Giáo án Lớp 3 - Tuần 5 - Thạch Thị Bích Hòa

Giáo án Lớp 3 - Tuần 5 - Thạch Thị Bích Hòa

Tập đọc

NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM

I. MỤC TIÊU

a. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ dễ phát âm sai và viết sai do phương ngữ: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên .

- Biết được phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật.

b. Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài (nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, quả quyết).

- Hiểu cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói với em: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lối và sửa lỗi là người dũng cảm.

II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoùa baứi ủoùc saựch giaựo khoa.

 

doc 28 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 21/01/2022 Lượt xem 426Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 5 - Thạch Thị Bích Hòa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5
Buổi sáng
Thứ hai ngày 26 thỏng 9 năm 2011
Chào cờ
DẶN Dề ĐẦU TUẦN
Toán
NHÂN Số Có HAI CHữ Số VớI Số Có MộT CHữ Số (Có NHớ)
i. mục tiêu
- Biết đặt tớnh roài tớnh nhaõn soỏ coự 2 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ coự nhụự.
- Biết giaỷi toaựn vaứ tỡm soỏ bũ chia chửa bieỏt.
ii. chuẩn bị
 	 GV: Noọi dung baứi taọp 3 ghi saỹn vaứo baỷng phuù
iii. các hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. kiểm tra bài cũ
- Goùi hai hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi taọp soỏ 3 vaứ baứi taọp soỏ 5 tieỏt trửụực.
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi
 a) Giụựi thieọu baứi 
 b) Phát triển bài
+ Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp nhaõn 
- Giaựo vieõn ghi baỷng: 26 x 3 =?
- Yeõu caàu hoùc sinh tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn. 
- Yeõu caàu moọt hoùc sinh leõn baỷng ủaởt tớnh.
- Hửụựng daón tớnh coự nhụự nhử SGK.
 26 * 3 nhaõn 6 baống 18, vieỏt 8, nhụự 1
 x 3 * 3 nhaõn 2 baống 6, theõm 1 laứ 7, 
 78 vieỏt 7.
 Vaọy 26 x 3 = 78
- Mụứi vaứi hoùc sinh neõu laùi caựch nhaõn. 
+ Hửụựng daón nhử treõn vụựi pheựp nhaõn: 54 x 6 = ?
 c) Luyeọn taọp
Baứi 1: -Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp.
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm baứi.
- Goùi 3 em leõn tớnh moói em moọt pheựp tớnh vửứa tớnh vửứa neõu caựch tớnh nhử baứi hoùc.
- Yeõu caàu lụựp ủoồi cheựo vụỷ vaứ tửù chửừa baứi 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2:- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn.
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu ủeà baứi 
- Yeõu caàu caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ. 
- Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi.
- Chaỏm vụỷ 1 soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi.
Baứi 3 -Goùi hoùc sinh ủoùc baứi.
- Yeõu caàu 2HS leõn baỷng, caỷ lụựp laứm baứi treõn baỷng con.
- Nhaọn xeựt sửỷa chửừa tửứng pheựp tớnh. 
4. củng cố: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
5. dặn dò: Daởn veà nhaứ laứm baứi taọp.
2HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh 1 : Leõn baỷng laứm baứi taọp 3 
- Hoùc sinh 2: Laứm baứi 5 
*Lụựp theo doừi giaựo vieõn giụựi thieọu baứi
- Caỷ lụựp tửù tỡm keỏt quaỷ pheựp nhaõn vaứo nhaựp.
- 1HS thửùc hieọn ủaởt tớnh baống caựch dửùa vaứo kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ baứi trửụực. 
- Lụựp laộng nghe ủeồ naộm ủửụùc caựch thửùc hieọn pheựp nhaõn.
- Hai em neõu laùi caựch thửùc hieọn pheựp nhaõn.
- HS thửùc hieọn nhử VD1.
- Moọt em neõu ủeà baứi.
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ.
- 3 em leõn thửùc hieọn moói em moọt coọt (cột 1,2,4). 
- Lụựp nhaọn xeựt baứi baùn.
- ẹoồi cheựo vụỷ ủeồ chaỏm baứi keỏt hụùp tửù sửỷa baứi cho baùn.
- 2 em ủoùc baứi toaựn.
- Caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ.
