I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
_Viết đẹp các chữ cái viết hoa Q, T
_Viết đúng , đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng
Quê em đồng lúa nương dâu
Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang
II- CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa P(Ph)
Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp
2/Học sinh : Vở tập viết , bảng con
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1/Khởi động : 2 Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ :Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà
3/Bài mới
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 23 BÀI : ÔN CHỮ HOA Q NGÀY THỰC HIỆN: I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: _Viết đẹp các chữ cái viết hoa Q, T _Viết đúng , đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang II- CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa P(Ph) Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2/Học sinh : Vở tập viết , bảng con III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ :Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà 3/Bài mới TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 20’ 1.Giới thiệu bài _ Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ viết hoa Q,T có trong từ và câu ứng dụng 2.Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa _Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào ? _Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa Q,T .GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS _ GV hỏi 1 HS viết chữ đẹp trên bảng : Em đã viết chữ viết hoa Q như thế nào ? _ GV nhận xét về quy trình viết chữ mà HS vừa nêu . Sau đó , yêu cầu HS cả lớp- giơ bảng con . Quan sát , nhận xét chữ viết của HS . Lọc riêng những HS viết chưa đúng , chưa đẹp ; yêu cầu HS viết đúng , viết đẹp giúp đỡ những HS này _ Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa Q, T 3.Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng _Gọi 1 HS từ ứng dụng _ Giới thiệu : Quang Trung là tên hiệu của Nguyễn Huệ ( 1753 – 1792 ) , người anh hùng dân tộc đã có công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh b)Quan sát và nhận xét _ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? _ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? c)Viết bảng _ Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Quang Trung . GV chỉnh lỗi viết chữ cho HS 4.Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi HS đọc câu ứng dụng _ Câu thơ tả cảng đẹp bình dị của một miền quê b)Quan sát và nhận xét _ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? c)Viết bảng _ yêu cầu HS viết từ : Quê , Bên . GV chỉnh sửa lỗi cho HS 5.Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở tập viết _Cho HS xem bài viết mẫu trong vở tập viết _ GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho từng HS _ Thu chấm 5 đến 7 bài _ Có các chữ hoa Q,T _ 2 HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng con _ HS nêu quy trình viết chữ hoa Q đã học ở lớp 2, HS khác nhận xét , bổ sung _ HS chuyển chỗ ngồi , 1 HS viết đẹp kèm 1 HS viết chưa đẹp lại chữ viết hoa Q _ 2 HS viết trên bảng lớp , cả lớp vào bảng con _ 1 HS đọc : Quang Trung _ Chữ Q, T , g cao 2 li rưỡi , chữ r cao 1 li r ưỡi , các chữ còn lại cao 1 li _ Bằng 1 con chữ o _ 3 HS lên bảng viết . HS dưới lớp viết vào ở nháp _ 3 HS đọc Quê em đồng lúa , nương dâu Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang _ Nghe giảng _ Chữ Q, B , g , h , b cao 2 li rưỡi , chữ đ , p , d cao 2 li , chữ s cao 1 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li _ 2 HS lên bảng viết . HS dưới lớp viết vào bảng con _ HS viết + 1 dòng chữ Q , cỡ nhỏ + 1 dòg chữ T , B cỡ nhỏ + 2 dòng Quang Trung , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ 4 Củng cố : _ Nhận xét tiết học , chữ viết của HS 5 Dăn dò: + Bài nhà: hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3 , + Chuẩn bị: Các ghi nhận, lưu ý :
Tài liệu đính kèm: