Giáo án ôn môn Toán học Lớp 3 - Tuần 20

ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 2 TUẦN 19
I.MỤC TIÊU:
- Biết viết các số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại (BT1, 2).
- Biết thứ tự của các số có bốn chữ số (BT3). *HSKG biết đổi chỗ các chữ số để có số tròn chục, tròn trăm BT4.
- GDHS yêu thích học toán, cẩn thận khi làm bài.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VTH Toán.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 9.
Bài 1: Viết (theo mẫu):
- GV HD mẫu:
a) 6254 = 6000 + 200 + 50 + 4
b) 8008 = 8000 + 8
- YC HS nhìn mẫu làm bài vào vở.
- Gọi 2HS lên bảng chữ bài; lớp nhận xét.
Bài 2: Viết các tổng (theo mẫu):
- GV HD tương tự bài 1.
- Y/C HS làm vào vở, GV chấm bài. 
- Gọi 2 em lên bảng chữa bài.
Bài 3: Viết (theo mẫu):
a) Số liền sau của 3579 là: 3580.
*HSKG: Muốn tìm số liền sau của một số em làm thế nào?
- GVKL và Y/C HS làm bài sau đó đổi vở kiểm tra bài nhau. 
- Gọi HS nối tiếp nâu kết quả.
Bài 4: Đố vui: 
- Y/C HS trao đổi nhóm đôi trả lời. 
- GV KL: 
a) Số tròn chục là: 8090.
b) Số tròn trăm là: 8900.
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS đọc câu lệnh.
- Theo dõi mẫu.
- HS làm vào vở. 2 em lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét.
- HS làm bài vào vở; 2 em lên bảng làm. Lớp nhận xét bài bạn.
- HS đọc mẫu.
- 2 em trả lời, lớp nhận xét.
- HS làm bài vào vở; Đổi vở kiểm tra bài nhau.
- Nối tiếp nêâu kết quả.
- HS trao đổi làm bài.
- Nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe.
ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU:
- Củng cố về cách đọc, viết các số có bốn chữ số. Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. 
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở ôn luyện.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT sau vào vở; sau mỗi bài gọi HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét, GV kết luận. 
Bài 1. a) Viết các số sau: 
-Bốn nghìn hai trăm ba mươi hai 
- Năm nghìn năm trăm năm mươi lăm
-Tám nghìn không trăm linh tư 
- Chín nghìnsáu trăm tám mươi mốt	
-Sáu nghìn bảy trăm linh một 
- Một nghìn chín trăm chín mươi chín
b) Đọc các số sau: 
 3269 ; 9852 ; 2222 ; 3050 ; 7000
Bài 2. Viết các số sau thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị:
9217 = ......................................... 
3303 = ..........................................
7205 = ......................................... 
3670 = ..........................................
Bài 3. Tìm số liền trước, liền sau của mỗi số sau: 2005; 4529; 9899; 9090; 9999.
*HSKG: Làm thêm BT sau:
Bài 4. Viết các số có bốn chữ số mà tổng của bốn chữ số đó bằng 4.
Bài 5. Tìm số liền sau của số có ba chữ số lớn nhất?
Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS thực hiện trên bảng con; 2 em viết bảng lớp; lớp nhận xét.
- HS nối tiếp đọc số.
- HS làm bài vào vở; 1 em lên bảng viết. Lớp nhận xét.
- HS tự làm bài. Nêu cách tìm số liền trước, liền sau của một số.
- HS KG suy nghĩ làm bài vào vở.
- Nghe và thực hiện.
ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 1 TUẦN 20
I.MỤC TIÊU:
- Biết xác định trung điểm của một đoạn thẳng (BT 1, 2, 3). *HSKG làm thêm BT4.
- GD HS tính cẩn thận, chính xác khi học toán.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Toán.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH tập 2 trang 14.
Bài1: 
a) Xác định trung điểm P của đoạn thẳng MN. M N
b) Xác định trung điểm O của đoạn thẳng AB. A B
- Trung điểm là gì?
- YC HS tự thực hiện vào vở.
- GV chấm bài, nhận xét.
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm: 
A 2cm I 2cm O 2cm E 2cm B
 a) Điểm ở giữa hai điểm A và B là  
b) Điểm O là trung điểm của các đoạn thẳng: .
c) Trung điểm của đoạn thẳng AO là.
d) Trung điểm của đoạn thẳng OB là.
- Y/C HS tự làm bài vào vở; 1 em lên bảng viết kết quả. Lớp nhận xét.
Bài3: Viết tiếp vào chỗ chấm:
- HS trao đổi nhóm đôi làm bài vào vở.
- Gọi HS đọc kết quả. Lớp nhận xét.
Bài 4: Đố vui: (*HSKG) 
- Y/C HS tự làm bài, GV HD thêm.
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS đọc đề.
- HS nối tiếp trả lời.
- HS thực hiện vào vở.
- HS đọc câu lệnh.
- HS làm bài vào vở sau đó đổi vở kiểm tra bài nhau.
- 1 em lên bảng chữa bài.
- HS làm bài vào vở, nối tiếp nhau nêu kết quả.
- HS tự làm bài vào vở.
- HS nghe và thực hiện.