Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 9, Bài 9: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn - Năm học 2009-2010

Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 9, Bài 9: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn - Năm học 2009-2010

I. Mục tiêu:

-HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó.

-Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt.

-HS yêu thích nghệ thuật dân tộc.

II.Chuẩn bị:

Giáo viên:

-Sưu tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau.

-Một số bài tập vẽ của HS lớp trước.

Học sinh:

-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, màu, chì, tẩy

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.ổn định lớp

2.kiểm tra bi cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh

 

doc 2 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 1393Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 9, Bài 9: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 9	Ngày soạn:12.10.2009
 Tiết 9	Ngày dạy: 14.10.2009
 	 Bài 9:Vẽ trang trí
 VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mục tiêu:
-HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó.
-Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt.
-HS yêu thích nghệ thuật dân tộc.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Sưu tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau.
-Một số bài tập vẽ của HS lớp trước.
Học sinh:
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, màu, chì, tẩy
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.ổn định lớp
2.kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh 
3.bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian (5’)
Mục tiêu: Học sinh biết được không khí và hoạt động của lễ hội 
-GV giới thiệu một số tranh và tóm tắt để HS nhận biết
- Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền của Việt Nam, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ, in, bán vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết.
- Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, nổi bật nhất là dòng tranh Đông Hồ ở tỉnh Bắc Ninh.
- Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau như : tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu trong đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí, 
-Yêu cầu HS nêu một số tranh dân gian mà các em biết, có thể là tranh có ở địa phương.
Hoạt động 2 :Cách vẽ màu (7’)
Mục tiêu: Biết cách vẽ màu vào hình của lễ hội
- Giáo viên cho học sinh xem tranh Đấu vật để các em nhận ra các hình vẽ ở tranh : các dáng người ngồi, các thế vật,
- Gợi ý học sinh tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai, thắt lưng, tràng pháo và màu nền,
- Có thể vẽ màu nền trước, sau đó vẽ màu ở các hình người sau hoặc ngược lại,
Hoạt động 3 : Thực hành (20’)
Mục tiêu: Vẽ được màu vào hình trong vở tập vẽ 
- Học sinh tự vẽ màu vào hình theo ý thích. Dựa vào từng bài, giáo viên gợi ý học sinh vẽ màu cho phù hợp.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh vẽ màu đều, không lem ra ngoài hình vẽ.
-Cho học sinh làm bài vào vở tập vẽ
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (5’)
Mục tiêu: Nhận xét được bài của mình và của bạn theo sự gợi ý của giáo viên 
- Giáo cùng học sinh nhận xét, đánh giá những bài vẽ màu đẹp. Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp.
Dặn dò:
-Sưu tầm thêm tranh dân gian .
-Tìm tranh ảnh về đề tài bộ đội.
Quan sát lắng nghe
Kể thêm một số tranh 
Trả lời 
Quan sát 
Quan sát lắng nghe 
Lắng nghe 
Làm bài 
Nhận xét đánh giá 
Lắng nghe

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan9dasua.doc