Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Ôn chữ hoa E, Ê

Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Ôn chữ hoa E, Ê

 I.Mục đích yêu cầu:

 Củng cố cách viết các chữ viết hoa E,Ê thông qua bài tập ứng dụng

_ Viết tên riêng Ê – đê bằng chữ cỡ nhỏ

_Viết câu ứng dụng “Em thuận anh hoà là nhà có phúc” chữ cỡ nhỏ

 II.Chuẩn bị:

 1.Giáo viên Mẫu chữ viết hoa E, Ê

 Từ Ê- đê và câu tục ngữ Em thuận anh hoà là nhà có phúc trên dòng kẻ ô li

 2.Học sinh : bảng con, vở tập viết

III.Hoạt động lên lớp

 1.Khởi động: hát bài hát

 2.Kiểm tra bài cũ :Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài ở nhà ( trong vở TV ) _ Một học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước (Kim Đồng . Dao có mài mới sắc , người có học mới khôn )

 _ Hai hoặc 3 học sinh viết bảng lớp , cả lớp viết bảng con các từ : Kim Đồng , Dao

 3.Bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 5698Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Ôn chữ hoa E, Ê", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: TẬP VIẾT TUẦN :7
 BÀI : ÔN CHỮ HOA : E , Ê 
 Ngày thực hiện: 
 I.Mục đích yêu cầu: 
 Củng cố cách viết các chữ viết hoa E,Ê thông qua bài tập ứng dụng 
_ Viết tên riêng Ê – đê bằng chữ cỡ nhỏ 
_Viết câu ứng dụng “Em thuận anh hoà là nhà có phúc” chữ cỡ nhỏ 
 II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên Mẫu chữ viết hoa E, Ê 
 Từ Ê- đê và câu tục ngữ Em thuận anh hoà là nhà có phúc trên dòng kẻ ô li 
 2.Học sinh : bảng con, vở tập viết 
III.Hoạt động lên lớp
 1.Khởi động: hát bài hát
 2.Kiểm tra bài cũ :Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài ở nhà ( trong vở TV ) _ Một học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước (Kim Đồng . Dao có mài mới sắc , người có học mới khôn )
 _ Hai hoặc 3 học sinh viết bảng lớp , cả lớp viết bảng con các từ : Kim Đồng , Dao 
 3.Bài mới: 
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 10’
 20’
­Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em sẽ tiếp tục viết ôn chữ hoa:E,Ê 
­ Hoạt động 1 :Luyện viết chữ hoa 
phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,phân tích.
a)Hướng dẫn học sinh viết bảng con
_ Học sinh tìm các chữ hoa trong bài.
_ Học sinh tập viết trên bảng con
b)Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
_ Giáo viên giới thiệu :Ê– đê là một dân tộc thiểu số , có trên 270 000 người , sống chủ yêu ở các tỉnh Đắk Lắk và Phú Yên , Khánh Hoà . Nhắc học sinh lưu ý : viết 1 dấu gạch nối giữa hai chữ Ê và đê trong tên riêng Ê-đê 
c)Học sinh viết câu ứng dụng 
_ Giáo viên giúp học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ : Anh em thương yêu nhau , sống hoà thuận là hạnh phúc lớn của gia đình 
­ Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết vào vở 
phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.
_ Giáo viên nêu yêu cầu 
+ Viết chữ E: 1 dòng 
+ Viế chữ :Ê : 1 dòng 
+ Viết tên Ê-đê : 2 dòng 
+ Viết câu ứng dụng : 2 lần 
_Giáo viên chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ 
_ Giáo viên chấm , chữa bài 
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài.
_ Học sinh tìm các chữ hoa có trong bài : E,Ê 
_ Học sinh tập viết các chữ E.Ê trên bảng con 
_ Học sinh đọc từ ứng dụng tên riêng :Ê -đê
_ Học sinh tập viết trên bảng con 
_ Học sinh đọc câu ứng dụng : Êm thuận anh hoà cả nhà có phúc 
_ Học sinh tập viết trên bảng con các chữ : Ê-đê, Em
_ Học sinh viết bài vào vở
Mẫu chữ hoa
4.Củng cố :_Giáo viên biểu dương những học sinh viết chữ đúng , đẹp 
5.Dặn dò: _Bài nhà: về nhà luyện viết tiếp 
 _Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G
 * Các ghi nhận, lưu ý :
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 7 tap viet.doc