Giáo án Tập đọc - Kể chuyện 3 tiết 103: Mưa

 Tập đọc (Tiết 103)	
Đề bài: 	Mưa
Ngày soạn:12. 5. 10 Ngày dạy:19. 5. 10
I.Mục tiêu:
 -Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
 *HS khá, giỏi bước đầu đọc với giọng có biểu cảm.
 -Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt gia đình ấm cúng trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả.(TL được các CH trong SGK, thuộc 2 – 3 khổ thơ).
 *GDBVMT: Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho con người chúng ta.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ bài thơ (trong SGK). 
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(5 phút)
B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện đọc 
(15 phút)
3.Tìm hiểu bài
(8 phút)
.Học thuộc lòng
(7phút)
5.Củng cố, dặn dò
(2 phút)
-Gọi hs lần lượt kể lại chuyện: Sự tích chú Cuội lên cung trăng, trả lời:
+Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
+Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?
+Em tưởng tượng, chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào?
-Nhận xét bài cũ.
-Cho Hs quan sát tranh, gv giới thiệu bài.
-Gv ghi đề bài
2.1.Gv đọc toàn bài
2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp (3 lượt)
-Cho Hs nối tiếp từng dòng thơ 
-Theo dõi, hướng dẫn hs đọc từ đã phát âm sai (lũ lượt, lật đật, xỏ kim, lửa reo tí tách)
b. Đọc từng khổ thơ nối tiếp (3 lượt).
-Cho Hs nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ
-Theo dõi nhắc hs đọc đúng theo yc. Lưu ý cho hs khá, giỏi đọc với giọng biểu cảm. 
-Kết hợp cho hs đọc chú giải.
c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm
-YC: đọc theo nhóm bàn. TG 3’, nhóm theo dõi và góp ý cho bạn đọc đúng.
-Theo dõi giúp hs đọc yếu.
d.Đọc đồng thanh:
-Cho lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần (giọng nhẹ nhàng).
-Nhận xét.
-YC Hs đọc thầm 3 khổ thơ đầu, trả lời:
 +Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ?
-Cho Hs đọc thầm khổ thơ 4, trả lời:
 +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào?
-Gv: Mưa to gió lớn, mọi người càng có dịp ngồi cùng nhau, đầm ấm bên bếp lửa.
-YC Hs đọc khổ thơ 5, trả lời:
 +Vì sao mọi người thương bác ếch?
 +Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai?
-Hỏi: Bài thơ tả cảnh gì? Cảnh ấy thể hiện điểu gì?
-Nhận xét, chốt ý. Từ đó liên hệ GDBVMT: Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho con người chúng ta.
-Gv hướng dẫn hs học thuộc lòng 3 khổ thơ đầu theo cách xoá dần bảng.
-Cho Hs thi đọc thuộc lòng bài thơ
-Gv nhận xét
-Gv hỏi lại nội dung bài thơ.
-Nhận xét tiết học. 
-3 hs kể lại chuyện và trả lời câu hỏi. Lớp nhận xét.
-Quan sát tranh.
-HS lắng nghe.
-1 hs nêu lại.
-Lắng nghe.
-Đọc từng dòng thơ nối tiếp theo yc.
-Đọc từng khổ thơ nối tiếp theo yc.
-Cá nhân.
-Đọc trong nhóm theo yc.
-Đồng thanh toàn bài 1 lần
-Đọc 3 khổ thơ đầu. Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung.
-Đọc thầm khổ thơ 4
Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung.
-Nghe.
-Đọc khổ thơ 5. Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung.
-Một số hs phát biểu.
-nghe.
-Luyện đọc thuộc lòng theo HD.
-4 hs thi đọc thuộc lòng
-Nghe, nhận xét.
-Vài hs nêu lại.
-Nghe.