Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019

Tuần 12 Thứ hai ngày 05 thng 11 năm 2018 
Tiết: 31 + 32 Tập đọc – Kể chuyện
 NẮNG PHƯƠNG NAM
	I. Mục tiêu :
TĐ: 
 - Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
 - Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi 2 miền Nam – Bắc.
KC:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt. 
* GD-BVMT: Hs có ý thức yêu quí cảnh quan môi trường của quê hương miền Nam.
	II. ĐDDH:
- GV: tranh minh họa trong sgk.
	III. Cc hoạt động dạy học:
 Tập đọc
A.Bài cũ: Vẽ quê hương.
+Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rất đẹp?
-GV nhận xét, ..
B.Dạy bài mới:
 1/GTB: Chủ điểm Bắc-Trung-Nam sẽ cung cấp cho các em hiểu biết về các vùng, miền trên đất nước.
Thiếu nhi VN ở cả 3 miến đều yu quí nhau như anh em một nhà. Câu chuyện Nắng Phương Nam các em đọc hôm nay viết về tình bạn gắn bó của các bạn nhỏ miền Nam với các bạn nhỏ miền Bắc.
 2/Luyện đọc:
 a/GV đọc toàn bài.
 b/Hd hs luyện đọc: 
-Hd hs luyện đọc từ, câu khó, dài, giải nghĩa từ :
Sắp nhỏ,dân ca,xoắn xuýt,sửng sốt
+hoa đào: hoa Tết của miền Bắc; hoa mai: hoa Tết của miền Nam.
- Yu cầu Hs đọc phần ch giải để hiểu nghĩa từ khĩ
 c/Tìm hiểu bi:
+Truyện có những bạn nhỏ nào? 
- Gọi 1 em đọc đoạn 1.
+Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào?
- Gọi 1 em đọc đoạn 2.
+Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì?
- Đọc thầm đoạn 3
+Phương nghĩ ra sáng kiến gì?
+Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? 
+Hãy chọn một tên khác cho truyện?Giải nghĩa vì sao?
4/Luyện đọc lại:
-Đọc phân vai cả bài. 
-3 hs đọc TL bài và trả lời câu hỏi.
+Vì bạn nhỏ rất yêu quê hương.
-Đọc từng đoạn trước lớp.
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Các nhóm thi đọc.
-Cả lớp ĐT đoạn 3.
- Hs thực hiện theo yu cầu.
+Uyên, Huê, Phương ở miền Nam; Vân ở miền Bắc.
-Đọc thầm Đ1
+ đi chợ hoa, vào ngày 28 tết. 
-Đọc thầm Đ2
+ gửi cho Vân được ít nắng phương Nam. 
-Đọc thầm Đ3
+ Gửi tặng Vân 1 cành mai.
+ vì cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân trong những ngày đông buốt giá.
Vì cành mai chỉ có ở miền Nam gợi cho Vân nhớ đến bạn bè ở miền .Nam
-Đọc thầm cả bài.
a/ vì câu chuyện xảy ra vào cuối năm
b/ vì tình bạn đẹp đẽ  N-B
c/ vì hoa mai là loài hoa đặc trưng của Tết m.Nam.
-Hs thi đọc phân vai ( 4 em).
-3 nhóm hs đọc theo vai.
-Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay đọc hay.
Kể chuyện.
1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào các ý tóm tắt trong SGK, các em nhớ lại và kế từng đoạn câu chuyện NPN.
2/Hd hs kc theo tranh:
-GV giúp hs nắm yc.
VD: Ý 1: Truyện xảy ra đúng vào ngày hai mươi tám Tết ở TPHCM. Ý 2: Lúc đó, Uyên và các bạn đang đi giữa chở hoa trên đường Nguyễn Huệ. Chợ tràn ngập hoa, khiến các bạn tưởng như đang đi trong mơ giữa 1 rừng hoa. Ý 3: Cả bọn đang ríu rít trò chuyện bỗng sững lại vì tiếng gọi: “Nè, sắp nhỏ kia đi đâu vậy?”
*Củng cố – dặn dò:
-Gv nhấn mạnh ý nghĩa câu chuyện.
* GD-BVMT: Hs có ý thức yêu hoa , chăm sóc và bảo vệ các loài hoa.
-Nhận xét tiết học. Về tập kể chuyện và kể cho người thân nghe.
-Đọc yc BT. 
- 1 hs kể mẫu đoạn 1.
-Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với nhau.
-3 hs nối tiếp nhau kể.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay.
+Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi các miền trên đất nước ta.
Nội dung cần bổ sung:
....................
Tuần 12 Thứ tư ngày 07 thng 11 năm 2018 
Tiết: 33 Tập đọc
 CẢNH ĐẸP NON SÔNG
	I. Mục tiêu :
- Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát , thơ 7 chữ trong bài . 
-Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước. (thuộc 2 – 3 câu ca dao trong bài )
* GD-BVMT: Hs thấy biết yêu quí mội trường thiên nhiên và có ý thức bảo vệ.
II. Đồ dng:	
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng.
* HS: Xem trước bài học, SGK,
III. Cc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1.Bài cũ: Nắng phương nam
+Vì sao các bạn nhỏ chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? Qua câu chuyện trên, em hiểu điều gì?
- Gv nhận xét.	
2.Giới thiệu và nêu vấn đề. 
-GTB: Đất nước ta ở mọi miền đều có nhiều cảnh đẹp. Hôm nay các em sẽ được đọc 1 số câu ca dao nói về những cảnh đẹp nổi tiếng của đất nước để thêm hiểu biết, tự hào về vẻ đẹp và sự giàu có của thiên nhiên đất nước.
3.Phát triển các hoạt động. 
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
Gv đọc bài thơ.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ.
+Tô Thị: tên 1 tảng đá to trên 1 ngọn núi ở TP Lạng Sơn có hình dáng giống như người mẹ bồng con trong ra phía xa như đang ngóng đợi chồng về. Có cả 1 câu chuyện dài về sự tích tảng đá có tên Tô Thị.
+Tam Thanh: Tên ngôi chùa đặt trong hang đá nổi tiếng ở TP Lạng Sơn.
+Trấn Vũ: 1 đền thờ ở bên Hồ Tây.
+Thọ Xương: tên một huyện cũ ở Hà Nội trước đây.
+Yên Thái: Tên 1 làng làm giấy bên Hồ Tây trước đây
+Gia Định: tên 1 tỉnh cũ ở miền Nam, 1 bộ phận lớn nay thuộc TPHCM.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
 - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài. Và hỏi:
+Mỗi câu ca dao nói đến 1 vùng. Đó là những vùng nào?(hs TB )
* GV: 6 câu ca dao nói trên nói về cảnh đẹp của 3 miền B – T – N trên đất nước ta.
- Gv mời 1 Hs lại bài thơ.
+Mỗi vùng có cảnh đẹp gì?
+Theo em, ai đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng giàu đẹp hơn? (HS K+G)
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp.
- Gv cho hs đọc từng đoạn 1, 2 lần rồi cả bài.
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
4.Tổng kết – dặn dò. 
-Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
-Chuẩn bị bài: Những người con của Tây Nguyên. Nhận xét tiết học.
* GD-BVMT: Mỗi vùng trên đất nước ta đều có những cảnh thiên nhiên tươi đẹp; chúng ta can phải giữ gìn và bảo vệ những cảnh đẹp đó.
Hoạt động học
-3 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện.
+ vì cành mai chỉ có ở m.Nam sẽ gợi cho Vân nhớ đến các bạn ở m.Nam.
+ thiếu nhi các miền cần phải đoàn kết, thương yêu nhau, giúp đỡ lẫn nhau.
-Học sinh lắng nghe.
- HS đọc 2 dịng thơ nối tiếp
-Hs đọc từng đoạn thơ trước lớp.
-Hs từng câu ca dao trong nhóm.
-Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
-Hs đọc thầm cả bài + chú giải.
+C1: Lạng Sơn; C2: Hà Nội
 C3: Nghệ An, Hà Tĩnh; C4:Thừa Thiên Huế – Đà Nẵng
 C5: TPHCM; C6: Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp
-Hs đọc thầm lại bài thơ.
+Hs tự nêu
+ Cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng nên đất nước này; giữ gìn, tô điểm cho non sông ngày càng thêm đẹp.
-Hs đọc thuộc tại lớp từng đoạn thơ.
-3 Hs đọc 3 đoạn thơ.
-2 Hs đọc thuộc cả bài thơ.
Nội dung cần bổ sung:
....................................