Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 4 - Trần Văn Hoà Luyến

Tuần : 04 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : 	 TOÁN 
Tên bài : LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày dạy : 	 20/09/2010
I – Mục tiêu : Giúp cho hs :
 1. Biết làm tính cộng,trừ các số cĩ 3 chữ số,tính nhân, chia trong bảng đã học.
 Biết giải tốn cĩ lời văn (liên quan đến so sánh 2 số hơn, kém nhau một đơn vị)
. 2. Rèn tính cộng,trừ và giải tốn cĩ lời văn.
 3.Giáo dục hs tính cẩn thận khi tính toán .
II- Đồ dùng dạy học : vở bài tập toán, bộ đồ dùng dạy toán .
 III- Các hoạt động dạy - học :
 A – Ổn định lớp .
 B- Kiểm tra bài cũ : 
 C- Dạy bài mới :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
15 phút
8 phút
5 phút
1. Giới thiệu bài : Luyện tập chung
Làm bài 1,2,3,4/18
2. Hoạt động 1: Ôn tập tính cộng, trừ, nhân chia, 
 *Bài tập 1 : Làm vở.
- Gv gọi vài hs nêu cách tính. 
- Gv tổ chức cho Hs kiểm tra kết quả. 
*Bài tập 2 : Bảng con
- Gọi vài hs nêu cách tìm. 
- Cho làm bảng con, nhắc nhở những hs còn sai.
*Bài tập 3 : Làm vở .
- Nhắc nhở hs cách thực hiện dãy tính .Hs l àm v ở
 - Chấm vở 10 hs . Nhận xét sửa sai.
3. Hoạt động 2 : Ôn cách giải toán . 
 * Bài tập 4 : Làm vở.
- Gọi hs đọc đề b ài v à ph ân t ích đ ề. tìm cách giải.
- Nhận xét, chốt ý.
 4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Bài sau : Kiểm tra .
- Hs thực hiện.
- Hs đổi chéo vở kiểm tra bài làm của nhau . 
- 2 hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- Hs giải vào vở.
 - 1 hs lên bảng. Lớp làm bài vào vở.
- Hs đổi vở kiểm tra kiểm tra chéo.
Rút kinh nghiệm 
Tuần : 04 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : 	 TOÁN 
Tên bài : 	KIỂM TRA .
Ngày dạy : 	 21/09/2010 
I – Mục tiêu :
 1. k ĩ n ăng th ực hi ện t ính c ộng, ph ép tr ừ c ác s ố c ĩ 3 ch ữ s ố(c ĩ nh ớ m ột l ần).
 Khả năng nhận biết số phần bằng nhau của dơn vị(dngj ½,1/3,1/4,1/5)
 Giải được bài tốn cĩ một phép tính.
 Biết tính độ dài đường gấp khúc (trong một phạm vi các số đã học).
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán .
II- Đề kiểm tra : 
	Thời gian làm bài : 35 phút .
	Đề bài : 
Đặt tính rồi tính:
327 + 416 ;	561 – 244 ;	 	462 + 354 ;	728 - 456	
Tìm x :
a) x + 56 = 127.	b) x – 254 = 505
Mỗi hộp có 4 cái cốc. Hỏi 8 hộp như thế có bao nhiêu cái cốc ?
a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (Có kích thước ghi trên hình vẽ)
B
40cm
25cm
35cm
D
A
C
	b) Đường gấp khúc ABCD có độ dài là mấy mét?
 III- Kết thúc kiểm tra : 
	- Thu bài .
Nhận xét tiết học .
Về nhà xem lại bài tập. 
Bài sau : Bảng nhân 6 . 
Rút kinh nghiệm 
Tuần : 04 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : 	 TOÁN 
Tên bài : 	 BẢNG NHÂN 6
Ngày dạy : 	 22/09/2010 
I – Mục tiêu : Giúp cho hs :
 1. Bước đầu thuộc bảng nhân 6.
 Vận dụng trong giải bài tốn cĩ phép nhân.
. 2. Rèn tính nhanh bảng nhân và giải tốn cĩ lời văn.
 3.Giáo dục hs tính cẩn thận khi tính toán .
II- Đồ dùng dạy học : Vở bài tập toán, bộ đồ dùng dạy toán .
 10 tấm bìa , mỗi tấm có gắn 6 hình tròn .
 Bảng phụ có ghi sẵn bảng nhân 6 và nội dung bài tập 3 .
III- Các hoạt động dạy - học :
 A – Ổn định lớp .
 B - Kiểm tra bài cũ : 	5 phút
 C- Dạy bài mới :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
12 phút
15 phút
5 phút
 1. Giới thiệu bài : Bảng nhân 6.
2. Hoạt động 1 : Hd hs thành lập bảng nhân 6 .
 - Dùng các tấm bìa . 
- Hs đọc lại bảng nhân 6 vừa lập . 
- Kết hợp cho hs học thuộc lòng bảng nhân.
3. Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành .B ài:1,2,3/19
* Bài tập 1 : Làm miệng .
 - Hs nêu miệng theo dãy .
* Bài tập 2 : Giải vào vở.
- Hd hs giải bài. 
- Hs tự giải vở . Gv theo dõi, giúp đỡ. - Nhận xét, s
.* Bài tập 3 : Thi điền nhanh .
- Gv treo 2 bảng phụ có ghi nội dung bài tập 3.
- Mỗi dãy chọn 5 bạn để thi kiểu tiếp sức.
- Gv tổng kết cuộc thi , tuyên dương đội thắng.
4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Bài sau : Luyện tập.
- Hs theo dõi, nêu kết quả.
- Hs đọc lại theo dãy . Cả lớp đọc nhẩm cho thuộc .
- Làm miệng.
- 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở .
- Hs các dãy thảo luận nội dung và tiến hành .
 Rút kinh nghiệm 
Tuần : 04 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : 	 TOÁN 
Tên bài : 	 LUYỆN TẬP
Ngày dạy : 	 23/09/2010 
I – Mục tiêu :
 1. Thuộc bảng nhân 6 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức,trong giải tốn.
. 2. Rèn tính nhanh bảng nhân và tính giá trị biểu thức.
 3.Giáo dục hs tính cẩn thận khi tính toán .
II- Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán . 
 -Bảng phụ có ghi nôïi dung bài tập 4 trang 20.
III- Các hoạt động dạy - học :
 A – Ổn định lớp .
 B- Kiểm tra bài cũ : 	5 phút
 C- Dạy bài mới :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
3 phút
1. Giới thiệu bài : Luyện tập.B ài:1,2,3,4/20
2. Hoạt động 1 : Củng cố bảng nhân 6 : 
 ² Bài tập 1 :
 - Bài tập 1a : Làm miệng :
 - Bài tập 1b : Bảng con :
3. Hoạt động 2 : Tính giá trị biểu thức, giải toán. 
 ² Bài tập 2 :
- Hd hs nhắc lại thứ tự khi thực hiện dãy tính .
- Cho hs tự làm bài . 
² Bài tập 3 :
- Yêu cầu Hs đọc đề toán . 
- Hd phân tích tìm hiểu đề, cách giải.
- Cho hs tự làm bài . 
4. Hoạt động 3 : Trò chơi : 
 * Trò chơi 1: Thi điền số nhanh. (bài tập 4/20)
* Trò chơi 2: Thi ghép hình. (bài tập 5/20)
5. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Bài sau: Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số
- Hs nêu miệng theo dãy.
- 2 Hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- 3 Hs lên bảng . Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 Hs lên bảng . Cả lớp làm vào vở.
- Hs tham gia trò chơi .
Rút kinh nghiệm 
Tuần : 04 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : 	 TOÁN 
Tên bài : NHÂN SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ ( không nhớ )
Ngày dạy : 	 24/09/2010 
 I – Mục tiêu : Giúp cho hs :
1. Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( không nhớ ).\
- Vận dụng để giải bài tốn cĩ một phép tính.
2. Rèn tính nhanh.
3. Giáo dục hs tính cẩn thận khi tính toán .
II- Đồ dùng dạy học : Vở bài tập toán, bộ đồ dùng dạy toán .
III- Các hoạt động dạy - học :
A- Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 
 C- Dạy bài mới :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
3 phút
 1. Giới thiệu bài : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. L àm b ài:1,2(a),3/21
2. Hoạt động 1 : Hd hs thực hiện phép nhân :
 - Gv nêu và viết phép nhân lên bảng : 12 x 3 
 - Hd hs cách tính . 
 - Cho hs thực hiện lại bằng bảng con .
3. Hoạt động 2 : Thực hành : 
* Bài tập 1 : Bảng con
 Cho hs làm bảng con . 
* Bài tập 2 : Giải vào vở .
 Cho hs làm vào vở.
* Bài tập 3 : Giải vào vở.
- Yêu cầu Hs đọc đề toán . 
- Hd phân tích tìm hiểu đề, cách giải.
- Cho hs tự làm bài . 
4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
.
- Bài sau : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số.
- Hs theo dõi . Nhân nhẩm theo Gv. Hs làm bảng con . 
- Vài Hs nêu lại cách tính .
- Hs làm bảng con.
- Hs làm bài vào vở.
- Hs làm bài vào vở.
Rút kinh nghiệm