i.mục tiêu:
-ii.đồ dùng dạy học :
-sách giáo khoa , bảng gắn .
iii.hoạt động trên lớp :
1.bài cũ:
-1 hs làm 56 -7
cả lớp làm bảng con 67 -8
2.bài mới :
Thø ba ngµy th¸ng12 n¨m 20 Toán 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 I.Mục tiêu: -Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong ph¹m vi 100, dạng 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn. II.Đồ dùng dạy học : -Sách giáo khoa , bảng gắn . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: -1 hs làm 56 -7 Cả lớp làm bảng con 67 -8 2.Bài mới : HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Giới thiệu bài 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 Dạy học bài mới 2. 1Giới thiệu phép trừ : 65 –38 . Nêu bài toán :“ Có 65 que tính , bớt đi 38 que tính . Hỏi còn bao nhiêu que tính ?” -Để biết có bao nhiêu que tính ta làm thế nào ? -1 hs lên bảng thực hiện ( hs không thực hiện que tính ) -Nêu cách đặt tính ? -Nêu cách tính ? Thực hành : Bài 1 :Tính 2.2 Phép tính : 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 -Viết lên bảng các phép tính : 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 -Theo dõi hs nêu cách thực hiện Luyện tập Bài 1: Tính 96 86 66 76 56 48 27 19 28 39 -Theo dõi hs làm bài . Baì 2 : Số ? -Bài tập yêu cầu gì ? 86 - 6 - 10 58 - 9 - 9 77 - 7 - 9 72 - 8 - 5 Bài 3 : -Gọi hs đọc đề toán Tóm tắt Bà : 65 tuổi Mẹ kém bà : 27 tuổi Mẹ : .. tuổi ? -Bài toán thuộc dạng nào ? Ghi đề bài -Nhắc lại bài toán . -Ta thực hiện phép trừ 65 – 38 . -Cả lớp làm bảng gài 65 38 27 - Nêu : Viết số 65 , rồi viết số 38 xuống dưới thẳng cột với số 65 . Viết dấu - , kẻ vạch ngang . * 5 không trừ được 8 , 15 trừ 8 bằng 7 viết 7 , nhớ 1 . 3 thêm 1 bằng 4 . 6 trừ 4 bằng 2 , viết 2 . * 65 trừ 38 bằng 27. 5 hs lên bảng làm -Cả lớp làm bảng con . -Nhận xét bài trên bảng . -Đọc phép tính . -3 hs lên bảng đặt tính và làm tính , cả lớp làm bảng con . -Lần lượt từng hs nêu cách thực hiện phép trừ của mình đã làm . -Nêu yêu cầu bài -3 , 4 hs nêu cách tính . -Hs đọc đề toán . -Điền số thích hợp vào ô trống . 70 80 86 - - 6 - 10 40 49 58 - 9 - 9 61 70 77 - 7 - 9 59 64 72 - 8 - 5 -3 hs đọc đề toán . -Phân tích đề toán . -Bài toán về ít hơn . -Tự giải bài toán Bài giải Số tuổi của mẹ là : 65 – 27 = 38 ( tuổi ) Đáp số : 38 tuổi . Củng cố- Dặn dò : -Chơi trò chơi : Thi tiếp sức -Chia lớp thành 2 đội . Đặt tính rồi tính : 67 – 29 ; 87 – 38 ; 36 –27 ; 47 – 38 ; 9 Đội nào làm xong trước và đúng thì đội đó thắng .Tuyên dương đội thắng . -Về nhà xem lại bài .-Nhận xét tiết học . 70 80 86 - - 6 - 10 40 49 58 - 9 - 9 61 70 77 - 7 - 9 59 64 72 - 8 - 5
Tài liệu đính kèm: