Tiết 2:Toán
Ôn : góc vuông, góc không vuông
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Bớc đầu có biểu tợng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ đợc góc vuông (theo mẫu).
II. Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài.
2.Ôn tập .
Tuần 9 ******* Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Tiết 2:Toán Ôn : góc vuông, góc không vuông I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Bớc đầu có biểu tợng về góc, góc vuông, góc không vuông. - Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ đợc góc vuông (theo mẫu). II. Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - Ê ke dùng để làm gì ? - GV yêu cầu HS kiểm tra hình sau có mấy góc vuông: - GV nhận xét, cho điểm. b.Bài tập . - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét c.Bài tập làm thêm. - Bài 40,41 (Toán nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - Để kiểm tra góc vuông. - 2 HS kiểm tra bằng ê ke trên bảng lớp: có 4 góc vuông: - HS làm bài vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Tiết 2: Tập đọc. Ôn: Giọng quê hương I. Mục đích, yêu cầu. - HS đọc đúng, trôi chảy và lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm. - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2. Ôn tập. a.Luyện đọc. - GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, đoạn và cả bài . - GV nhận xét, cho điểm. *Thi đọc diễn cảm - GV nhận xét, cho điểm. b. Tìm hiểu bài . - GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK + nêu nội dung chính của bài. - GV nhận xét, cho điểm. c.Kể chuyện. - GV hớng dẫn HS kể lại từng đoạn câu chuyện và cả câu chuyện . - GV nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở. - HS đọc nối tiếp câu - 3 HS đọc đoạn - 4,5 HS đọc cả bài . - 2HS đọc đoạn - 3 HS đọc cả bài . - HS hỏi đáp theo cặp - 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp - Nội dung : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với ngời thân qua giọng nói quê hơng thân quen . - Lớp nhận xét, bổ sung - 3 HS kể đoạn (3 lợt) - 4 HS kể cả bài . Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Tiết 2: Tập viết Ôn chữ hoa G (tiếp) I. Mục đích, yêu cầu. - HS viết đúng, đẹp chữ hoa G ;tên riêng: Ông Gióng ,câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ : " Gió đa cành trúc la đà Tiếng chuông Chấn Vũ, canh gà Thọ Xương " - HS tích cực luyện viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy học. - Mẫu chữ hoa G (Gi), Ô - Từ Ông Gióng và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li . III. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập. a. Hướng dẫn viết bảng con. - GV gọi HS nêu chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng trong bài viết. - Nêu độ cao các chữ hoa ? - Nêu nội dung câu tục ngữ ? - GV cho HS luyện viết bảng con các chữ hoa, tên riêng và câu tục ngữ trong bài - GV quan sát , sửa sai cho HS - 2 HS nêu - 1 HS nêu - Tả cảnh đẹp thanh bình trên đất nớc ta. - HS tập viết bảng con - HS đọc b.Luyện viết vở. - GV hướng dẫn HS viết phần ở nhà trong vở tập viết. - HS viết bài vào vở - GV chấm 10 vở + nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. Tiết 3:Toán Ôn: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuôngvà vẽ đợc góc vuông trong trờng hợp đơn giản. II. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - Ê ke dùng để làm gì ? - GV yêu cầu HS kiểm tra hình sau có mấy góc vuông: - GV nhận xét, cho điểm. - Vẽ góc vuông: đỉnh 0, cạnh 0A,0B; đỉnhE, cạnh EG, EI b.Bài tập . - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét c.Bài tập làm thêm. - Bài 42,43 (Toán nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - Để kiểm tra góc vuông. - 2 HS kiểm tra bằng ê ke trên bảng lớp: có 4 góc vuông: - 2 HS làm bảng lớp : E A G I 0 B - HS làm bài vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Ôn: đề - ca - mét. héc - tô - mét I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Biết tên gọi, kí hiệu của đề - ca - mét và héc- tô- mét. - Biết quan hệ giữa đề - ca - mét và héc- tô- mét - Biết đổi từ đề - ca - mét, héc- tô- mét ra mét. II. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - GV yêu cầu HS đổi : 7dam = m 1cm = mm 10hm = m - GV nhận xét, cho điểm. b.Bài tập . - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét c.Bài tập làm thêm. - Bài 44,45 (Toán nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - HS làm bảng con, bảng lớp : - 7dam = 70m 1cm = 10mm 10hm = 1000m - HS làm bài vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Tiết 2: Tập đọc. Ôn: Thư gửi bà I. Mục đích, yêu cầu. - HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài. Bớc đầu biết đọc diễn cảm. - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2. Ôn tập. a.Luyện đọc. - GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, đoạn và cả bài . - GV nhận xét, cho điểm. *Thi đọc diễn cảm - GV nhận xét, cho điểm. b. Tìm hiểu bài . - GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK + Nêu nội dung chính của bài ? - GV nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở. - HS đọc nối tiếp câu - 3 HS đọc đoạn (3 lợt) - 4,5 HS đọc cả bài . - 2HS đọc đoạn - 3 HS đọc cả bài . - HS hỏi đáp theo cặp - 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp - Lớp nhận xét, bổ sung - Tình cảm gắn bó với quê hơng, quý mến bà của ngời cháu. Tiết 3 : Chính tả (Nghe viết) Bài: Giọng quê hương I. Mục đích, yêu cầu. - HS nghe- viết đúng, đẹp một đoạn trong bài “Giọng quê hơng”. Biết cách trình bày một đoạn văn. - HS tích cực luyện viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy học. - HS : vở ô li 5 li to. III. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài :GV ghi tên bài. 2.Hướng dẫn HS viết bài. a. Chuẩn bị. - GV đọc bài viết (đoạn 1) + Thuyên và Đồng đi đâu ? + Đoạn viết có mấy câu ? + Những chữ nào cần viết hoa ? - GV cho HS luyện viết từ khó : Giữa tra, chuyện trò - GV chữa bài, nhận xét. - GV đọc cho HS viết bài - Đọc cho HS soát lỗi - GV chấm 10 vở + nhận xét. b. Bài tập làm thêm. - Bài 18,19 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - 2 HS đọc lại - Đi làm ăn xa, một hôm hai anh rủ nhau đi chơi thật xa - Có 6 câu - Chữ đầu câu, tên riêng Thuyên và Đồng - HS luyện viết bảng con - HS viết bài vào vở. - HS đổi chéo vở soát lỗi. - HS làm bài voà vở - HS chữa bài bảng lớp. Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Ôn: Bảng đơn vị đo độ dài I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại. - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng (km và m; m và mm) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài. II. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - GV yêu cầu HS đổi : 7dam = m 1cm = mm 10hm = m - GV nhận xét, cho điểm. b.Bài tập . - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét c.Bài tập làm thêm. - Bài 46, 47 (Toán nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - HS làm bảng con, bảng lớp : - 7dam = 70m 1cm = 10mm 10hm = 100m - HS làm bài vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Tiết 2: Luyện từ và câu. Ôn: So sánh – Dấu chấm I. Mục đích, yêu cầu. Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Biết thêm đợc một kiểu so sánh: so sánh âm thanh với âm thanh. - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong đoạn văn. III. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - Tìm âm thanh đợc so sánh với nhau trong những câu thơ sau : a) Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai. b) Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bang lồng hoa. - GV chữa bài, nhận xét. b. Hớng dẫn HS làm bài tập. - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét. c.Bài tập làm thêm. - Bài 15,16 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - 2 HS nêu miệng: a) Suối chảy – tiếng đàn cầm b) Tiếng suối trong – tiếng hát xa - HS làm bài vào vở - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009 Tiết 1:Toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngợc lại. - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng (km và m; m và mm) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài. II. Các hoạt động dạy học. 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - Gọi HS đọc bảng đơn vị đo độ dài - GV yêu cầu HS đổi : 9dam = m 12cm = mm 6hm = m - GV nhận xét, cho điểm. b.Bài tập . - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét c.Bài tập làm thêm. - Bài 48,49 (Toán nâng cao lớp 3) - GV chữa bài, nhận xét . 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - 2 HS đọc : Km, hm, dam, m, dm, cm, mm. - HS làm bảng con, bảng lớp : - 9dam = 90m 12cm = 120mm 6hm = 600m - HS làm bài vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài bảng lớp Tiết 2:Tập làm văn. Ôn: Kể lại buổi đầu em đi học. I. Mục đích, yêu cầu. Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Biết viết một bức th ngắn (nội dung khoảng 4 câu) để thăm hỏi, báo tin cho ngời thân dựa theo mẫu SGK; biết cách ghi phong bì th. III. Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài. 2.Ôn tập . a.Ôn kiến thức cũ. - GV treo bảng phụ viết gợi ý cách viết một bức th - GV gọi HS kể em sẽ viết th cho ai. +Dòng đầu th em viết nh thế nào ? + Em viết lời xng hô nh thế nào để thể hiện sự kính trọng? + Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm ông điều gì? báo tin gì cho ông bà ? + Phần cuối bức th, chúc ông điều gì, hứa hẹn điều gì ? + Kết thúc lá th, em viết những gì? - GV nhận xét, chỉnh sửa. b. Hớng dẫn HS làm bài tập. - GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập. - GV chữa bài, nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở. - 2 HS đọc gợi ý - 2 HS nêu miệng: ông, bà, cô, chú - Thái bình, ngày 28 - 11 - 2004 - VD: Ông nội kính yêu - Hỏi thăm sức khoẻ, báo tin về kết quả học tập, gia đình - Em chúc ông luôn mạnh khoẻ, em hứa với ông sẽ chăm học - Lời chào ông, chữ ký và tên của em - HS làm bài vào vở - HS đổi chéo vở kiểm tra
Tài liệu đính kèm: