS viết bài vào vở - Đọc cho học sinh soát lỗi. 
HĐ3. Thu bài chấm điểm
- GV chấm bài - nhận xột.
HĐNT. Củng cố dặn dũ 
- Về nhà viết lại cỏc lỗi sai - Nhận xột tiết học.
Toán(2 tiết)
LUYệN TậP CHUNG
I- Mục tiêu 
- Rèn kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số
- Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính.
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Rèn kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số
Bài 1: HS nêu yêu cầu
- G/v viết số có 5 chữ số lên bảng - h/s lên bảng làm. 
- G/v nhận xét và củng cố bài.
Bài 2 : HS nêu yêu cầu và làm bài – GV chấm điểm.
- Y/c HS đọc bài làm.
HĐ2: - Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Bài 3: HS nêu yêu cầu 
- HS Nêu cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- HS làm bài và chữa bài
HĐ3: Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính.
Bài 4 : Y/c h/s đọc đề bài.
- HS làm bài – Nhận xét.
- Củng cố về giải toán có 2 phép tính.
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
 Thứ 6 ngày 23 tháng 4 năm 2011
Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì?
Dấu hai chấm
I. Muùc tiêu: - Cuỷng coỏ kĩ năng đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?
 - OÂn luyeọn veà daỏu hai chấm.
II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
HĐ1: Cuỷng coỏ kĩ năng đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?
Bài tập 1: - HS nêu yêu cầu - Tự làm bài - Nêu kết quả làm bài .
- Nhận xét - GV nhận xét và củng cố.
HĐ 2: OÂn luyeọn veà daỏu hai chấm.
Bài tập 2: HS nêu yêu cầu và làm bài – Hs nhận xét. 
GV nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh.
HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học – Dặn dò về nhà.
Tuần 34: 
 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011 
 Tập đọc – Kể chuyện
Sự tích chú cuội cung trăng
I. mục tiêu
 - Rèn kĩ năng đoùc thaứnh tieỏng.
 - Rèn kĩ năng kể chuyện.
II. các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐ1: HD HS luyeọn ủoùc
- HS ủoùc baứi tieỏp noỏi theo ủoaùn.
- GV HD HS ngaột gioùng caực caõu khoự.
- HS luyện đọc theo nhóm – Thi đọc – Nhận xét - Lụựp ủoùc ủoàng thanh baứi. 
HĐ2: Luyeọn ủoùc lại
- GV ủoùc maóu ủoaùn 2, 3.
- GV chia lụựp thaứnh nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 HS luyeọn ủoùc. 
- Toồ chửực 5 HS thi ủoùc theo ủoaùn 2, 3 - Nhaọn xeựt cho ủieồm cho hoùc sinh.
HĐ3: Keồ chuyeọn
- GV Y/C HS quan saựt ủeồ neõu noọi dung tranh caực bửực tranh.
- GV goùi HS khaự keồ maóu - Keồ theo nhoựm.
- GV goùi 4 HS keồ tieỏp noỏi caõu chuyeọn trửụực lụựp
- Goùi 1HS keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
HĐNT. Cuỷng coỏ daởn doứ 
LUYệN TậP
I.mục tiêu
 - Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia.
 - Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính.
II. các hoạt động dạy học 
A. Bài cũ: Kiểm tra bài làm ở nhà của HS – Nhận xét.
B. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Rèn kĩ năng thực hiện phép chia.
Bài 1: HS lên bảng đặt tính. Nhận xét và chữa bài.
Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính.
Bài 2: HS đọc yêu cầu bài toán 
HS tự giải – Nhận xét vcà chữa bài- GV củng cố dạng toán. 
HĐNT: Củng cố dặn dò
 Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Luyện viết
Thì thầm
I. Mục tiêu: Viết chớnh xỏc bài chính tả: Thì thầm
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HĐ1: Hướng dẫn viết 
- Đọc bài viết
+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết sai ?
- Cho học sinh viết bảng con - Nhận xột 
HĐ2. HS viết vào vở 
- HS viết bài vào vở - Đọc cho học sinh soát lỗi. 
HĐ3. Thu bài chấm điểm
- GV chấm bài - nhận xột.
HĐNT. Củng cố dặn dũ 
- Về nhà viết lại cỏc lỗi sai - Nhận xột tiết học.
Toán
LUYệN TậP CHUNG
I- Mục tiêu 
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
- Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính.
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
Bài 1: HS nêu yêu cầu
- h/s lên bảng làm - G/v nhận xét và củng cố bài.
Bài 2 : HS nêu yêu cầu và làm bài – GV chấm điểm.
- Y/c HS đọc bài làm.
HĐ2: - Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Bài 3: HS nêu yêu cầu 
- HS Nêu cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- HS làm bài và chữa bài
HĐ3: Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính.
Bài 4 : Y/c h/s đọc đề bài.
- HS làm bài – Nhận xét.
- Củng cố về giải toán có 2 phép tính.
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
Thứ 6 ngày 30/4 nghỉ 
tuần 35 
Thứ 2 nghỉ bù ngày lễ 1/5
 Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2010
Luyện viết 
Nghệ nhân Bát Tràng 
 I. Mục tiêu: Viết chớnh xỏc bài chính tả: Nghệ nhân Bát Tràng.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HĐ1: Hướng dẫn viết 
- Đọc bài viết
+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết sai ?
- Cho học sinh viết bảng con - Nhận xột 
HĐ2. HS viết vào vở 
- HS viết bài vào vở - Đọc cho học sinh soát lỗi. 
HĐ3. Thu bài chấm điểm
- GV chấm bài - nhận xột.
HĐNT. Củng cố dặn dũ 
- Về nhà viết lại cỏc lỗi sai - Nhận xột tiết học.
LUYệN TậP CHUNG
I- Mục tiêu 
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
- Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính.
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
Bài 1: HS nêu yêu cầu
- h/s lên bảng làm - G/v nhận xét và củng cố bài.
Bài 2 : HS nêu yêu cầu và làm bài – GV chấm điểm.
- Y/c HS đọc bài làm.
HĐ2: - Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Bài 3: HS nêu yêu cầu 
- HS Nêu cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- HS làm bài và chữa bài
HĐ3: Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính.
Bài 4 : Y/c h/s đọc đề bài.
- HS làm bài – Nhận xét.
- Củng cố về giải toán có 2 phép tính.
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
Thứ 6 ngày 7 tháng 5 năm 2010
Tiếng Việt 
ôn tập cuối học kì II 
I. Mục tiêu
	- Ôn tập học thuộc lòng
	- Rèn kĩ năng chính tả: viết chính xác, đẹp bài thơ Sao Mai.
II. Đồ dùng dạy- học
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
A. Giới thiệu bài 
HĐ1. Kiểm tra học thuộc lòng 
- Tiến hành tương tự như tiết 5.
HĐ2. Viết chính tả 
- GV đọc bài thơ 1 lần.
- Giải thích: Sao Mai tức là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Sao Mai. Ngôi sao này mọc vào buổi tối có tên là sao Hôm.
- Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào?
- Bài thơ có mấy khổ? Ta nên trình bày như thế nào cho đẹp?
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được
- Chỉnh sửa lỗi cho HS
- Viết chính tả - Soát lỗi - Thu hết bài để chấm.
B. Củng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ Sao Mai và chuẩn bị bài sau.
LUYệN TậP CHUNG
I- Mục tiêu 
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
- Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Rèn luyện kỹ năng giải toán
II- Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100.000
Bài 1: HS nêu yêu cầu
- h/s lên bảng làm - G/v nhận xét và củng cố bài.
Bài 2 : HS nêu yêu cầu và làm bài – GV chấm điểm.
- Y/c HS đọc bài làm.
HĐ2: - Rèn luyện kỹ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Bài 3: HS nêu yêu cầu 
- HS Nêu cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- HS làm bài và chữa bài
HĐ3: Củng cố giải toán về tính chu vi và diện tích hình vuông và hình chữ nhật.
Bài 4 : Y/c h/s đọc đề bài.
- HS làm bài – Nhận xét.
- Củng cố 
HĐNT. Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập. 
Tổng hợp kết quả hai mặt giáo dục
 Năm học 2009 - 2010
i. Khối Lớp 1
( 68 HS)
Văn hoá
Hạnh kiểm
Giỏi
Khá
TB
Yếu
TB trở lên
Tốt
(HTNV)
Chưa HT
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
II. Khối Lớp 2
(36 HS)
Văn hoá
Hạnh kiểm
Giỏi
Khá
TB
Yếu
TB trở lên
Tốt
(HTNV)
Chưa HT
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
9
25,0
11
30,6
15
41,7
1
2,7
35
97,3
36
100
0
0
III. Khối Lớp 3
(37 HS)
Văn hoá
Hạnh kiểm
Giỏi
Khá
TB
Yếu
TB trở lên
Tốt
(HTNV)
Chưa HT
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
11
29,7
12
32,4
14
37,9
0
100
37
100
37
100
0
0