- 1HS leõn baỷng giaỷi, lụựp theo doừi nhaọn xeựt. 
Giaỷi :
ẹoọ daứi hai cuoọn vaỷi laứ 
35 x 2 = 70 (m)
Đáp số:70 m
- 1HS ủoùc yeõu caàu baứi (Tỡm x)
- 2HS leõn baỷng, caỷ lụựp laỏy baỷng con ra laứm baứi
 a/ x : 6 = 12 b/ x : 4 = 23 
 x = 12 x 6 x = 23 x 4 
 x = 72 x = 96
- Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi 
- Veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp coứn laùi.
Tập đọc
NGƯờI LíNH DũNG CảM
I. Mục tiêu
a. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ dễ phát âm sai và viết sai do phương ngữ: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên..
- Biết được phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật.
b. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài (nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, quả quyết).
- Hiểu cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói với em: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lối và sửa lỗi là người dũng cảm.
II. chuẩn bị: Tranh minh hoùa baứi ủoùc saựch giaựo khoa.
III. các hoạt động dạy –học 
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kieồm tra baứi cuừ
- Goùi 3 em leõn baỷng ủoùc baứi “Ông ngoaùi”
- Neõu noọi dung baứi ủoùc ?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm 
 3. Baứi mụựi
 a) Giụựi thieọu bài
- Giụựi thieọu chuỷ ủieồm vaứ baứi ủoùc ghi tửùa baứi leõn baỷng.
 b) Luyeọn đọc
 * ẹoùc maóu toaứn baứi.
- Giụựi thieọu veà noọi dung bửực tranh.
* Hửụựng daón luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ.
- ẹoùc tửứng caõu trửụực lụựp 
- Goùi HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng caõu, GV sửỷa sai cho caực em.
- Goùi HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn trửụực lụựp, nhaộc nhụỷ HS ngaột nghổ hụi ủuựng, ủoùc ủoaùn vaờn vụựi gioùng thớch hụùp.
- Giuựp HS hieồu nghúa caực tửứ: thuỷ lúnh, nửựa teựp .
- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm 
- Yeõu caàu caực nhoựm ủoùc DDT 4 ủoaùn cuỷa truyeọn.
- Goùi moọt hoùc sinh ủoùc laùi caỷ caõu truyeọn. 
c) Hửụựng daón tỡm hieồu baứi 
 - Goùi 1 hoùc sinh ủoùc laùi ủoaùn 1 cuỷa 
 - Yeõu caàu ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi 
 + Caực baùn nhoỷ trong chuyeọn chụi troứ chụi gỡ ? ễÛ ủaõu ?
* Yeõu caàu ủoùc thaàm ủoaùn 2 traỷ lụứi caõu hoỷi
- Vỡ sao chuự lớnh nhoỷ quyeỏt ủũnh chui qua loó hoỷng dửụựi chaõn haứng raứo?
+ Vieọc leo raứo cuỷa caực baùn khaực gaõy haọu quaỷ gỡ? 
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc to ủoaùn 3 
+ Thaày giaựo chụứ mong ủieàu gỡ ụỷ hoùc sinh trong lụựp? 
+ Vỡ sao chuự lớnh nhoỷ run leõn khi nghe thaày giaựo hoỷi?
* Yeõu caàu ủoùc thaàm ủoaùn 4 vaứ traỷ lụứi:
+ Phaỷn ửựng cuỷa chuự lớnh nhử theỏ naứo?khi nghe leọnh “Veà thoõi! “ cuỷa vieõn tửụựng?
+ Thaựi ủoọ cuỷa caực baùn ra sao trửụực haứnh ủoọng cuỷa chuự lớnh nhoỷ ?
+ Ai laứ ngửụứi lớnh duừng caỷm trong chuyeọn naứy? Vỡ sao?
+ Caực em coự khi naứo duừng caỷm nhaọn vaứ sửỷa loói nhử baùn nhoỷ trong chuyeọn khoõng?
 d) Luyeọn ủoùc laùi 
- ẹoùc maóu ủoaùn 4 trong baứi. Treo baỷng phuù ủaừ vieỏt saỹn hửụựng daón H ủoùc ủuựng caõu khoự trong ủoaùn.
- Cho HS thi ủoùc ủoaùn vaờn.
- Yeõu caàu HS chia nhoựm, moói nhoựm 4 em tửù phaõn vai ủeồ ủoùc laùi truyeọn.
- Giaựo vieõn vaứ lụựp theo doừi bỡnh choùn baùn ủoùc hay nhaỏt.
 4. Củng cố
- Qua caõu chuyeọn em hieồu ủửụùc ủieàu gỡ qua haứnh ủoọng cuỷa ngửụứi lớnh treỷ?
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
5. Dặn dò: Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực 
- 3 em leõn baỷng ủoùc baứi, moói em ủoùc moọt ủoaùn.
- Moọt hoùc sinh ủoùc caỷ baứi vaứ neõu noọi dung baứi ủoùc.
- Laộng nghe GV giụựi thieọu baứi.
- Lụựp theo doừi giaựo vieõn ủoùc maóu 
- Lụựp quan saựt vaứ khai thaực tranh.
- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng caõu, luyeọn phaựt aõm ủuựng caực tửứ: loaùt ủaùn, buoỏn baừ...
- Tửù ủaởt caõu vụựi moói tửứ.
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp,
Giaỷi nghúa tửứ: Thuỷ lúnh, quaỷ quyeỏt 
- Luyeọn ủoùc theo nhoựm.
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc ẹT4 ủoaùn trong baứi.
- Moọt hoùc sinh ủoùc laùi caỷ caõu truyeọn.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 1 cuỷa caõu chuyeọn 
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 cuỷa baứi moọt lửụùt 
+ Chụi troứ ủaựnh traọn giaỷ trong vửụứn trửụứng 
* ẹoùc thaàm ủoaùn ủoaùn 2 cuỷa baứi 
+ Chuự lớnh sụù laứm ủoồ haứng raứo cuỷa vửụứn trửụứng 
+ Haứng raứo ủoồ tửụựng sú ủeứ leõn hoa mửụứi giụứ.
- Moọt hoùc sinh ủoùc to ủoaùn 3.
+ Thaày mong hoùc sinh duừng caỷm nhaọn khuyeỏt ủieồm.
- Coự theồ traỷ lụứi theo yự cuỷa mỡnh.
- Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 4 vaứ traỷ lụứi:
+ Chuự noựi: Nhử vaọy laứ heứn, roài quaỷ quyeỏt bửụực veà phớa vửụứn trửụứng. 
+ Moùi ngửụứi sửừng nhỡn chuự roài bửụực theo nhử bửụực theo moọt ngửụứi chổ huy duừng caỷm 
+ Chuự lớnh ủaừ chui qua loó hoồng dửụựi haứng raứo laùi laứ ngửụứi duừng caỷm.Vỡ ủaừ daựm nhaọn vaứ sửỷa loói.
- Traỷ lụứi theo suy nghú cuỷa baỷn thaõn.
- Laộng nghe giaựo vieõn ủoùc maóu vaứ H/daón.
- Laàn lửụùt 4 - 5 em thi ủoùc ủoaùn 4
- Caực nhoựm tửù phaõn vai (Ngửụứi daón chuyeọn, ngửụứi lớnh nhoỷ, thuỷ lúnh vaứ thaày giaựo)
- 2 nhoựm thi ủoùc laùi truyeọn theo vai. 
- Bỡnh choùn caự nhaõn vaứ nhoựm ủoùc hay. 
- Ngửụứi duừng caỷm laứ ngửụứi daựm nhaọn loói vaứ sửỷa loói.
- Veà nhaứ taọp keồ laùi nhieàu laàn.
- Hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi
Kể chuyện
NGƯờI LíNH DũNG CảM
I. Mục tiêu
a. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và các trang minh hoạ trong SGK, kể lại được tửứng ủoaùn caõu chuyeọn , khuyeỏn khớch HS keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
b. Rèn kỹ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
II.chuẩn bị: GV Tranh minh hoùa baứi ủoùc saựch giaựo khoa.
III.các hoạt động dạy –học 
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kieồm tra baứi cuừ
- Goùi 3 em leõn baỷng keồ laùi noọi dung caõu chuyeõn “Ngửụứi meù”.
- Neõu noọi dung caõu chuyeọn.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm 
 3. Baứi mụựi
 a) Giụựi thieọu bài 
- Giụựi thieọu vaứ baứi ủoùc ghi tửùa baứi leõn baỷng.
 b) Keồ chuyeọn
1.Giaựo vieõn neõu nhieọm vuù 
- Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ caực tranh minh hoùa trong SGK ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn baống lụứi keồ cuỷa em. 
- Hửụựng daón hoùc sinh keồ theo tranh 
- Cửự moói lửụùt keồ laứ 4 em tieỏp noỏi keồ laùi 4 ủoaùn trong chuyeọn 
- Goùi hoùc sinh xung phong keồ laùi 4 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn.
- Theo doừi gụùi yự neỏu coự hoùc sinh keồ coứn luựng tuựng 
- Cuứng lụựp bỡnh choùn baùn keồ hay nhaỏt, ghi ủieồm.
 4. Củng cố
- Qua caõu chuyeọn em hieồu ủửụùc ủieàu gỡ qua haứnh ủoọng cuỷa ngửụứi lớnh treỷ ?
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
5. Dặn dò: Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực “Muứa thu cuỷa em” 
- HS leõn baỷng moói em keồ ủoaùn.
- Moọt hoùc sinh neõu noọi dung caõu chuyeọn.
- Laộng nghe GV giụựi thieọu baứi.
- Laộng nghe giaựo vieõn neõu nhieọm vuù cuỷa tieỏt hoùc.
- Quan saựt laàn lửụùt 4 tranh, dửùa vaứo gụùi yự cuỷa 4 ủoaùn truyeọn, nhaồm keồ chuyeọn khoõng nhỡn saựch.
- 4 em keồ noỏi tieỏp theo 4 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn.
- 2 em xung phong keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
- Lụựp theo doừi bỡnh baùn keồ hay nhaỏt.
- Ngửụứi duừng caỷm laứ ngửụứi daựm nhaọn loói vaứ sửỷa loói.
- Veà nhaứ taọp keồ laùi nhieàu laàn.
- Hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi
Buổi chiều
Thủ công
Gấp,cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng (tiết 1 )
i. Mục tiêu 
Sau bài học, học sinh biết:
 -Cách gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh. Gấp được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng theo quy trình kĩ thuật.
- Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán.
ii. Chuẩn bị 
 	GV: - Một mẫu lá cờ đỏ sao vàng sẵn bằng giấy màu có kích thước đủ lớn để HSquan sát được. Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng.
 	 HS: - Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công.
iii.Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
- Giáo viên nhận xét đánh  ... tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
+ Nêu nước tiểu được tạo thành ở thận và được đưa xuống bóng đái bằng ống dẫn nước tiểu.
+Trước khi thải ra ngoài nước tiểu được chứa ở bóng đái.
+ Thải ra ngoài bằng ống đái.
+ Mỗi ngày mỗi người có thể thải ra ngoài từ 1 lít – 1 lít rưỡi nước tiểu.
- Lần lượt đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. 
Buổi sáng
Thứ sỏu ngày 30 thỏng 9 năm 2011
Chính tả (nghe - viết)
 mùa thu của em	 
I. Mục tiêu
	Rèn kỹ năng viết chính tả.
- Chép vaứ trỡnh baứy ủuựng baứi chớnh taỷ
- Ôn luyện vần khó- vần oan. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: l/n hoặc en/ eng. 
ii. chuẩn bị
GV : Baỷng phuù cheựp baứi thụ “Muứa thu cuỷa em“ Baỷng lụựp vieỏt noọi dung baứi taọp 2.
HS :Baỷng con, Vở ghi
iii. các hoat động dạy-học	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ
- Mụứi 3 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt caực tửứ ngửừ hoùc sinh thửụứng hay vieỏt sai.
- Goùi hoùc sinh ủoùc 28 chửừ vaứ teõn chửừ ủaừ hoùc.
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
3.Baứi mụựi
 a) Giụựi thieọu baứi
 b) Hửụựng daón nghe vieỏt 
* Hửụựng daón chuaồn bũ 
- ẹoùc maóu baứi laàn 1 baứi thụ treõn baỷng. 
- Yeõu caàu hai hoùc sinh ủoùc laùi 
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủeồ naộm noọi dung ủoaùn vaờn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
+ Baứi thụ vieỏt theo theồ thụ naứo?
+ Teõn baứi vieỏt ụỷ vũ trớ naứo?
+ Nhửừng chửừ naứo trong baứi vieỏt hoa? 
+ Caực chửừ ủaàu caõu vieỏt nhử theỏ naứo? 
-Yeõu caàu hoùc sinh laỏựy baỷng con vaứ vieỏt caực tieỏng khoự. 
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
* Yeõu caàu HS nhỡn saựch cheựp baứi vaứo vụỷ.
- Theo doừi uoỏn naộn cho hoùc sinh. 
* Thu vụỷ hoùc sinh chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
 c/ Hửụựng daón laứm baứi taọp 
*Baứi 2: -Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
- Treo baỷng phuù ủaừ cheựp saỹn baứi taọp 2 leõn.
- Goùi moọt hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 
- Giuựp hoùc sinh hieồu yeõu caàu 
- Yeõu caàu 1 hoùc laứm baứi treõn baỷng.
- Caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn vaứo vụỷ 
- Giaựo vieõn cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt vaứ choỏt yự ủuựng.
*Baứi 3b: -Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi taọp 3b 
- Yeõu caàu thửùc hieọn vaứo vụỷ.
- Goùi vaứi em neõu keỏt quaỷ.
- Lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng. 
 4. Cuỷng coỏ
- Tổng Kết bài
- Nhận xét giờ học
5. Daởn doứ: Về nhà oõn baứi.
- 3 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ: boõng sen, caựi xeỷng, chen chuực, ủeứn saựng.
- Hoùc sinh ủoùc thuoọc loứng thửự tửù 28 chửừ caựi ủaừ hoùc.
- Lụựp laộng nghe giaựo vieõn giụựi thieọu baứi 
- Caỷ lụựp theo doừi giaựo vieõn ủoùc baứi.
- 2 hoùc sinh ủoùc laùi baứi.
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm tỡm hieồu noọi dung baứi 
+ Theồ thụ 4 chửừ.
+ Teõn baứi ủửụùc vieỏt ụỷ giuừa trang vụỷ. 
+ Vieỏt caực chửừ ủaàu doứng, teõn rieõng.
+ Ta phaỷi vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu. 
- Lụựp neõu ra moọt soỏ tieỏng khoự vaứ thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con.
- Caỷ lụựp cheựp baứi vaứo vụỷ.
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm.
- Lụựp tieỏn haứnh luyeọn taọp.
- Moọt em laứm maóu treõn baỷng 
- Tỡm vaàn thớch hụùp ủeồ ủieàn vaứo choó troỏng 
- Caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ 
- Moọt hoùc svalamf baứi treõn baỷng.
- Vaàn caàn tỡm laứ: 
 a/, Soựng voó oaứm oaùp.  
 b/ Meứo ngoaùm mieỏng thũt.
- Lụựp thửùc hieọn baứi 3 a
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ.
- Hai hoùc sinh neõu keỏt quaỷ 
- Caực tửứ caàn ủieàn ụỷ baứi 3b: Keứn – keỷng – cheựn. 
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng. Nặn quả
Toán
tìm một trong các phần bằng nhau của một số
i. mục tiêu
 Hoùc sinh bieỏt caựch tỡm moọt trong caực phaàn baống nhau cuỷa moọt soỏ vaứ vaọn duùng ủeồ giaỷi caực baứi toaựn coự noọi dung thửùc teỏ.
ii. chuẩn bị: - GV: 2 caựi keùo, 12 que tớnh 
- HS: Baỷng con
iii. các hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kiểm tra baứi cuừ
- Goùi hai hoùc sinh leõn baỷng laứm laùi baứi taọp soỏ 2 vaứ baứi taọp soỏ 3 tieỏt trửụực.
- Chaỏm vụỷ toồ 3.
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
 3.Baứi mụựi
 a) Giụựi thieọu baứi
 b) Phát triển bài
* Hửụựng daón hoùc sinh tỡm moọt trong caực phaàn baống nhau cuỷa moọt soỏ
- Giaựo vieõn neõu baứi toaựn nhử saựch giaựo khoa 
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu laùi yeõu caàu baứi taọp.
+ Laứm theồ naứo ủeồ tỡm 1/3 cuỷa 12 caựi keùo ?
- Giaựo vieõn veừ sụ ủoà ủeồ minh hoaù.
- Yeõu caàu 1HS leõn thửùc hieọn chia 12 caựi keùo thaứnh 3 phaàn baống nhau. Sau ủoự 1 HS khaực leõn baỷng giaỷi.
+ Giaựo vieõn hoỷi theõm: Muoỏn tỡm 1/4 cuỷa 12 caựi keùo ta laứm nhử theỏ naứo? 
* Thửùc haứnh:
Baứi 1: - Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp.
- Goùi moọt em laứm maóu moọt baứi treõn baỷng.
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù tớnh keỏt quaỷ.
- Goùi 3 em leõn tớnh moói em moọt pheựp tớnh.
- Yeõu caàu lụựp theo doừi ủoồi cheựo vụỷ vaứ tửù chửừa baứi 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
Baứi 2 : - Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
-Yeõu caàu caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn.
- Goùi 1HS leõn baỷng laứm baứi.
+Giaựo vieõn chaỏm vụỷ 1 soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi. 
4. Cuỷng coỏ
Muoỏn tỡm 1 trong caực phaàn baống nhau cuỷa 1 soỏ ta laứm theỏ naứo?
5. Daởn doứ: Daởn veà nhaứ hoùc baứi.
Hai hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi, lụựp theo doừi.
- Hoùc sinh 1: Leõn baỷng laứm baứi taọp 2 
- Hoùc sinh 2: Laứm baứi 3 
*Lụựp theo doừi giaựo vieõn giụựi thieọu baứi
- HS quan saựt sụ ủoà minh hoùa vaứ neõu:
+ Ta laỏy 12 caựi keùo chia thaứnh 3 phaàn baống nhau,moói phaàn chớnh laứ 1/3 soỏ keùo caàn tỡm.
- 1HS leõn chia 12 caựi keùo thaứnh 3 phaàn baống nhau, caỷ lụựp cuứng quan saựt.
- 1 em leõn baỷng trỡnh baứy baứi giaỷi, lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
Giaỷi
Chũ cho em soỏ keùo laứ:
12 : 3 = 4 (caựi)
Đáp số: 4 caựi keùo
+Ta chia 12 caựi keùo thaứnh 4 phaàn baống nhau moói phaàn chớnh laứ 1/4 soỏ keùo caàn tỡm.
- Moọt em neõu ủeà baứi.
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ.
- 3 hoùc sinh leõn baỷng thửùc hieọn moói em moọt coọt (tỡm 1 phaàn baống nhau cuỷa 8, 35, 24, 54)
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt baứi baùn.
- ẹoồi cheựo vụỷ ủeồ chaỏm baứi keỏt hụùp tửù sửỷa baứi cho baùn.
- Moọt hoùc sinh ủoùc baứi toaựn. 
- Caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ 
- 1 hoùc sinh leõn baỷng thửùc hieọn, lụựp theo doừi nhaọn xeựt chửừa baứi vaứo vụỷ (nếu sai). 
Giaỷi :
Soỏ meựt vaỷi xanh cửỷa haứng baựn laứ :
40 : 5 = 8 (m)
Đáp số: 8 m
-Vaứi hoùc sinh nhaộc caựch tỡm... 
Tập làm văn
tập tổ chức cuộc họp
i. mục tiêu
- Bước đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước trong SGK.
- Khuyến khích HS toồ chửực cuoọc hoùp theo ủuựng trỡnh tửù ủaừ hoùc. 
ii.chuẩn bị
GV: Baỷng lụựp ghi : Gụùi yự veà noọi dung cuoọc hoùp, trỡnh tửù 5 bửụực cuỷa cuoọc hoùp (vieỏt theo baứi taọp 3)
HS: Vở viết, SGK
iii. các hoạt động dạy-học	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ
- Goùi hai hoùc sinh leõn laứm baứi taọp 1vaứ 2 
- Yeõu caàu 1 em keồ laùi caõu chuyeọn “Daùi gỡ maứ ủoồi” 
3.Baứi mụựi
 a/ Giụựi thieọu baứi 
- Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc vaứ ghi tửùa baứi 
 b) Hửụựng daón laứm baứi taọp 
* Goùi 1 hoùc sinh ủoùc baứi taọp (neõu yeõu caàu vaứ ủoùc caõu hoỷi gụùi yự)
- Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc thaàm theo.
+ Qua baứi Cho em bieỏt ủeồ toồ chửực toỏt moọt cuoọc hoùp em caàn chuự yự ủieàu gỡ ?
