Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 25 - Bài: Nặn hoặc vẽ con vật

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 MÔN : MĨ THUẬT TUẦN 25
 BÀI : NẶN HOẶC VẼ CON VẬT 
 NGÀY THỰC HIỆN : 
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 1/Kiến thức : HS nhận biết được hình dáng , đặc điểm của các con vật 
 2/Kĩ năng : Nặn hoặc vẽ , được một con vật và tạo dáng theo ý thích 
 3/Thái độ : Biết chăm sóc và yêu mến các con vật 
II-CHUẨN BỊ :
 1/Giáo viên :_ Sưu tầm tranh , ảnh một số con vật 
 _ Tranh vẽ con vật của các hoạ sĩ
 2/Học sinh : _ vở tập vẽ _ Đất nặn , giấy màu hồ theo yêu cầu của GV 
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
 2/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ học tập 
 3/Bài mới : 
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
7’
 8’
20’
 5’
*Giới thiệu bài 
*Hôm nay chúng ta tập nặn hoặc vẽ một con vật mà em thích 
+Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét 
_ GV giới thiệu ảnh hoặc các bài tập nặn một số con vật để HS nhận biết về 
+ Tên con vật 
+Hình dáng , màu sắcủa chúng 
+Các bộ phận chính của con vật như đầu , mình , chân 
_ Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm ra sự khác nhau của các bộ phận chính một vài con vật 
+ Đầu mình chân và các chi tiết 
+ Mau sắc 
_ Yêu cầu HS kể tên một vài con vật quen thuộc và tả lại hình dáng của chúng 
*Hoạt động 2 : Cách nặn , cách vẽ , hình con vật 
a)Cách nặn 
_ GV giới thiệu cách nặn 
_ Nặn từ một thỏi đất 
+ Lấy đất vừa với hình con vật 
+Kéo , vuốt , uốn các bộ phận : đầu , chân ,
+ Tạo dáng con vật rtheo các tư thế : nằm đứng đi , quay, cúi 
_ Nặn các bộ phận rồi ghép , dính lại 
+ Nặn mình 
+ Nặn đầu , chân rồi dính , ghép lại 
+ Tạo dáng con vật 
b)Cách vẽ 
_ GV cho HS xem một số tranh các con vật , đặt câu hỏi để các em tìm ra cách vẽ 
+ Vẽ hình chính trước ( đầu mình ) . Lưu ý HS về đầu mình ở những vị trí khác nhau để có dáng con vật 
+ Vẽ các bộ phận sau ( tai , chân , đuôi ,) cho phù hợp với dáng con vật 
+ Vẽ màu 
_ GV vẽ phác lên bảng để minh hoạ cách vẽ con vật 
*Hoạt động 3 : Thực hành 
_Bài này có thể cho một số HS làm việc theo nhóm : _Nặn một hay vài con vật trên bảng để thành đề tài 
_ HS làm bài 
+Chọn con vật theo ý thích để nặn , vẽ .
+ Làm bài theo cách hướng dẫn 
_ GV quan sát vàgợi ý HS 
+ Cách nặn , vẽ 
+Tạo hình dáng con vật 
+Nặn , vẽ các bộ phận 
+Tạo dáng các con vật để có hình dáng sinh động hơn 
*Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá 
_ GV giới thiệu một số bài đã hoàn thành để HS quan sát , nhận xét tìm ra bài đẹp , có thể 
+ Nhận xét các bài vẽ trên bảng
_ GV tóm tắt , bổ sung và xếp loại , động viên HS có bài đẹp 
_HS quan sát và nhận xét .
_HS kể tên các con vật mà các em biết .
_HS quan sát .
_HS quan sát để tìm ra cách vẽ 
_HS hoạt động theo nhóm đôi
_HS làm bài 
-HS nộp sản phẩm 
+ HS bày sản phẩm nặn lên bàn 
+ HS cầm bài vẽ đúng trước lớp 
Tranh ảnh một số con vật 
Đất nặn vở vẽ
 4 Củng cố : Gv nhận xét tiết học 
 5 Dăn dò: + Bài nhà: Bạn nào nặn hoặc vẽ chưa đẹp về tập làm lại cho đẹp 
 + Chuẩn bị: Vẽ theo mẫu : Lọ hoa và quả 
 Các ghi nhận, lưu ý :