I.Mục đích yêu cầu :
_ Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội
_ Vẽ được tranh đề tài cô chú bộ đội
_ Học sinh yêu quý cô chú bộ đội
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về đề tài bộ đội
_ Hình gợi ý cách vẽ tranh
_ Một số bài vẽ về đề tài bộ đội của học sinh lớp trước
2.Học sinh: _ Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.Bút chì,tẩy , màu vẽ
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: MĨ THUẬT TUẦN: 17 BÀI: ĐỀ TÀI CÔ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu : _ Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội _ Vẽ được tranh đề tài cô chú bộ đội _ Học sinh yêu quý cô chú bộ đội II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về đề tài bộ đội _ Hình gợi ý cách vẽ tranh _ Một số bài vẽ về đề tài bộ đội của học sinh lớp trước 2.Học sinh: _ Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.Bút chì,tẩy , màu vẽ III.Hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 5’ 5’ 20’ 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta tập quan sát và vẽ hình ảnh cô chú bộ đội . Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) _ Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh và gợi ý để học sinh nhận xét + Tranh, ảnh vẽ đề tài cô chú bộ đội + Tranh vẽ về đề tài cô chú bộ đội rất phong phú :Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân, bộ đội hành quân ,. + Ngoài hình ảnh cô chú bộ đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn _ Gợi ý cho học sinh nêu lên những tranh vẽ đề tài bộ đội mà các em biết Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) _ Giáo viên yêu cầu học sinh nhớ lại hình ảnh cô chú bộ đội + Quân phục:quần, áo, mũ và màu sắc + Trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo, tàu thuỷ, máy bay, _ Gợi ý học sinh cách thể hiện nội dung có thể vẽ + Chân dung cô hoặc chú bộ đội + Bộ đội trên xe tăng hoặc trên mâm pháo + Bộ đội luyện tập trên thao trường hay đứng gác + Bộ đội vui chơi với thiếu nhi + Bộ đội giúp dân ( thu hoạch mùa, chống bão lụt,,, ) _Nhắc học sinh cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính trước + Ngoài hình ảnh cô chú bộ đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn . Hoạt động 3:Thực hành(Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập thực hành) _Trong khi các em vẽ giáo viên nhắc thêm . _Vẽ hình ảnh chính phụ . _Vẽ thêm cảnh vật cho sinh động _Vẽ màu phù hợp nội dung _Chấm bài một số em _ Giáo viên hận xét bài làm của học sinh. _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _ Học sinh nêu lên những hình ảnh mà các em thích . _ Học sinh tìm chọn những nội dung đề tài mà em thích . _ Học sinh nhớ lại hình ảnh cô chú bộ đội . _ Học sinh quan sát để thể hiện nội dung bức tranh . _ Học sinh chú ý theo dõi _ Học sinh tìm cách thể hiện nội dung thực hành vẽ một bức tranh . _ Học sinh vẽ xong nộp bài Tranh ảnh chú bộ đội 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà: Tập vẽ hình ảnh cô chú bộ đội cho đẹp hơn _Chuẩn bị bài: Vẽ lọ hoa *Các ghi nhận, lưu ý : ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: