I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- HS đọc trơn tru cả bài, chú ý đọc đúng các tiếng từ dễ phát âm sai : noi gương, làm bài, lao động, liên hoan,.
- Đọc rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nội dung 1 báo cáo hoạt động của tổ, lớp. Rèn cho hs thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển 1 cuộc họp tổ, họp lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn luyện đọc
- 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục
- Phấn màu
Phân môn: Tập đọc Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011 Tiết : Báo cáo kết quả thi đua “ Noi gương chú bộ đội” Tuần : 19 Lớp : 3A3 I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng HS đọc trơn tru cả bài, chú ý đọc đúng các tiếng từ dễ phát âm sai : noi gương, làm bài, lao động, liên hoan,... Đọc rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : Hiểu nội dung 1 báo cáo hoạt động của tổ, lớp. Rèn cho hs thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển 1 cuộc họp tổ, họp lớp. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn luyện đọc 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục Phấn màu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng 5’ A. Kiểm tra bài cũ - Kể từng đoạn câu chuyện Hai Bà Trưng - Câu hỏi : + Câu chuyện cho ta hiểu được điều gì ? (... ca ngợi sự anh dũng chiến đấu của Hai Bà Trưng, ...) * PP kiểm tra, đánh giá - 2 HS kể chuyện, trả lời câu hỏi - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm 33’ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: - Tranh vẽ cảnh gì ? (một bạn đang đọc bản báo cáo ) => Chúng ta cùng tập đọc bản báo cáo để xem cách đọc của bài có gì khác với khi đọc bài văn hoặc bài thơ, ... * PP trực quan, nêu vấn đề - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, giới thiệu, ghi tên bài. 2. Luyện đọc 2.1 Đọc mẫu: - Giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ ã Đọc từng câu ã Đọc từ khó : noi gương, làm bài, lao động, liên hoan,... ã Luyện đọc đoạn: - Đoạn 1: 3 dòng đầu - Đoạn 2 : Mục A - Đoạn 3 : Mục B ã Đọc từng đoạn trong nhóm ã Thi đọc * PP luyện đọc, trực quan - GV đọc mẫu - HS theo dõi SGK. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu theo dãy– GV sửa lỗi phát âm sai. - HS đọc đồng thanh. ã GV phân đoạn , hướng dẫn HS đọc từng đoạn : - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. - 2 HS đọc đoạn 1/2/3. - HS khác nhận xét. - HS khác nhận xét. - GV nhận xét. - 3 HS đọc nối tiếp . - HS đọc trong nhóm. - 2 nhóm đọc nối tiếp. - 2 HS thi đọc cả bài. 3. Tìm hiểu bài: a) Báo cáo trên là của ai? (Bạn lớp trưởng) b) Bạn báo cáo với ai ? (Báo cáo với tất cả các bạn trong lớp.) c) Báo cáo gồm những nội dung nào? ( Phản ánh các mặt hoạt động của lớp: về học tập, về lao động, công tác xã hội. Cuối cùng là đề nghị khen thưởng) d) Báo cáo kết quả thi đua để làm gì? . Để thấy lớp thực hiện đợt thi đua như thế nào. . Khen thưởng những cá nhân, tập thể hưởng ứng tích cực phong trào thi đua. * Pp vấn đáp - HS quan sát tranh đọc bài, HS khác đọc thầm, trả lời các câu hỏi. - HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt. 4. Luyện đọc lại + Chia bảng làm 4 phần, mỗi phần gắn tiêu đề của từng nội dung. + 4 hs được cử lên thi nghe hiệu lệnh và gắn nhanh băng chữ thích hợp với tiêu đề trên từng phần bảng + Từng em nhìn bảng đọc kết quả. * PP luyện đọc, trò chơi - GV giới thiệu hoạt động. - HS thực hiện. - HS khác nhận xét. - Cả lớp và GV nhận xét, tính diểm thi đua. 1’ C. Củng cố – dặn dò : - Luyện đọc và học thuộc lòng chuẩn bị kiểm tra - GV nhận xét giờ học, dặn dò. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: