Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Chiều - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
BUỔI CHIỀU
TUẦN 34
THỨ NGÀY
MÔN 
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
1/5/2012
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100.000 ( tt )
Dự tích chú cuội cung trăng
Dự tích chú cuội cung trăng
Thứ tư
3/5/2012 
Anh văn
Tiếng việt
Tiếng việt
GV chuyên dạy
Mưa
Mưa
Thứ sáu 
5/5/2012
Anh văn
Nhạc
Tin 
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
 Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2012
Toán 
 ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG
PHẠM VI 100 000 (tiếp theo)
I. Mục tiêu: 
 - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000.
 - Giải được bài toán bằng hai phép tính.
 - Tự giác làm bài, yêu thích môn toán .
II. Đồ dùng dạy - học: 
 Gv : Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ.
 Hs : sgk, vbt
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà. 
- Chấm vở hai bàn tổ 1.
- Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra.
3. Bài mới: 
- Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về 4 phép tính trong phạm vi 100 000 .
Hoạt động 1. Luyện tập
Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và giải thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức chẳng hạn :
 3000 + 200 0 x 2 nhẩm như sau : 
 2 nghìn nhân 2 = 4 nghìn . Lấy 3 nghìn cộng 4 nghìn = 7 nghìn, 
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 2: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
- Mời hai em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 3: 
- Gọi một em nêu đề bài 3 SGK
- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn.
- Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Cho thi tính 2 nhóm.
- Dặn về nhà học và làm vở bài tập.
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Một em lên bảng chữa bài tập số 5 
(bài toán dạng xếp hình) về nhà.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu. 
- Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- 1 em nêu miệng kết quả nhẩm:
a/ (3000 + 2000) x 2 = 5000 x 2 
 =10 000 
b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 - 4000 
 = 10 000
c/ (14000 – 8000) : 2 = 6000 : 2= 3000
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa .
- Hai em lên bảng đặt tính và tính :
 998 8000 5749 29999 5
+5002 - 25 x 4 49 5999
 6000 7975 22976 49 
 49
 4
- Hai em khác nhận xét bài bạn . 
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
- Lớp làm vào vở. Một em giải bài trên bảng. 
Bài giải
 Số lít dầu đã bán là:
 6450 : 3 = 2150 (lít)
 Số lít dầu còn lại: 
 6450 – 2150 8 = 4300 (lít)
 Đ/S: 4300 lít dầu 
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Về nhà học và làm vở bài tập.
- Xem trước bài mới.
******************************** 
Tiếng việt
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I. Mục tiêu:
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. 
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). 
IV. Đồ dùng dạy - học: 
 Gv: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa .
 - Bảng phụ viết các gợi ý từng đoạn câu chuyện . 
 Hs: sgk, vở
V. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 3 em lên bảng đọc thuộc bài “Mặt trời xanh của tôi”. 
- Nêu nội dung bài vừa đọc.
- Nhận xét, đánh giá bài. 
3. Bài mới: 
a. Khám phá:
Tập đọc
- Giới thiệu “Sự tích chú Cuội cung trăng” ghi tựa bài lên bảng.
b. Kết nối:
b.1. Luyện đọc trơn:
Hoạt động 1. Luyện đọc 
- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
- Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung từng đoạn của câu chuyện .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: 
- Yêu cầu luyện đọc từng câu 
- Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong đoạn.
- Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
- Đọc nối tiếp từng đoạn trong bài .
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh cả câu chuyện . 
b.2. Tìm hiểu bài:
Hoạt động 2. Tìm hiểu nội dung
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi :
- Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm. 
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
- Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội?
- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài .
- Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ?
- Theo em chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? 
c. Luyện tập/Thực hành:
Hoạt động 3. Luyện đọc lại
- Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu chuyện .
- Mời 1 em đọc cả câu chuyện cả bài 
Kể chuyện
* Nêu nhiệm vụ: 
- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý.
- Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt mỗi đoạn.
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu truyện.
- Gọi từng cặp kể lại câu chuyện.
- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn của câu chuyện trước lớp.
- Cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất.
d. Vận dụng/Củng cố và hoạt động nối tiếp:
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì?
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Nhận xét, đánh giá.
- Ba em lên bảng đọc thuộc bài “Mặt trời xanh của tôi”.
- Nêu nội dung bài.
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
- Vài em nhắc lại tựa bài.
- Lớp lắng nghe đọc mẫu.
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài.
- Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn .
- Từng em đọc từng đoạn trước lớp. 
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
- Đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Lớp đọc đồng thanh .
- Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
- Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý.
- Một em đọc tiếp đoạn 2. Lớp đọc thầm theo.
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người, Cuội đã cứu sống nhiều người trong đó có con gái phú ông và được phú ông gã con cho. 
- Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng không tỉnh lại, Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên.
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời.
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân .
- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện .
- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện 
- Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
- Một em đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.
- Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 câu chuyện. 
- 2 em lên thi kể câu chuyện trước lớp.
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện.
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất. 
- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện .
- Về nhà tập kể lại nhiều lần .
- Học bài và xem trước bài mới.
******************************** 
Thứ tư ngày 3 tháng 5 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tiếng việt 
MƯA
I. Mục tiêu:
 - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
 - Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 - 3 khổ thơ).
 - HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm. 
II Đồ dùng dạy - học: 
 Gv: Tranh minh họa bài thơ.
 Hs: sgk, vở.
III. Các hoạt động dạy - học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng”.
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ
3. Bài mới: 
a. Khám phá:
- Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Mưa”
- Ghi bảng tựa bài .
b. Kết nối:
b.1. Luyện đọc trơn:
Hoạt động 1. Luyện đọc
1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ:
(giọng gấp gáp nhấn giọng các từ gợi tả sự dữ dội của cơn mưa) 
2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 
- Yêu cầu học sinh đọc từng dòng thơ.
- Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Mời học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ.
b.2. Tìm hiểu bài:
Hoạt động 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu bài thơ . 
- Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4.
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào?
- Yêu cầu đọc thầm khổ thơ còn lại .
- Vì sao mọi người lại thương bác ếch?
- Hình ảnh của bác ếch gợi cho em nhớ tới ai ?
c. Luyện tập/Thực hành:
Hoạt động 3. Học thuộc lòng bài thơ
- Mời một em đọc lại cả bài thơ .
- Hướng dẫn đọc thuộc lòng 2 - 3 khổ thơ.
- Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ.
- Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. 
d. vận dụng/Củng cố và hoạt động nối tiếp:
- Cho hs nêu lại nội dung bài.
- Dặn về nhà học thuộc 2 – 3 khổ thơ và xem trước bài mới.
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện: “Sự tích chú Cuội cung trăng”.
-Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện 
- Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu.
- Vài em nhắc lại tựa bài.
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng và ngắt nghỉ hơi hợp lí theo hướng dẫn giáo viên.
- Lần lượt đọc từng dòng thơ (đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng).
- Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp. (HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm).
- Lần lượt đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
- Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ .
+ Mây đen lũ lượt kéo về, mặt trời chui vào trong mây; chớp, mưa nặng hạt, lá xòe tay hứng làn gió mát, gió hát giọng trầm giọng cao, sấm rền chạy trong mưa rào.
- Lớp đọc thầm khổ thơ 4 .
+ Cả nhà ngồi bên bếp lửa, bà xâu kim, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai .
- Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời câu hỏi
+ Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ chưa .
+ Đến các bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gió mưa . 
- Một em khá đọc lại cả bài thơ. 
- Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của bài thơ. 
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp.
- Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay .
- Ba em nhắc lại nội dung bài.
- Về nhà học thuộc bài.
 ******************************** 
 Thứ sáu ngày 5 tháng 5 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Nhạc
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tin
GV CHUYÊN DẠY
*********************************************************************