Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 33, Tiết 33: Làm quạt giấy tròn (Tiết 3) - Năm học 2006-2007 - Trần Thị Thanh Hà

Trường THDL Lý Thái Tổ
Lớp: 3A2
Giáo viên: Trần Thị Thanh Hà
 Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2007
Kế hoạch dạy học môn thủ công
Tiết 33: Làm quạt giấy tròn (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- HS biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật.
- HS thích làm được đồ chơi.
II. Đồ dùng dạy học: 
- GV: Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát.
+ Quạt tròn (mẫu thật).
+ Sản phẩm của HS năm trước
+ Các bộ phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách đều để làm quạt, cán quạt và chỉ buộc.
+ Tranh quy trình gấp quạt tròn, phấn màu. 
- HS + GV: Giấy thủ công (giâys nháp) sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán
III. Các Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học 
1'
A. ổn định tổ chức 
- Cả lớp hát tập thể một bài
2'
B. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra ĐDHT của HS
- Các tổ trưởng bc với GV
C. Bài mới:
1'
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học và ghi bảng tên bài học bằng phấn màu.
25'
2. HS thực hành làm quạt giấy tròn
* Thực hành
a. Bước 1: Cắt giấy
- Hs chỉ tranh quy trình lần lượt nêu lại các bước 
b. Bước 2: Gấp, dán quạt.
c. Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt
- Cả lớp gấp quạt giấy tròn bằng giấy màu
- G giám sát, hướng dẫn những HS còn lúng túng.
8'
2’
3. Trang trí, trình bày sản phẩm
4. Nhận xét, đánh giá:
- Hs dùng giấy màu trang trí quạt của mình theo ý thích
- Các tổ trung bày sản phẩm
- GV khen ngợi những HS đã hoàn thành tốt sản phẩm theo đúng quy trình kĩ thuật, động viên những HS chưa hoàn thành sản phẩm phải cố gắng hơn.
1'
D. Củng cố, dặn dò:
- Gv nhận xét tình hình học tập, sự chuẩn bị, kĩ năng thực hành của HS. Và dặn dò cả lớp về ôn lại quy trình gấp quạt giấy tròn để giờ sau tiếp tục làm bài đẹp hơn.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: