Tiết 10 ÔN CHỮ HOA G (Tiếp theo)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi) Ô,T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
-Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
-HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Mẫu chữ viết hoa Gi, Ô, T; tên riêng Ông Gióng và câu ứng dụng.
Tiết 10 ÔN CHỮ HOA G (Tiếp theo) Ngày dạy: 29/ 10/ 2009 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi) Ô,T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ viết hoa Gi, Ô, T; tên riêng Ông Gióng và câu ứng dụng. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ 3’ 1’ 15’ 10’ 6’ 3’ A.KTBC: -Đọc cho hs viết: G, Gò Công. -Nhận xét, sửa sai cho hs. B.BÀI MỚI: 1/.GT bài, ghi đề bài. 2/.HD hs viết bảng con. a.Luyện viết chữ hoa: -YC hs đọc bài ở sgk, tìm và nêu các chữ hoa có trong bài. *Nói: Trong tiết học nàychúng ta tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa G trong chữ Gi. -Đính chữ mẫu lên bảng cho hs qs và nhắc lại cách viết chữ G đã học ở tiết trước. -HD hs viết chữ Gi: (Nói và viết mẫu trên khung chữ, sau đó viết trên bảng lớp) Gồm 3 nét: hai nét cong trái nối liền nhau (giống chữ C) và một nét khuyết ngược (gần giống chữ y), nét cuối chữ cái G được viết nối liền nét với con chữ i tạo thành chữ Gi. -Cho hs viết bảng con, nhận xét sửa sai. *HD viết các chữ hoa còn lại trong bài : -Đính chữ mẫu cho hs qs và nhận xét về độ cao, cấu tạo chữ. -HD viết mẫu: +Chữ Ô: ĐB trên ĐK 6 lượn bút sang trái viết nét cong kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ DB trên ĐK 4, viết dấu mũ xuôi trên đầu chữ O. +Chữ T đã học ở tuần 3, cho hs nêu lại cách viết. -Cho hs viết bảng con. -Nhận xét ,sửa sai cho hs. b. Luyện viết từ ứng dụng : -Đính tên riêng lên bảng : Ông Gióng -Gọi hs đọc. -GT : Ông Gióng còn gọi là Thánh Gióng, quê ở làng Gióng (nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội) là người sống vào thời vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc Ân. -YC hs nêu độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong từ ứng dụng. -Vừa nói vừa viết trên bảng lớp từ ứng dụng, lưu ý hs viết liền mạch chữ Gióng. -Cho hs viết bảng con. Nhận xét , sửa sai. c. Luyện viết câu ứng dụng: -Đính câu tục ngữ lên bảng, yc hs đọc. Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuôngTrấn Vũ, canh gà Thọ Xương. -Nói: câu thơ tả cảnh đẹp của Hồ Tây (Hà Nội) -YC hs nêu những chữ viết hoa trong câu. -Lần lượt đính các chữ viết hoa bên phải bảng và HD hs viết. Gió Tiếng Thọ Xương -Cho hs lần lượt viết bảng con từng chữ. Nhận xét, sửa sai cho hs. 3/.HD hs viết vào vở: -Nêu yc: Viết vào vở TV +1 dòng cỡ nhỏ chữ Gi. +1 dòng cỡ nhỏ chữ Ô, T. +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng. +Câu tục ngữ viết 1 lần cỡ nhỏ. -Nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế; cách trình bày trong vở: đúng mẫu, sạch, đẹp. -YC hs viết vào vở, theo dõi giúp hs viết đúng; yc hs khá, giỏi viết đúng đủ các dòng trong trang TV ở lớp. 4/.Chấm chữa bài: -Chấm 5-7 bài viết của hs đúng theo quy định ( viết đúng, đủ, rõ ràng mỗi phần 3 điểm; trình bày sạch đẹp 1 điểm). -Nhận xét cho cả lớp rút kinh nghiệm. C.Củng cố - Dặn dò: -Cho hs thi viết chữ đẹp trên bảng lớp. Nhận xét, tuyên dương hs. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs viết bài ở nhà, học thuộc câu tục ngữ. -Viết bảng con. -Nghe, 1hs nhắc lại. -Đọc thầm và nêu. -Nghe. -QS và nêu cách viết chữ G. -Nghe và theo dõi. -Viết bảng con. -Quan sát. Một số hs nêu, lớp nhận xét bổ sung. -Theo dõi. -Viết bảng con theo yc. -2 hs đọc. -Nghe. -Vài hs nêu, lớp nx. -Theo dõi. -Viết bảng con. -2 hs đọc. -Nghe. -Vài hs nêu. -Theo dõi. -Viết bảng con theo yc. -Nghe yc. -Nghe -Viết vào vở theo yc. -5 hs nộp vở. -Nghe. -2 hs thi viết. -Lớp nhận xét.
Tài liệu đính kèm: