Giáo án Lớp 3 Tuần 26 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang

TUẦN 26
Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2013
TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
- Nhận xét hoạt động tuần 25
- Kế hoạch hoạt động tuần 26
---------------------------------------------
TIẾT 2+3 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
TIẾT 76- 77. SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I. MỤC TIÊU.
1. Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung câu truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.
2. Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ nh sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tập đọc.
A. Kiểm tra bài cũ
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc.
a, T đọc mẫu toàn bài, hd cách đọc.
b, Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc từng đoạn trớc lớp.
- HD giải nghĩa từ ngữ: 
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó?
- Cuộc gặp gỡ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra kỳ lạ như thế nào?
- Vì Sao Công chúa tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử?
- Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì?
- Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử?
4. Luyện đọc lại 
- T đọc diễn cảm đoạn 1 và 2 ( bảng phụ)
- HD hs luyện đọc đúng một số câu văn trong đoạn văn.
- Nhận xét, bình chọn.
 KỂ CHUYỆN.
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ.
2. Hướng dẫn kể laị câu chuyện.
a, Dựa vào nội dung tranh, đặt tên cho từng đoạn truyện.
b, Kể lại từng đoạn câu chuyện.
- HD nhận xét, bình chọn: Bạn nào kể câu chuyện hấp dẫn, sôi nổi nhất?
3. Củng cố dặn dò.
- Khen ngợi những hs kể chuyện hấp dẫn.
- Nhận xét tiết học, dặn hs tiếp tục kể chuyện.
- Nghe giới thiệu, ghi đầu bài.
- Nghe đọc, đọc thầm bài
- Nối tiếp đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp ( 2 lượt)
- H tập giải nghĩa từ và đặt câu.
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc thầm đoạn 1 và chú thích.
- Mẹ mất sớm, 2 cha con chỉ có một chiếc khố mặc chung, khi cha mất, Chử Đồng tử thương cha, quấn khố cho cha còn mình đành ở không.
HS đọc thầm đoạn 2.
- Chử Đồng Tử thấy có thuyền, hoảng hốt bới cát vùi mình...công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng chỗ đó, nước dội làm trôi cát để lộ ra Chử Đồng Tử, công chúa rất đỗi bàng hoàng.
- Công chúa cảm động khi biết cảnh nhà Chử Đồng Tử, nàng cho là duyên trời định trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng Chử Đồng Tử.
HS đọc thầm đoạn 3.
- Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. Sau khi đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử còn hiển linh giúp dân đánh giặc.
HS đọc thầm đoạn 4.
- Lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi hai bên bờ sông Hồng... tưởng nhớ công lao của ông.
- Nghe đọc diễn cảm đoạn 1 và 2.
- Vài Hs thi đọc câu, đoạn văn.
- 2 hs đọc cả bài.
- Nhận xét, bình chọn.
- 1 hs nhắc lại nhiệm vụ tiết kể chuyện.
- HS quan sát từng tranh minh hoạ sgk, nhớ nội dung truyện, đặt tên cho từng đoạn.
+ Tranh 1: Tình cha con/ cảnh nhà Chử Đồng Tử.
+ tranh 2: Cuộc gặp gỡ kỳ lạ/ duyên trời.
+ Tranh 3: Truyền nghề cho dân/ Giúp dân.
+ Tranh 4: Tưởng nhớ/ Lễ hội hàng năm.
- 4 hs nối tiếp kể lại 4 đoạn của câu chuyện theo tranh.
- 2 hs kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét, bình chọn.
- Tiếp tục kể chuyện.
TIẾT 4 TOÁN
TIẾT 126: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: 
- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học.
- Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng.
- Biết cách giải bài toán có liên quan đến tiền tệ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Bài 1.
- HD hs làm việc cá nhân.
- Nhận xét.
Bài 2.
- Khuyến khích HS nêu nhiều cách khác nhau.
Bài 3.
- HD hs quan sát tranh rồi lần lượt làm bài.
Bài 4.
- Tổ chức cho hs làm việc cá nhân, 1 hs lên bảng trình bày.
- Nhận xét.
3. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Xác định đợc số tiền trong mỗi ví.
- So sánh kết quả tìm được.
- Chiếc ví C có nhiều tiền nhất.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu cách làm bài tập.
a, 1000 + 1000 + 500 + 100 
b, 5000 + 2000 + 500
c, 1000 + 2000 + 100
a, HS xem tranh, xác định đồ vật có giá là 3000 đ, Mai có vừa đủ số tiền để mua vật đó.
b, Xem tranh để tìm các đồ vật có giá tiền cộng lại bằng 7000 đ.
- Nam có 7000 đ, Nam có đủ só tiền để mua một hộp sáp màu và một cái t]ớc kẻ hoặc một bút máy và 1 cái kéo.
Bài giải
Mẹ mua hết số tiền là:
6700 + 2300 = 9000 ( đ)
Cô bán hàng phải trả lại số tiền là:
10000 – 9000 = 1000 ( ®)
 §¸p sè: 1000 ®
TIẾT 5 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 51: TÔM ,CUA
I. MỤC TIÊU: 
- Nêu được ích lợi của Tôm, Cua đối với đời sống con ngời.
- Nêu tên và chỉ các bộ phận bên ngoài của Tôm, Cua trên hình vẽ hoặc vật thật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Các tranh hình minh hoạ trong sgk ( trang 98; 99 )
- Sưu tầm tranh, ảnh về nuôi, đánh bắt và chế biến tôm, cua.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Hoạt động 1: Quan sát và Thảo luận nhóm.
- Mục tiêu: chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của con tôm, cua.
- Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm.
- quan sát tranh sgk, trả lời câu hỏi theo gợi ý.
Bớc 2: Làm việc cả lớp:
- Kết luận.
2. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân.
- Mục tiêu: Nêu được lợi ích của tôm, cua.
- Cách tiến hành:
- T gợi ý cho hs thảo luận và trả lời:
+ Tôm, cua sống ở đâu?
+ Nêu ích lợi của tôm, cua?
+ giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt và chế biến tôm, cua?
- T kết luận.
3. Củng cố – nhËn xÐt.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs chuÈn bÞ bµi : C¸
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát sgk trang 98, 99 và trả lời câu hỏi theo gợi ý.
- HS thảo luận theo cặp.
- Đại diện các nhóm trả lời trưíc líp, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ mét con.
- Líp nhËn xÐt, bæ sung, rót ra ®Æc ®iÓm chung cña t«m, cua.
- HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái.
- HS kh¸c bæ sung.
Thứ ba ngày 12 tháng 3 năm 2013
TIẾT 1 THỂ DỤC
	Tiết 51: NHẢY DÂY. TRÒ CHƠI " HOÀNG ANH HOÀNG YẾN "
I. MỤC TIÊU
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu biết cách nhảy dây kiểu chụm 2 chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Học trò chơi: " Hoàng Anh, Hoàng Yến ". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi .
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường, VS an toàn nơi tập 
- Phương tiện: còi, dây nhảy, 1 HS 2 lá cờ nhỏ cầm tay .
III. NỘIDUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung
Đ/ lượng
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu
5 - 6'
1. Nhận lớp:
- ĐHTT
- Cán sự báo cáo sĩ số
x x x 
- GV nhận lớp, phổ biến ND
x x x 
2. KĐ:
x x x 
- Đi thường hít thở sâu
- Trò chơi: Tìm những con vật bay được
B. Phần cơ bản
25'
1. Ôn bài TD phát triển chung với cờ 
- ĐHTL:
 x x x 
 x x x 
- GV thực hiện, mẫu 1->2 động tác để HS quan sát.
- Lần 1: GV hô - HS tập
- Lần 2: Cán sự hô - HS tập
2. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân
- Các tổ tập theo khu vực đã quy định.
- GV quan sát, HD thêm
3. Học trò chơi: Hoàng Anh, Hoàng Yến
- GV nêu tên trò chơi 
- HS chơi thử 
- HS chơi trò chơi
C. Phần kết thúc
5'
- Đi chậm theo vòng tròn, vừa đi vừa hít thở sâu 
- ĐHXL
- GV + HS hệ thống bài 
x x x
- GV nhận xét tiết học, giao BTVN
x x x
x x x
TIẾT 2 TOÁN
Tiết 127: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I. MỤC TIÊU 
- Bước đầu làm quen với dãy số liệu.
- Biết sử lý số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- 1 thước đo.
- Tranh vẽ minh hoạ bài tập 3.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới.
1. Làm quen dãy số liệu.
- Tổ chức cho hs thực hành đo chiều cao của các bạn và ghi lại số đo.
- T giới thệu: các số đo trên là dãy số liệu.
2. Làm quen với thứ tự và số số hạng của dãy.
- T giới thiệu cho hs số thứ nhất của dãy số.
- Dãy số liệu trên có mấy số?
- Tổ chức cho hs ghi tên 4 bạn đã đo chiều cao theo thứ tự chiều cao từ thấp đến cao để được danh sách tương ứng.
- Bạn nào cao nhất?
- Bạn nào thấp nhất?
3. Hớng dẫn thực hành.
Bài 1.
- Tổ chức cho hs thảo luận theo cặp.
- Từng cặp hs trình bày trớc lớp.
- Nhận xét, bổ sung
Bài 2
- Dán tranh minh hoạ lên bảng.
- Ghi dãy số liệu lên bảng, mời 2 hs lên bảng điền.
- HD nhận xét.
Bài 3.
- Tổ chức cho hs nêu miệng.
5. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS làm bài tập số 4 ( T133 )
- 4 hs lên xếp thành hàng ngang, 1 hs đo chiều cao của các bạn, ghi lại số đo lên bảng.
- Hs đọc tên và số đo của 4 bạn.
- HS nhắc lại dãy số liệu.
- HS nêu tiếp các số còn lại trong dãy số liệu.
- HS ghi tên 4 bạn đã đo chiều cao.
- 2- 3 hs nhìn danh sách đọc tên 4 bạn và số đo chiều cao của 4 bạn.
- HS nêu tên bạn cao nhất và bạn thấp nhất.
a, Hùng cao : 125 cm
Dũng cao 129 cm
Hà cao: 132 cm
Quân cao: 135 cm
b, Dũng cao hơn Hùng 4 cm.
- Hà thấp hơn Quân 3 cm.
- Hà cao hơn Hùng.
- Quân thấp hơn Dũng.
a, Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:
60 kg; 50 kg; 45 kg ; 35 kg.
b, Theo thứ tự từ bé đến lơn: 
35 kg; 45 kg; 50 kg; 60 kg.
TIẾT 3 CHÍNH TẢ ( Nghe - viết )
TIẾT 51: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ 
Phân biệt : r/d/gi
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử” theo hình thức bài văn xuôi. 
- Viết đúng những tiếng có âm đầu dễ lẫn: r/d/gi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- 2 bảng nhóm viết nội dung bài tập 2a
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: 
- Nêu mục đích yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn nghe viết.
a, Hướng dẫn chuẩn bị:
- T đọc đoạn văn viết chính tả.
- Nêu những chữ cần viết hoa trong bài? tại sao những chữ đó lại viết hoa?
- HD viết những chữ dễ viết sai.
b, T đọc cho hs viết chính tả.
c, Chấm chữa bài.
3. Hướng dẫn luyện tập:
Bài tập 2a
- T nêu yêu cầu bài tập.
- T hướng dẫn hs thực hiện
- HD nhận xét bài tập, chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố – dÆn dß:
- Nh¾c hs tiÕp tôc luyÖn viÕt, ®äc l¹i c¸c bµi tËp, lµm bµi 2a.
- HS viết bảng con: chiêng trống, chuyên chở, trắc trở, trúng đích.
- Nghe đọc đoạn văn viết chính tả.
- 2 hs đọc lại, lớp theo dõi sgk.
- HS luyện viết những tiếng dễ viết sai : 
- Viết chính tả.
- Soát lỗi chính tả.
- Thu vở chấm bài.
- Đọc yêu cầu bài tập. 
- Hs thực hiện cá nhân, 2 em lên bảng viết.
Hoa giấy, gi ... :
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc 
- Xoay các khớp cổ tay, chân.
- Trò chơi: Chim bay, cò bay
B. Phần cơ bản 
- ĐHTL:
1. Ôn bài thể dục phát triển chung
2 lần
x x x x
2 x 8N
 x x x x
- GV gọi 3 - 4 HS lên thực hiện 1 lần
- GV đánh giá HS theo 2 mức 
+ Hoàn thành 
+ Chưa hoàn thành.
3. Trò chơi: Hoàng Anh - Hoàng Yến
- GV nêu tên trò chơi.
- HS chơi thử 
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát, sưả sai cho HS
C. Phần kết thúc.
5'
- ĐHXL:
- Đi lại hít thở sâu
x x x x
- GV + HS hệ thống bài 
x x x x
- GV công bố kết quả 
x x x x
- GV giao bài tập về nhà 
TIẾT 2 TẬP VIẾT 
Tiết 25: ÔN CHỮ HOA T
I. MỤC TIÊU
- Củng cố cách viết chữ hoa T: viết đúng mẫu, đều nét đúng quy định thông qua bài tập ứng dụng.
- Viết tên riêng: Tân Trào bằng cỡ chữ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng: “ Dù ai đi ngợc về xuôi
 Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mời tháng ba ” bằng cỡ chữ nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Mẫu chữ viết hoa T
- Tên riêng Tân Trào và câu ca dao viết trên giấy kẻ ô ly.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A.Kiểm tra bài cũ.
B.Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- T nêu yêu cầu, mục đích tiết học.
2. Hớng dẫn viết bảng con.
a, Luyện viết chữ hoa 
- Tìm trong bài những chữ viết hoa?
- T viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.
b, Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
- T giới thiệu về Tân Trào 
- HD viết vào bảng con tên riêng Tân Trào
c, Luyện viết câu ứng dụng
- T giúp học sinh hiểu nghĩa câu ca dao:
 “ Dù ai đi ngợc về xuôi
 Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mời tháng ba”
3. Hưíng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt.
4. ChÊm ch÷a bµi.
5. Cñng cè dÆn dß.
- NhËn xÐt giê häc.
- Khen ngîi nh÷ng hs cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt.
- HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa S, SÇm S¬n
- D , T , N, Nh.
- Hs tËp viÕt b¶ng con ch÷ D , T , N, Nh trªn b¶ng con.
- HS ®äc tõ øng dông: T©n Trµo
- HS viÕt b¶ng con: T©n Trµo
- §äc c©u øng dông
- LuyÖn viÕt b¶ng con: Dï, Nhí, Tæ
- Hs viÕt vë tËp viÕt.
- §äc thuéc lßng c©u øng dông
TIẾT 3 TOÁN
Tiết 129: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: 
- Biết đọc, phân tích và xử lý số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ kẻ sẵn bảng số liệu trong bài 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Hướng dẫn luyện tập.
* Thực hành lập bảng số liệu;
Bài 1: 
- T treo bảng và hỏi:
+ Bảng trên nói về điều gì?
+ Phải điền gì vào ô trống ở cột thứ 2?
+ Gia đình chị Út năm 2004 thu hoạch đợc bao nhiêu Kg thóc?
+ Trong 3 năm đó, năm nào thu hoạch đợc nhiều thóc nhất?
 +năm 2001 thu hoạch đợc ít hơn năm 2003 bao nhiêu kg thóc?
* Thực hành xử lý số liệu của một dãy.
Bài tập 3a.
- Số thứ nhất lớn hơn số thứ t trong dãy bao nhiêu đơn vị?
- Số thứ chín kém số thứ nhất bao nhiêu đơn vị?
* Thực hành xử lý số liệu của một bảng.
Bài tập 2.
- HD hs nắm đợc cấu tạo của một bảng.
- Năm 2003 trồng đợc nhiều hơn năm 2000 tất cả bao nhiêu cây?
3. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau
- §äc néi dung bµi tËp.
- Quan s¸t b¶ng sè liÖu.
- Sè thãc cña gia ®×nh chÞ ót thu ho¹ch trong c¸c n¨m 2001; 2002; 2003.
- Sè thãc gia ®×nh chÞ ót thu ho¹ch trong n¨m 2001.
- . . . 4200 kg.
- HS lªn b¶ng ®iÒn sè liÖu ë « trèng cét 2 vµ c¸c « cßn l¹i.
- N¨m 2003 thu ho¹ch ®îc nhiÒu nhÊt.
- ... 1200 kg.
- Nªu y/c bµi tËp.
- HS thùc hiÖn c¸ nh©n: khoanh vµo A: 9 sè.
- ... 40 ®¬n vÞ.
- . .. 80 ®¬n vÞ.
-HS ®äc c©u hái vµ lêi gi¶i mÉu.
- HS lµm viÖc c¸ nh©n phÇn b.
- . . . 1435 c©y.
¤n tËp, chuÈn bÞ kiÓm tra gi÷a häc kú II.
TIẾT 4 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 52: CÁ
I. MỤC TIÊU: 
- Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con ngời.
- Nêu tên và chỉ các bộ phận bên ngoài của cá trên hình vẽ hoặc vật thật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh hoạ sgk ( hình 100 ; 101 )
- Sưu tầm ảnh về việc nuôi, đánh bắt và chế biến cá
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.HĐ 1: Quan sát và thảo luận.
a, Mục tiêu: chỉ và nói đúng tên các bộ phận của cơ thể con cá được quan sát.
b, Cách tiến hành: 
- Bớc 1: Làm việc theo nhóm ( giao phiếu câu hỏi sgk)
- Bớc 2: Làm việc cả lớp: gọi các nhóm trình bày.
- Nêu đặc điểm chung của loài cá?
+ T kết luận.
2. HĐ 2: Thảo luận lớp.
a, Mục tiêu: Nêu được ích lợi của cá
b, Cách tiến hành:
- T đưa ra câu hỏi:
+ Kể tên một số loài cá sống ở nớc ngọt, nớc mặn mà em biết?
+ Nêu ích lợi của cá?
+ Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt và chế biến cá mà em biết?
- T kết luận: 
3. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- ChuÈnbÞ bµi: Chim
- Hs lµm viÖc theo nhãm, nhãm trưëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t tranh sgk vµ th¶o luËn theo gîi ý.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ mét loµi c¸.
-HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái.
-NhËn xÐt, bæ sung.
- T×m hiÓu vÒ c¸c loµi chim, su tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim.
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
TIẾT 1 ÂM NHẠC
	Tiết 26: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ. NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 của bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát.
- Nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca.
II. CHUẨN BỊ
- 1số động tác phụ hoạ cho bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. KTBC: Hát lời 1 bài Chị ong Nâu và em bé? (3HS)
- HS + GV nhận xét.
2. Bài mới
a. Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát 	
"Chị ong Nâu và em bé và học lời 2.
- GV nêu yêu cầu 
- HS ôn lại lời 1 của bài hát
(nhóm, bàn, CN)
- GV nghe - sửa sai
- GV hát 
- GV hát mẫu lời 2
- HS nghe 
- HS đọc đồng thanh lời ca
+ GV dạy HS hát lời 2 theo hình thức móc xích
- HS học hát theo hướng dẫn của giáo viên
- HS hát lời 1 + lời 2
- GV quan sát sửa sai
- HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu hoặc theo nhịp 2
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hướng dẫn một số động tác phụ hoạ 
- HS quan sát 
- HS thực hiện theo giáo viên
- GV gọi 1 số HS lên múa
- 2 - 3 nhóm HS lên múa phụ hoạ trước lớp.
- HS nhận xét
- GV nhận xét.
c. Hoạt động 3: Nghe nhạc
- GV hát bài hát bất kỳ 
- HS nghe 
+ Em hãy nêu tên bài hát và tên tác giả?
- HS nêu
- GV hát lại lần 2.
3. Củng cố - dặn dò
- Nêu lại ND bài?
- Về nhà chuẩn bị bài
TIẾT 2 CHÍNH TẢ ( Nghe – viết )
Tiết 52: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO 
- Phân biệt: ên/ênh
I. MỤC TIÊU:
- Nghe và viết đúng, trình bày đẹp đoạn văn trong bài “ Rước đèn ông sao ”
- Làm các bài tập: Phân biệt các tiếng có các âm đầu hoặc vần dễ lẫn : ên/ênh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- 3 bảng nhóm kẻ bảng để làm bài tập 2b.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
A.Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích- yêu cầu bài học.
2. Hớng dẫn nghe viết chính tả.
a, Hướng dẫn chuẩn bị
- T đọc 1 lần đoạn văn viết chính tả.
- Đoạn văn tả những gì?
- Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa?
- HD viết các chữ dễ viết sai.
b, T đọc cho hs viết bài chính tả.
c, Chấm, chữa bài.
3. Hớng dẫn làm bài tập 2b.
- Dán 3 bảng nhóm lên bảng, tổ chức cho 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức làm bài tập.
- Lớp nhận xét.
- T chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố – dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs lµm bµi tËp 2a.
- HS viÕt b¶ng con: dËp dÒnh, giÆt giò, dÝ dám, khãc rng røc.
- Nghe ®äc ®o¹n v¨n viÕt chÝnh t¶, ®äc thÇm.
- 2 hs ®äc l¹i ®o¹n v¨n.
- M©m cç ®ãn tÕt Trung thu cña b¹n T©m.
- C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng T©m, Hµ, TÕt Trung thu
- Hs luyÖn viÕt nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai ra nh¸p.
- HS nghe - viÕt chÝnh t¶.
- So¸t bµi viÕt, thu vë chÊm bµi.
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp.
-HS lµm bµi tËp theo nhãm.
-3 hs ®¹i diÖn 3 nhãm lªn tr×nh bµy.
-HS ®äc l¹i bµi tËp ®· hoµn chØnh.
- HS ch÷a bµi tËp:
- ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai trong bµi viÕt.
TIẾT 3 TẬP LÀM VĂN.
Tiết 26: KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trớc (BT1)
- Viết đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) (BT2)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn những câu hỏi gợi ý của bài tập 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập 1: kể miệng.
- Em chọn kể về lễ hội nào?
- Nhắc hs: Bài tập y/c kể về một ngày hội nhưng có thể kể về một lễ hội, có thể kể về một ngày hội đã đợc xem kể cả xem trên ti vi...
- Nhận xét, sửa chữa câu, ý văn...
- HD bình chọn.
- Đọc bài mẫu cho hs nghe.
Bài tập 2: 
- Nhắc hs chỉ viết những điều em vừa kể về những trò vui trong ngày hội..(gợi ý )
- HD nhận xét, bình chọn.
- Chấm điểm một số bài viết đã hoàn thành trước.
3. Củng cố – dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng nh÷ng hs kÓ tèt.
 - DÆn dß: hoµn thµnh nèt ®o¹n v¨n viÕt.
- hs kể lại quang cảnh hoặc hoạt động của một lễ hội theo tranh sgk tuần 25.
- Nghe, nắm được yêu cầu tiết học.
- Nêu yêu cầu bài tập: kể về một ngày hội.
- Nêu ý kiến cá nhân, chọn một ngày hội hoặc một lễ hội để kể.
- HS chuẩn bị ý để kể.
- Trình bày bài tập trước lớp.
- Bình chọn.
- Nghe đoạn văn mẫu.
- Nêu yêu cầu bài tập: viết lại những điều vừa kể.
- HS làm việc cá nhân.
- HS đọc bài viết trước lớp.
- Hoàn thành nốt bài viết, sửa lỗi.
TIẾT 4 TOÁN
Tiết 130: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II
TIẾT 5 SINH HOẠT LỚP
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................