Giáo án Mĩ thuật 3 - Bài 9: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn - Năm học 2019-2020

TUẦN 9
Ngày soạn: 3/11/ 2019 Ngày giảng:6/11/2019
Bài 9: Vẽ trang trí
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
(Múa rồng - phỏng theo tranh của Quang Trung - học sinh lớp 3)
I - Mục tiêu :
 - Hiểu thêm về cách sử dụng màu.
 - Biết cách vẽ vào hình có sẵn.
 - Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu.
 - HS yêu thích môn học.
II - Chuẩn bị :
 - GV : + Tranh, ảnh về múa rồng.
 + Một vài bài làm của HS khoá trước.
 - HS : + Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ.
 + Chì, tẩy, màu vẽ.
III - Các hoạt động dạy - học :
 1. Kiểm tra đồ dùng :
 2. Bài mới :
	* Giới thiệu bài : Hàng năm rất nhiều lễ hội được tổ chức, trong lễ hội thì lại có nhiều hoạt động bổ ích, vui tươi như : múa hát, đánh trống, đấu vật và múa rồng là một trong số các lễ hội truyền thống của dân tộc Việt Nam ta. 
Hôm nay bằng trí tưởng tượng chúng ta sẽ tập tô màu vào bức tranh lễ hội của bạn Quang Trung nhé .
	GV ghi đầu bài.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1(5')
 GV cho HS quan sát tranh ở vở tập vẽ.
? Cảnh múa rồng diễn ra ban ngày hay ban đêm ?
? Màu sắc cảnh vật ban ngày và ban đêm có khác nhau không ?
 GV gợi ý:
 Con rồng nên vẽ màu vây và vẩy khác màu nhau, màu mào rồng cũng khác màu, trang phục quần áo màu sắc rực rỡ.
Hoạt động 2(7')
 Định màu cho người, con rồng, cây.
+ Khi tô đưa bút sao cho đều màu không được tô chờm ra khỏi nét vẽ.
+ Tô màu nền, khi tô màu phải tô sát mép nét vẽ trước sau đó mới tô ra ngoài..
+ Màu tô phải có đậm có nhạt tranh mới đẹp.
Hoạt động 3(16')
 GV cho HS tô màu vào hình có sẵn ở vở tập vẽ
 GV đến từng bàn gợi ý bổ sung cho HS còn yếu kém.
Hoạt động 4(5')
 GV cho HS đã hoàn thành bài vẽ trưng bày sản phẩm và HDHS nêu nhận xét, đánh giá.
? Màu tô có phong phú và đều không ?
? Tô có bị chờm ra khỏi nét vẽ không ?
 HS đánh giá, GV bổ sung khen ngợi và động viên HS.
1. Quan sát, nhận xét:
- HS quan sát.
- Múa rồng thường diễn ra ban đêm nhiều hơn ban ngày.
- Khác nhau. Ban ngày cảnh vật rõ ràng, tươi sáng, ban đêm dưới ánh đèn, ánh lửa màu sắc huyền ảo lung linh.
- HS theo dõi.
2. Cách vẽ màu:
3. Thực hành:
- HS vẽ thực hành.
4. Nhận xét, đánh giá:
- HS nêu nhận xét, đánh giá.
IV- Dặn dò : (0,5')
	Về nhà sưu tầm tranh, ảnh tĩnh vật hoa quả.
================*=8=*===============
2. HS quan sát, tìm hiểu .
- GV giới thiệu một số tranh các hoạt động lễ hội, yêu cầu HS quan sát, tìm hiểu về các hoạt động lễ hội.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh Múa rồng:
+ Tranh vẽ hoạt động gì? 
+ Trong tranh có những hình ảnh nào? Hình ảnh nào là hình ảnh chính? Hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
+ Cảnh múa rồng thường diễn ra ban ngày hay ban đêm ?
+ Màu sắc cảnh vật ban ngày và ban đêm có khác nhau không ?
+ Vẽ màu vây và vẩy, mào của con rồng nên vẽ giống hay khác màu nhau? 
- GV nhận xét, nêu tóm tắt về bức tranh.
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn:
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn?
..
..
..
..
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn?
..
..
..
..
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn?
..
..
..
..
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn?
..
..
..
..
PHIẾU BÀI TẬP
? Em hãy nêu cách tô màu vào hình có sẵn?
..
..
..
..