- Yeõu caàu moọt hoùc sinh nhaộc laùi trỡnh tửù cuỷa moọt cuoọc hoùp.
* Yeõu caàu tửứng toồ laứm vieọc.
* Caực toồ thi toồ chửực cuoọc hoùp.
- Giaựo vieõn laộng nghe vaứ nhaọn xeựt bỡnh choùn toồ coự cuoọc hoùp hieọu quaỷ nhaỏt.
 4. Cuỷng coỏ
- Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung caực bửụực cuỷa moọt cuoọc hoùp 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
5. Daởn doứ: Daởn veà nhaứ chuaồn bũ toỏt cho tieỏt sau.
- 2 em leõn baỷng sửỷa baứi taọp 1vaứ 2 
- 1 em keồ chuyeọn: Daùi gỡ maứ ủoồi
- Laộng nghe ủeồ naộm baột veà yeõu caàu cuỷa tieỏt taọp laứm vaờn naứy.
- Hai hoùc sinh ủoùc laùi ủeà baứi taọp laứm vaờn.
- ẹoùc thaàm caõu hoỷi gụùi yự.
+ Phaỷi xaực ủũnh noọi dung hoùp baứn veà vieọc gỡ. Phaỷi naộm ủửụùc trỡnh tửù toồ chửực cuoọc hoùp 
- Hai hoùc sinh nhaộc laùi trỡnh tửù (Neõu muùc ủớch cuoọc hoùp; Neõu tỡnh hỡnh cuỷa lụựp...)
- Caực toồ baứn baùc ủeồ xaực ủũnh noọi dung cuoọc hoùp.
- Laàn lửụùt tửứng toồ thi toồ chửực cuoọc hoùp, caỷ lụựp theo doừi bỡnh choùntor hoùp coự hieọu quaỷ nhaỏt. 
- Hai hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc vaứ neõu laùi ghi nhụự veà Taọp laứm vaờn. 
Thể dục
đi vượt chướng ngại vật thấp. Trò chơi: mèo đuổi chuột
i. mục tiêu
 - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái. Yêu cầu biết và thực hiện đựơc động tác tương đối chính xác.
- Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi "thi xếp hàng" .Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
ii. địa điểm, phương tiện
 - Saõn baừi choùn nụi thoaựng maựt, baống phaỳng, veọ sinh saùch seừ.
 - Chuaồn bũ coứi, keỷ saõn cho troứ chụi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Số lần
Thời gian
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Khởi động
1lần
2phút
3 phút
 * * * * *
 * * * * *
 * * * * * 
 - Xoay các khớp
 2. Phần cơ bản
* OÂn taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, quay traiự, quay phaỷi 
* OÂn ủoọng taực ủi vửụùt chửụựng ngaùi vaọt thaỏp
* Chụi troứ chụi : “Thi xeỏp haứng”
2 lần
2 lần
8 phút
8 phút
- GV hoõ cho HS taọp vaứ sửỷa sai uoỏn naộn cho caự em.
- Lụựp trửụỷng hoõ cho lụựp thửùc hieọn, GV theo doừi.
Giaựo vieõn neõu teõn ủoọng taực 
- Laứm maóu vaứ neõu teõn ủoọng taực vaứ hoùc sinh taọp baột chửụực theo 
- Giaựo vieõn hoõ: “Vaứo choó!  Baột ủaàu!“
- Lụựp toồ chửực taọp theo doứng nửụực chaỷy. Em noù caựch em kia 3 -4 m 
- Giaựo vieõn theo doừi uoỏn naộn hoùc sinh.
- Giaựo vieõn neõu teõn troứ chụi nhaộc laùi caựch chụi sau ủoự cho hoùc sinh chụi thửỷ 1-2 laàn 
- Hoùc sinh thửùc hieọn chụi troứ chụi: “Thi xeỏp haứng“
3. Phần kết thúc
- Tập động tác hồi tĩnh
- Hệ thống bài
- Nhận xét
- Hướng dẫn về nhà
1 lần
2 phút
1 phút 
1phút
1phút
- Thả lỏng toàn thân
- GV cùng HS
- GV
- Về ôn bài
Buổi sáng
Thứ bảy ngày 01 tháng 10 năm 2011
Tiếng anh
GV chuyên dạy

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_5_thach_thi_bich_hoa.doc