Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 20 - Bài: Đề tài ngày Tết hoặc ngày lễ hội

Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 20 - Bài: Đề tài ngày Tết hoặc ngày lễ hội

 I/Mục đích yêu cầu :

 _ HS biết tìm , chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc của quê hương

 _ Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội ở quê hương

 _ HS thêm yêu quê hương , đất nước

 II/Chuẩn bi:

 1/ Giáo viên :

 _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về ngày Tết và lễ hội

 _ Hình gợi ý cách vẽ

 2/ Học sinh :

 _ Sưu tầm tranh ảnh về lễ hội

 _ Vở tập vẽ

 _ Bút chì , màu vẽ , tẩy

 

doc 2 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 4064Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 20 - Bài: Đề tài ngày Tết hoặc ngày lễ hội", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: MĨ THUẬT TUẦN: 20
 BÀI : ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC NGÀY LỄ HỘI 
 Ngày thực hiện: 
 I/Mục đích yêu cầu : 
 _ HS biết tìm , chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc của quê hương 
 _ Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội ở quê hương 
 _ HS thêm yêu quê hương , đất nước 
 II/Chuẩn bi:
 1/ Giáo viên : 
 _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về ngày Tết và lễ hội
 _ Hình gợi ý cách vẽ
 2/ Học sinh : 
 _ Sưu tầm tranh ảnh về lễ hội 
 _ Vở tập vẽ 
 _ Bút chì , màu vẽ , tẩy 
III/Hoạt động lên lớp: 
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 10’
 10’
 15’
 1/Khởi động: 2’ hát bài hát
 2/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ học tập .
 3/Bài mới
*Giới thiệu bài 
 _GV chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp với nội dung 
 *Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài 
_ GV giới thiệu tranh , ảnh để HS nhận biết 
+Không khí của ngàyTết và lễ hội như thế nào? 
+Này Tết và lễ hội ở mỗi vùng thường có các hoạt động gì?
+Trang trí trong ngày Tết , lễ hội đẹp như thế nào 
+Yêu cầu HS kể về ngày Tết và lễ hội ở quê mình 
 *Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh 
_ GV gợi ý HS chọn một nội dung về ngày Tết hay lễ hội để vẽ như đi chúc Tết , đi chơi hoa , đi xem hội làng , các trò chơi như đấu vật , múa rồng , múa sư tử , thi bơi thuyền , hát dânca 
Giúp HS tìm thêm các hình ảnh phù hợp với mỗi hoạt động như : sân đình , quảng trường , đường làng , bờ sông , công viên hoặc đường phố 
_ Có thể đặt câu hỏi cho HS tìm cách vẽ tranh 
+ Vẽ về hoạt động nào ? 
+ Trong hoạt động đó hình ảnh nào là chính hình ảnh nào là phụ ?
+ Trong tranh nên sử dụng màu như thế nào
 *Hoat động 3 : Thực hành 
_ GV gợi ý HS tìm 
+ Nội dung đề tài 
+ Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng tâm của tranh , vẽ các hình ảnh hoạt động khác nhau để cho tranh thêm phong phú , sinh động 
_ Gợi ý HS tìm màu , vẽ màu 
+ Tập trung màu sắc rực rỡ , tươi vui vào phần chính đễ làm nổi rõ đề tài 
+ Vẽ màu có đậm , có nhạt 
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá 
_ GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài
 ( có hình vẽ , màu sắc thể hiện được nội dung đề tài )
_ HS tìm ra các bài vẽ mà mình thích 
4 Củng cố : +Nhận xét tiết học .
5 Dặn dò: + Bài nhà: Hoàn thành bài vẽ 
 + Chuẩn bị: Tìm và xem tượng
 _HS quan sát tranh 
 _Tưng bừng , náo nhiệt
 _Rước lễ , các trò chơi ,. 
 _Cờ , hoa , quần áo nhiều màu rực rỡ , tươi vui ) 
_Vẽ một hoạt động hoặc nhiều hoạt động . 
 _Tươi sáng rực rỡ 
 _HS thực hành vẽ .
Tranh ảnh của ngày tết hay ngày lễ hội 
 *Các ghi nhận, lưu ý :
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 20 MI THUAT.doc