Giáo án Lớp 3 Tuần 30 - Sáng - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 30
THỨ
NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
2/4/2012
Chào cờ 
Toán
Tập đọc
Kể chuyện
Chào cờ đầu tuần
Luyện tập
Gặp gỡ ở Luc – Xăm – Bua 
Gặp gỡ ở Luc – Xăm – Bua
Thứ ba 
3/4/2012 
Toán
Chính tả
Tập viết
Thủ công
Phép trừ các số trong phạm vi 100.000
NV Liên hợp quốc
Ôn chữ hoa U
Làm đòng hồ để bàn
Thứ tư
4/4/2012
Toán 
Tập đọc
Luyện từ và câu 
Tự nhiên & xã hội
Tiền Việt Nam
Một mái nhà chung
Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? Dấu hai chấm
Trái đất - Quả địa cầu 
Thứ năm
5/4/2012
Toán
Chính tả
Đạo đức
Tự nhiên & xã hội
Luyện tập
Một mái nhà chung
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
Sự chuyển động của trái đất
Thứ sáu 
6/4/2012
SHTT
Toán
Tập làm văn
Sinh hoạt sao
Luyện tập chung 
Viết thư
Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2012
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : 
- Biết cộng các số có đến 5 chữ số (có nhớ).
- Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
- Giáo dục h/s lòng ham mê môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt đọng dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập 4. 
- Chấm vở tổ 2.
- Nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
- Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. 
-HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4)
- Kẻ lên bảng như SGK.
- Yêu cầu lớp tự làm bài. 
- Mời một em lên thực hiện trên bảng.
- Cho HS nêu cách tính.
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 2: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập. 
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Mời một HS lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 3: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập. 
- Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK lên bảng.
- Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu miệng bài toán.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Củng cố 
-Cho HS nêu lại qui tắc tính chu vi và diện tích HCN
5. Dặn dị:
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn về nhà học và làm bài tập.
- Một em lên bảng chữa bài tập số 4.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi GV giới thiệu. 
- Một em nêu yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp thực hiện làm vào bảng con 
-HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4)
- Một em lên thực hiện làm bài trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa bài.
- Một em đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp làm vào vở bài tập.
- Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung.
- Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập.
- Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài toán.
- Lớp thực hiện vào vở. 
- Một em lên bảng làm bài.
* Bài toán : Con cân nặng 17 kg. Mẹ cân nặng gấp 3 lần con. Hỏi cả hai mẹ con cân nặng bao nhiêu kg ?
Giải:
Mẹ cân nặng là
x 3 = 51 (kg)
Cả hai mẹ con cân nặng là
17 + 51 = 68 (kg)
Đáp số 68 kg
************************************ 
Tập đọc kể chuyện
GẶP GỠ Ở LÚC – XĂM – BUA 
I. Mục tiêu :
1. Đọc:
- Đọc đúng: Lúc- xăm- bua; Mô- ni- ca; Giết- xi- can; In- tơ- nét.
- Biết đọc phân biết lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
2. Hiểu nội dung: cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường Tiểu học ở Lúc- xăm- bua.
3. Giáo dục h/s lòng ham mê môn học
+. Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy - học :
A. Tập đọc
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ:
- Gọi 3HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
- Nhận xét, cho điểm HS.
B. Bài mới: GTB.
HĐ1: Luyện đọc:
* Đọc mẫu: Đọc toàn bài
* Đọc từng câu:
- Chú ý sửa sai cho HS.
* Đọc từng đoạn:
- Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng một số câu khó.
* Luyện đọc theo nhóm:
* Đọc trước lớp:
- Gọi 3HS bất kì đọc nối tiếp 3 đoạn.
* Đoc đồng thanHS:
HĐ2: Tìm hiểu bài:
- Gọi HS đọc cả bài.
?: Đến thăm trường Tiểu học ở Lúc- xăm- bua, đoàn CB Việt nam đã gặp gì?
- GT:Lúc –xăm –bua,đàn tơ rưng
?: Vì sao các bạn ấy lại nói được tiếng Việt?
- GT:In –tơ nét,
?: Khi chia tay đoàn CB Việt Nam đã thể hiện tình cảm như thế nào?
- GT :tuyết ,hoa lệ
?: Em muốn nói gì với các bạn HS?
?: Câu chuyện thể hiện điều gì?
- GV nhận xét chốt
HĐ3: Luyện đọc lại bài:
- GV đọc mẫu đoạn 3.	
- HD giọng đọc và các từ cần nhấn giọng.
- Chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS. Yêu cầu luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc.
- Nhận xét, cho điểm HS.
- 3HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
- Cả lớp theo dõi.
- HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc một câu.
- 3HS đọc bài tiếp nối theo đoạn.
- Luyện ngắt giọng (5- 7 HS).
- 3HS tiếp nối đọc lại bài.
- Mỗi nhóm 3HS luyện đọc với nhau.
- Từng nhóm 3HS đọc. Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp đọc ĐT thanh bài.
- 1HS đọc.
- ... HS của lớp 6A đều giới thiệu bằng tiếng Việt, hát bằng tiếng Việt; Nói "Việt Nam Hồ Chí Minh".
- ...Vì cô giáo yêu mến Việt Nam nên đã dạy HS nói tiếng Việt.
- 
 ... Các bạn vẫy tay chào lưu luyến.
- 
... Cảm ơn các bạn đã yêu mến Việt Nam.
- ... Thể hiện tình thân ái, hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc- xăm- bua.
- HS theo dõi.
- Mỗi HS đọc một lần đoạn 3 trong nhóm. Các bạn khác theo dõi, sửa lỗi cho nhau.
- 5 HS thi đọc đoạn 3. Cả lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất.
. Kể chuyện
+ Xác định yêu cầu:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
HĐ4: HD kể chuyện:
?: Câu chuyện được kể bằng lời của ai?
?: Ta phải kể lại chuyện bằng lời của ai?
- Gọi 1HS đọc gợi ý nội dung đoạn 1.
- Gọi HS khá kể mẫu.
- Nhận xét.
+ Kể theo nhóm:
- Chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm 3 HS, yêu cầu các nhóm tiếp nối nhau kể trong nhóm.
d. Kể chuyện:
- Gọi 3HS kể tiếp nối câu chuyện trước lớp.
- GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về kể cho người thân nghe 
- Chuẩn bị bài sau.
- 1HS đọc.
- ...Bằng lời một CB đã đến thăm lớp 6A.
- ... Lời của mình.
- 1HS đọc.
- 1HS kể.
- Tập kể trong nhóm. Các HS trong nhóm theo dõi, sửa lỗi cho nhau.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
************************************ 
Thứ ba ngày 3 tháng 4 năm 2012
Toán 
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
I. Mục tiêu :
- Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng).
- Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m.
- Giáo dục h/s lòng ham mê môn học
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng làm BT 4 tiết trước - Lớp làm vào nháp.
 - Nhận xét đánh giá 
3.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Khai thác :
1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ :
- GV ghi bảng 85674 - 58329
* Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ hai số trong phạm vi 10 000
- GV ghi bảng.
- GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại.
 b) Luyện tập:
- Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1.
- Yêu cầu nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ số.
- Yêu cầu thực hiện vào vở 
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- Gọi HS khác nhận xét bài bạn
- GV nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập 
- Mời một em lên bảng giải bài 
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3.
- Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài. 
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
- Mời một HS lên bảng giải.
- Gọi HS khác nhận xét bài bạn
- GV nhận xét đánh giá
4. Củng cố :
- Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phạm vi 100 000 
5. Dặn dị:
–Dặn HS về nhà học và làm bài tập. 
*Nhận xét đánh giá tiết học 
- Hai em lên bảng làm BT- Lớp làm vào nháp.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm về cách trừ hai số trong phạm vi 100 000.
- Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép trừ hai số trong phạm vi 
10 000 đã học để đặt tính và tính ra kết quả : 
- HS khác nhận xét bài bạn.
- Vài em nêu lại cách thực hiện phép trừ.
- Một em nêu bài tập 1.
- Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ số.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Một HS lên tính kết quả.
- HS khác nhận xét bài bạn
- Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa bài.
- Hai em lên bảng đặt tính và tính.
 - Hai em khác nhận xét bài bạn
- HS đọc yêu cầu của bài 3
- HS lên bảng làm bài.
Giải
Số mét đường chưa được trải nhựa là
25850 – 9850 = 16000 (m)
Đáp số 16000m
************************************
Chính tả
 LIÊN HỢP QUỐC
I. Mục tiêu :
- Nghe- viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn: tr/ch. 
- Giáo dục h/s có ý thức tự giác trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: 
KT 2 HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng con: bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị xã, điền kinh, tin tức
- Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra. 
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
 b) Hướng dẫn nghe viết :
1/ Hướng dẫn chuẩn bị :
- Đoạn văn trên có mấy câu ?
- Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì 
- Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ?
- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ?
- Yêu cầu lấùy bảng con và viết các tiếng khó .
- Thu tập HS chấm điểm và nhận xét.
 c/ Hướng dẫn làm bài tập 
*Bài 2a : - Nêu yêu cầu của bài tập .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai.
- Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn.
- Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng.
*Bài 3: - Nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh.
- Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn.
4. Củng cố: YC HS viết lại những từ sai phổ biến trong bài.
5. Dặn dò: 
- Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
- Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới
 - GV nhận xét đánh giá tiết học
- 2 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng con
- Ba HS đọc lại bài 
- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài 
- Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước.
- Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ.
- Vào ngày 20 – 7 – 1977.
- Ba em lên viết các ngày : 24 – 10 – 1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 – 9 – 1977.
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con.
- Lớp nghe và viết bài vào vở 
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì.
- Nộp bài lên để GV chấm điểm.
- HS làm vào vở 
- Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng 
- Buổi chiều, thủy triều, triều đình, c ... thắng.
- Hai em nêu lại nội dung bài học .
************************************ 
Thứ năm ngày 5 tháng 4 năm 2012
Toán 
LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
	- Giúp HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
	- Củng cố về trừ các số có đến năm chữ số, về giải toán bằng phép trừ, về số ngày trong tháng.
	- HS có ý thức luyện tập toán.
II. Đồ dùng dạy hoc: 
	- Phiếu học tập.	
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở bài tập của HS.
	2. Dạy bài mới: 	a) Giới thiệu bài + đọc bài.
	b) Giảng bài.
Bài 1: 
HD HS thực hành tính nhẩm các số tròn chục nghìn.
Nêu yêu cầu phải tính nhẩm.
Tính nhẩm:
Vậy:
Bài 2: Đặt tính rồi tính
GV + HS lớp chữa bài.
Bài 3: 
- Chấm, chữa bài.
Bài 4: 
HD HS tìm số cần điền vào ô trống là số 9.
3. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét giờ.
- Về nhà làm vở bài tập
90 000 – 50 000 = ?
- HS tự nêu cách tính nhẩm rồi tính và ghi kết quả.
9 chục nghìn – 5 chục nghìn = 4 chục nghìn.
90 000 – 50 000 = 40 000
- HS tự đặt tính và tính.
- HS trình bày.
- HS đọc đề bài.
- HS tự làm bài vào vở.
Bài giải
Trại nuôi ong còn lại số lít mật ong là:
23 560 – 21 800 = 1 760 (lít)
Đáp số: 1 760 lít mật ong
a, khoanh vào C.
b, khoanh vào B.
************************************ 
Chính tả 
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I. Mục tiêu: 
	- Nhớ và viết lại đúng 3 khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung.
	- Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm dễ lẫn: tr/ ch.
	- Giáo dục HS tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy hoc: 	
	- Bảng lớp viết các từ ngữ cần điền của bài tập 2a.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: Viết bảng con: buổi chiều, thuỷ triều, triều đình.
	2. Dạy bài mới: 	a) Giới thiệu bài + đọc bài.
	b) Giảng bài.
* Hoạt động 1: HD HS viết chính tả.
a. HD HS chuẩn bị.
- GV đọc 3 khổ thơ đầu.
+ Những chữ nào tron bài phải viết hoa?
b. GV cho HS viết chính tả.
c. chấm, chữa bài.
GV chấm từ 5 đến 7 quyển, nhận xét.
* Hoạt động 2: HS làm bài tập.
Bài 2a: 
GV dán 3 tờ phiếu lên bảng.
Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải.
3. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét gờ.
- Về nhà làm vào vở bài tập.
- 3 HS đọc TL 3 khổ thơ đầu.
- HS nhìn sgk nêu nhận xét.
- Các chữ đầu dòng thơ.
- HS tập viết những chữ dễ viết sai.
VD: nghìn, lá biếc, sóng xanh, rập rình, lòng đất, nghiêng, lợp.
- HS viết chính tả (nhớ viết)
- HS tự soát lỗi.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm CN.
- 3 HS thi làm bài trên bảng: đọc kết quả.
a. ban trưa, trời mưa, hiên che, không chịu
************************************ 
Đạo đức 
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Bài 14)
I. Mục tiêu: 
	- HS hiểu: Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện.
	- HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường 
	- HS biết thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến của mình.
II. Đồ dùng dạy hoc: 
	- Vở bài tập, đạo đức, tranh, ảnh.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 2 HS làm miệng bài tập 1 và bài tập 3 giờ trước.
	2. Dạy bài mới: 	a) Giới thiệu bài. 
	b) Giảng bài.
* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai đoán đúng.
+ Mục tiêu: HS hiểu sự cần thiết của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con người.
Chia HS làm 2 kiểu: chẵn và lẻ và giao nhiệm vụ:
Ž Nhận xét, kết luận:
* Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh.
+ Mục tiêu: HS biết cách làm để chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi.
- GV cho HS xem tranh, ảnh.
Ž Kết luận:
* Hoạt động 3: Đóng vai.
+ Mục tiêu: HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi.
- Chia lớp làm 4 nhóm giao nhiệm vụ.
Ž GV yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách chăm sóc, bảo vệ trại, vườn của mình.
3. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét giờ.
- Về nhà học bài.
- Chẵn nói tên một số đặc điểm em thích của 1 loài vật và giải thích.
- Lẻ nói tên một số đặc điểm của cây trồng mà em thích và nêu lí do.
- HS làm CN.
- 1 số HS trình bày. HS khác đoán và gọi tên con vật và cây đó.
- HS quan sát và đặt câu hỏi về các bức tranh.
- 1 vài HS đặt câu hỏi, HS khác TL.
N1: là chủ trại gà.
N2: chủ vườn cây.
N3: chủ trại bò.
N4: chủ vườn hoa, cây cảnh.
- 4 nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác trao đổi bổ sung
************************************ 
Tự nhiên và xã hội
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT
I/ Mục tiêu : 
- Biết Trái Đất tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh Mặt trời.
- Biết sử dụng mữi tên để mô tả sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.
* Biết cả hai chuyển động của Trái Đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ.
- Ý thức tốt việc học THXH
II. Đồ dùng dạy học:
- tranh ảnh trong sách trang 114, 115.
III/Các hoạt động dạy và học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Kiểm tra các kiến thức bài : “ Mặt trời “
 - Gọi 2 HS trả lời nội dung.
- Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của HS 
2.Bài mới 30 phút 
 a) Giới thiệu bài:
- Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về Sự chuyển động của trái đất “.
b/ Khai thác bài :
- Hđ1 : Thảo luận nhóm.
Bước 1 : - Yêu cầu làm việc theo từng nhóm.
- Giao việc đến từng nhóm. 
- Hướng dẫn quan sát hình 1 SGK .
- Trái đất quay quanh trục sủa nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều so với chiều kim đồng hồ ? 
- Yêu cầu các nhóm quay quả địa cầu ? 
- Khi ra ngoài trời nắng bạn thấy như thế nào ? Vì sao?
- Hãy nêu ví dụ chứng tỏ mặt trời vừa tỏa sáng lại vừa tỏa nhiệt ?
- Bước 2 : - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên thực hành quay quả địa cầu theo đúng chiều quay Trái Đất quanh mình nó.
- Quan sát nhận xét đánh giá sự làm việc của HS.
 Rút kết luận : như SGK .
Hđ2: Quan sát tranh theo cặp :
- Bước 1 : Yêu cầu quan sát hình 3 SGK rồi thảo luận theo gợi ý :
- Hãy chỉ hướng quay của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời ?
- Bước 2 : Yêu cầu lần lượt từng cặp lên thực hành quay và báo cáo trước lớp.
Hđ3: Chơi trò chơi Trái Đất quay.
- Hướng dẫn cách chơi cho từng nhóm.
- Mời một số em ra sân chơi thử.
- Yêu cầu HS đóng vai 
- Nhận xét bổ sung 
 3) Củng cố - Dặn dò:
- Liên hệ cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới.
- Trả lời về nội dung bài học trong bài :
“Mặt trời ” đã học tiết trước 
- Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài
- Chia ra từng nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng quan sát hình 1 SGK thảo luận và đi đến thống nhất 
- Nếu ta nhìn từ Cực Bắc thì Trái Đất quay ngược chiều kim đồng hồ. 
- Các nhóm thực hành quay quả địa cầu theo chiều quay của Trái Đất.
- Các nhóm cử đại diện lên thực hành quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó trước lớp.
- Lớp lắng nghe và nhận xét.
- Hai em nhắc lại.
- Lớp quan sát hình 3 SGK.
- Từng cặp quan sát và nói cho nhau nghe về chiều quay của Trái Đất .
- Đại diện các các cặp lên báo cáo quay và chỉ ra các vòng quay của Trái Đất quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời.
* chuyển động của Trái Đất quay theo hướng ngược chiều kim đồng hồ.
- HS làm việc theo nhóm.
- Một số em đóng vai Trái Đất và vai Mặt Trời để thực hiện trò chơi : Trái Đất quay.
- Lớp quan sát nhận xét cách thực hiện của bạn.
- Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. 
************************************ 
Thứ sáu ngày 6 tháng 4 năm 2012
Sinh hoạt tập thể
SINH HOẠT SAO
Tập họp từng sao điểm số báo cáo
Hát nhi đồng ca
Từng sao báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho sao trưởng trực 
Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách
Sinh hoạt sao múa tập thể, cho trò chơi
Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể
Tập họp hàng dọc hô 4 lời hứa của nhi đồng
GVPT nhận xét tiết sinh hoạt
************************************ 
Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
	- Giúp HS củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết) các số trong phạm vi 100 000.
	- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán rút về đơn vị.
	- HS có ý thức luyện tập.
II. Đồ dùng dạy học: 
	- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
	2. Dạy bài mới: 	a) Giới thiệu bài.
	b) Giảng bài:
Bài 1: (160)
- GV cho HS tính nhẩm theo thứ tự phép tính rồi đọc kết quả.
Cho HS nhận xét từng cặp bài của phần (a, b) (c, d)
Bài 2: (160)
- Chia nhóm, phát phiếu.
GV + lớp nhận xét.
Bài 3: (160)
- HD HS tóm tắt.
- GV thu vở chấm, nhận xét.
Bài 4: (160)
GV + lớp nhân xét
3. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét giờ. 
- Về nhà làm bài tập vở bài tập toán.
- HS đọc kết quả.
40 000 + 30 000 + 20 000 = 70 000 + 20 000 	 = 90 000
60 000 – 20 000 – 10 000 = 40 000 – 10 000
	 = 30 000
- HS đọc đề.
- Thảo luận.
- Đại diện Tl.
- 2 HS đọc đề.
- HS làm vở.
Bài giải
Số cây ăn quả ở Xuân Hoà là:
68 700 + 5 200 = 73 900 (cây) 
Số cây ăn quả ở Xuân Mai là:
73 900 – 4 500 = 69 400 (cây) 
	Đáp số: 69 400 cây.
- HS đọc đề.
- HS làm CN.
- HS trình bày
************************************ 
Tập làm văn 
VIẾT THƯ
I. Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng viết:
1. Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.
2. Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dúng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư.
3. HS có ý thức tích cực học tập.
II. Đồ dùng dạy học: 
	- Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý.	- Phong bì, giấy, tem.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 2 HS đọc lại bài văn kể lại một trận thi đấu thể thảo.
	2. Dạy bài mới: 	a) Giới thiệu bài + đọc bài.
	b) Giảng bài.
* Hoạt động 1: HD HS viết thư
GV chốt: có thể viết thư cho 1 bạn nhỏ nước ngoài mà các em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình  cần nói rõ bạn đó là người nước nào, nếu nói được tên càng tốt (dựa vào các bài tâp đọc)
+ ND thư phải thể hiện.
GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày 1 lá thư.
GV chấm một số bài viết hay
3. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét giờ.
- Về nhà học bài
- HS đọc yêu cầu cảu bài tập.
- HS giải thích yêu cầu bài tập.
+ Mong muốn làm quen với các bạn (tự giới thiệu: em là ai, người nước nào, thăm hỏi bạn)
+ Bày tỏ tình thân ái mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong mái nhà chung đó là trái đất.
- 1 HS đọc.
- HS viết thư vào giấy.
- HS tiếp nối nhau đọc thư 
- HS viết phong bì thư, dán tem đặt lá thư vào phong bì thư.
*********************************************************************