. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Gặp gỡ ở Lúc - xăm- bua
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
- Luyện viết đẹp, đúng chính tả
* Đọc được bài
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK
Tuần 30 Thứ ba ngày 26 tháng 03 năm 2012 tiếng việt Luyện đọc + Luyện viết I. Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Gặp gỡ ở Lúc - xăm- bua - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Luyện viết đẹp, đúng chính tả * Đọc được bài II. Đồ dùng dạy học: - SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài : Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua - Nhận xét 3. Luyện đọc: a Đọc tiếng: - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc câu - Đọc đoạn - Đọc cả bài b. Đọc hiểu: - GV hỏi HS câu hỏi trong SGK 4. Luyện viết: - HD HS luyện viết đoạn 1 - Đọc bài - Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai - Đọc lại bài 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn HS: - Hát - 2 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dõi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó + Đọc nối tiếp 3 đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS nối nhau đọc cả bài - 1 HS đọc cả bài - HS trả lời - 1 HS đọc lại đoạn 1 - Tìm các từ khó viết trong bài - Tìm các chữ phải viết hoa - Nghe - viết đoạn 1 vào vở - HS dùng bút chì soát lỗi - Ôn lại bài tiếng việt Luyện đọc + Luyện viết I. Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng đọc thuộc lòng bài thơ: Một mái nhà chung - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Luyện viết đẹp, đúng chính tả * Đọc được đoạn 1 II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài : Một mái nhà chung - Nhận xét 3. Luyện đọc: a. Đọc tiếng + GV đọc mẫu + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc từng câu. - GV kết hợp sửa phát âm cho HS. + Đọc từng đoạn trước lớp. - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài. + Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc đồng thanh + Gv HD HS đọc thuộc lòng bài thơ b. Đọc hiểu: - GV hỏi HS câu hỏi trong SGK - Nhận xét 4. Luyện viết: - HD HS luyện viết 2 khổ thơ đầu - Đọc bài - Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai - Đọc lại cho HS soát lỗi 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn HS: - Hát - 1 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dõi SGK. - HS nối nhau đọc 2 dòng thơ - 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh. - HS nối nhau đọc 6 khổ thơ. - HS đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ - HS học thuộc lòng - 1 , 2 HS thi đọc thuộc lòng - HS trả lời - 1 HS đọc lại 2 khổ thơ đầu - Tìm các từ khó viết trong bài - Tìm các chữ phải viết hoa - Nghe - viết vào vở - HS dùng bút chì soát lỗi Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về phép cộng các số đến năm chữ số (có nhớ) - Củng cố cách tính chu vi, diện tích HCN - Giúp HS chăm học toán * Làm được một số phép tính đơn giản II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu thứ tự thực hiện phép cộng các số có năm chữ số - Nhận xét 3. Luyện tập: Bài 1:Tính: - Nhận xét. Bài 2: Treo bảng phụ. Một hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng bằng 1 chiều dài. 2 a. Tính chu vi hình chữ nhật đó. b. Tính diện tích hình chữ nhật đó. A B C D 12cm - Nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung. - Dặn HS: - Hát - 1HS nêu - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào bảng con. - HS lên bảng làm bài. a. 75468 54327 86432 + + + 18339 36194 7379 93807 90521 93811 b. 21036 46321 36842 + 15421 + 8452 + 11034 36453 21149 5064 72910 75922 52940 - Nhận xét, chữa bài. - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài. Bài giải: a. Chiều rộng hình chữ nhật ABCD là: 12 : 2 = 6 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật đó là: ( 12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm ) b. Diện tích hình chữ nhật đó là: 12 x 6 = 72 ( cm ) Đáp số: a. 36 cm b. 72 cm - Nhận xét, chữa bài. - Ôn lại bài. Thứ năm ngày 28 tháng 03 năm 2012 tiếng việt Luyện viết I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe viết đúng hình thức bài văn xuôi bài Ngọn lửa Ô-lim-pích - Rèn tính kiên trì, cẩn thận cho HS. * Viết được 2 câu II. Đồ dùng dạy học: - SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - YC HS đọc bài Ngọn lửa Ô-lim-pích - Nhận xét 3. Luyện viết: - 1HS đọc lại bài a. Hướng dẫn luyện viết: Chuẩn bị: - Giáo viên đọc đoạn 2. - Theo dõi SGK - Cho HS đọc lại bài - HS đọc lại bài ? Đoạn viết nói về nd gì? - Trả lời. ? Đầu bài viết ở đâu? - Giữa trang vở. ? Những chữ nào phải viết hoa? - Đầu dòng, đầu đoạn, sau dấu chấm, tên riêng. - Giáo viên đọc một số từ khó. - HS đọc từ khó, viết từ khó vào nháp. b. Giáo viên đọc bài: - GV đọc thong thả từng câu, cụm từ cho hs viết. - HS viết bài. - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư thế ngồi viết c. Chấm chữa: - Giáo viên đọc lại bài cho HS soát lỗi. - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Giáo viên thu bài - Thu bài - Chấm 5 bài tại lớp - Nhận xét chung. - Lắng nghe 4. Củng cố, dặn dò: - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng viết sai - Nhận xét chung - Dặn HS: - HS thực hiện - Ôn lại bài tiếng việt Luyện đọc + Luyện viết I. Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Ngọn lửa Ô-lim-pích - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Luyện viết đẹp, đúng chính tả * Đọc được bài II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài : Ngọn lửa Ô-lim-pích - Nhận xét 3. Luyện đọc: a Đọc tiếng: - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc câu - Đọc đoạn - Đọc cả bài b. Đọc hiểu: - GV hỏi HS câu hỏi trong SGK 4. Luyện viết: - HD HS luyện viết câu ca dao - Treo bảng phụ: Ai về đến huyện Đụng Anh, Ghộ xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương. Cổ Loa hỡnh ốc khỏc thường, trải qua năm thỏng, nẻo đường cũn đõy. - Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai - Chấm một số bài 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn HS: - Hát - 2 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dõi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó - Chia đoạn ( 3 Đoạn ) + Đọc nối tiếp 3 đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS nối nhau đọc cả bài - 1 HS đọc cả bài - HS trả lời - 1 HS đọc câu ca dao - Tìm các từ khó viết trong bài - Tìm các chữ phải viết hoa - Tập chép vào vở - Ôn lại bài Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 100 000 ( có nhớ ) - áp dụng giải một số bài toán có lời văn. - GD HS chăm học. * Làm được phép trừ trong phạm vi 20 II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Đặt tính rồi tính: 23246 - 12131 - Nhận xét, cho điểm 3. Luyện tập: Bài 1: Tính: - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Đặt tính rồi tính: - Nhận xét. Bài 3: Treo bảng phụ: Một bể nước có 36 800l nước, đã dùng hết 25 900l nước. Hỏi trong bể còn bao nhiêu lít nước? - Nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung. - Dặn HS: - Hát - 1HS lên bảng làm - Lớp làm bảng con - Nhận xét - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào bảng con. - 3HS lên bảng làm bài. 93576 54321 93458 - - - 46328 28105 1629 47248 26216 91829 - Nhận xét, chữa bài. - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào vở. - 2 HS lên bảng chữa bài. 83642 - 37305 92356 - 4018 83642 92356 - - 37305 4018 46337 88338 - Nhận xét, chữa bài. - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài. Bài giải: Trong bể còn lại số lít nước là: 36 800 - 25 900 = 10900 ( lít nước ) Đáp số: 10900 lít nước. - Nhận xét, chữa bài. - Ôn lại bài.
Tài liệu đính kèm: