Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 11 - Huỳnh Tấn Phát

Tröôøng TH Trí Phaûi Ñoâng
PHIEÁU BAÙO GIAÛNG
TUAÀN 11
Töø ngaøy 02/11 ñeán ngaøy 06/11
Thöù
 Ngaøy 
Tieát daïy
Tieát PPCT
Moân daïy
Teân baøy daïy
Hai
02/11
1
11
Chaøo côø
Tuaàn 11
2
21
Ñaïo ñöùc
Thöïc haønh kyõ naêngGHKI 
3
11
Toaùn
Baøi toaùn giaûi baèng hai pheùp tính 
4
51
Thuû coâng 
Caét chöõ I ,T
5
11
Theå duïc
Ñoäng taùc buïngcuûa baøi TDPCT (CMH)
Ba
03/11
1
31
Taäp ñoïc
Ñaát quyù, ñaát yeâu 
2
32
TÑ-KC
 //
3
52
Toaùn
Luyeän taäp 
4
11
Mó thuaät
Veõ theo maãu veõ laù caây 
5
21
TN-XH
Thöïc haønh phaân tích veõ sô ñoà hoï noäi ngoïai 
Tö
04/11
1
33
Taäp ñoïc
Veõ queâ höông 
2
53
Toaùn
Baûng nhaân 8
3
22
AÂm nhaïc
Oân baøi haùt lôùp chuùng ta ñoaøn keát (CMH)
4
21
Chính taû
NV ; Tieáng hoø treân soâng 
5
PÑHS
 Naêm 
 05/11
1
11
LTVC
Töø ngöõ veà queâ höông,oân taäp caâu ai laøm gì 
2
11
Taäp vieát
Oân chöõ hoa G (T)
3
54
Toaùn
Luyeän taäp 
4
22
TN-XH
Thöïc haønh phaân tích veõ sô ñoà hoï noäi ngoïai
5
PÑHS
Saùu
 06/11 
1
22
Theå duïc
Ñoäng taùc toaøn thaân cuûa baøi TDPTC (CMH)
2
11
Taäp L vaên
NK Toâi coù ñoïc ñaâu .Noùi veà queâ höông 
3
11
Chính taû
NV Veõ queâ höông
4
55
Toaùn
Nhaân soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá 
5
11
 SHL+NK 
Troø chôi daân giang 
Thöù hai ngaøy 02 thaùng 11 naêm 2009
Chaøo côø ñaàu tuaàn
ÑAÏO ÑÖÙC
THÖÏC HAØNH KÓ NAÊNG GIÖÕA HOÏC KÌ I
Daønh cho ñòa phöông.
Toaùn
bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (tiÕp theo)
I. Môc tiªu: gióp HS: 
 -Bước đầu biết gi¶i và trình bày bµi to¸n gi¶i cã hai phÐp tÝnh.
II. §å dïng d¹y häc: c¸c tranh vÏ t­¬ng tù nh­ trong s¸ch To¸n 3. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 
TG
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
GC
10’
7’
20’
2’
1.Bµi cò: Ch÷a bµi 1, 2, 3 SGK tr 50
2.Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh
Bµi to¸n 
 *Giíi thiÖu bµi to¸n
H­íng dÉn HS vÏ s¬ ®å tãm t¾t nh­ SGK tr 51 lªn b¶ng
*H­íng dÉn HS ph©n tÝch t×m hai b­íc gi¶i
 *Tr×nh bµy bµi gi¶i nh­ trong SGK tr 51
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn tËp - thùc hµnh
Bµi 2: Gi¶i to¸n 
Bµi 1: Gi¶i to¸n 
Bµi 3: §iÒn sè
3.Cñng cè -DÆn dß
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh 
- NhËn xÐt tiÕt häc
3HS lªn b¶ng lµm
1HS ®äc l¹i ®Ò bµi
§µm tho¹i ®Ó biÕt c¸ch vÏ s¬ ®å tãm t¾t.
Ph©n tÝch t×m hai b­íc gi¶i:
 +B­íc 1: T×m sè xe ®¹p b¸n trong ngµy chñ nhËt.
 +B­íc 2: T×m sè xe ®¹p b¸n c¶ hai ngµy. 
HS tr×nh bµy bµi gi¶i vµo nh¸p, 
1 HS lªn b¶ng lµm
C¶ líp ®äc l¹i bµi gi¶i
HS ®äc ®Ò bµi, ph©n tÝch nhËn d¹ng bµi to¸n, quan s¸t s¬ ®å tãm t¾t råi tr×nh bµy bµi gi¶i (t­¬ng tù nh­ bµi to¸n phÇn bµi häc). 1HS lªn b¶ng lµm bµi.
HS ®äc ®Ò bµi, ph©n tÝch nhËn d¹ng bµi to¸n, quan s¸t s¬ ®å tãm t¾t råi tr×nh bµy bµi gi¶i. 1HS lªn b¶ng lµm bµi.
HS tù lµm vµ ®æi vë ch÷a bµi
Lµm bµi 1, 2, 3 SGK tr 51.
Thủ công:
CẮT, DÁN CHỮ I , T (Tiết 1)
 A/ Mục tiêu : Biết cách kẻ cắt, dán chữ I,T.
	 Rèn hs tính khéo tay. GDHS yêu thích môn học.
 B/ Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ I, T đã cắt, dán và mẫu chữ I, T để rời, chưa dán. 
 - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T.
 - Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công.
 C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
*) Giới thiệu bài:
Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét 
- Cho HS quan sát mẫu chữ I và T đã cắt rời. 
- Yêu cầu nhận xét về chiều rộng, kích thước của mỗi chữ .
Hoạt động 2 : Giáo viên hướng dẫn mẫu :
Treo tranh quy trình và hướng dẫn.
 Bước 1 : Kẻ chữ I và T
+ Kẻ, cắt 2 HCN: h1 cao 5 ô, rộng 1 ô; h 2 cao 5 ô, rộng 3 ô.
+ Chấm điểm đánh dấu hình chữ T vào hcn 2, sau đó kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu.
 Bước 2: Cắt chữ T.
+ Gấp đôi hcn đã kẻ chữ T theo đường dấu giữa, ta được nửa chữ T.
+Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, mở ra được chữ T
 Bước 3: Dán chữ I, T
- Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I, T trên giấy trắng.
- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng.
 3) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn giờ học sau thực hành trên giấy màu.
- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài 
- Cả lớp quan sát mẫu chữ T và chữ I và đưa ra nhận xét: Các kích thước về chiều rộng, chiều cao, của từng con chữ.
- Lớp tiếp tục quan sát mẫu lắng nghe giáo viên để nắm về các bước và quy trình kẻ , cắt , dán các con chữ. 
- Tiến hành tập kẻ, cắt và dán chữ I và chữ T trên giấy nháp .
- Cả lớp làm vệ sinh lớp học.
Thể dục:
CHUYEÂN MOÂN HOÙA
Thöù ba ngaøy 03 thaùng 11 naêm 2009
Taäp ñoïc – Keå chuyeän
ÑAÁT QUYÙ, ÑAÁT YEÂU
I. Muïc ñích yeâu caàu:
A. Taäp ñoïc
-Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
-Hiểu ý nghĩa : Đất đai Tổ quốc là thứ thiên liêng, cao quí nhất.
-Trả lời đc các câu hỏi trong sgk.
B. Keå chuyeän: 
- Bieát saép xeáp caùc tranh SGK theo ñuùng trình töï vaø keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn caâu chuyeän döïa vaøo tranh minh hoaï.
+ HS khaù, gioûi: Keå laïi ñöôïc toaøn boä caâu chuyeän.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK.
Baûng phuï vieát ñoaïn vaên caàn höôùng daãn luyeän ñoïc.
- Taøi lieäu: “Töø gioït nöôùc ñeán bieån caû” trang 7 (Muïc Taøi nguyeân ñaát Vieät Nam)
HS: SGK, vôû.
III. Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A. OÅn ñònh: Haùt.
B. Kieåm tra baøi cuõ: Thö göûi baø.
- GV goïi 2 em leân ñoïc baøi Thö göûi baø.
+ Trong thö, Ñöùc keå vôùi baø nhöõng gì?
+ Qua böùc thö, em thaáy tình caûm cuûa Ñöùc ñoái vôùi baø ôû queâ nhö theá naøo?
GV nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em.
C. Baøi môùi:
Giôùi thieäu baøi- ghi töïa baøi: Hoâm nay, baøi taäp ñoïc “Ñaâtù quyù, ñaát yeâu”, ta seõ bieát theâm veà taám loøng yeâu quí ñaát ñai Toå quoác cuûa ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a (moät nöôùc ôû chaâu Phi) qua moät taäp quaùn kì laï.
D. Tieán haønh caùc hoaït ñoäng
* Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc.
- HS böôùc ñaàu ñoïc ñuùng caùc töø khoù, caâu khoù. Ngaét nghæ hôi ñuùng ôû caâu daøi.
GV ñoïc maãu baøi vaên.
- Lôøi daãn truyeän: ñoïc khoan thai, nheï nhaøng.
- Lôøi giaûi thích cuûa vieân quan: chaäm raõi, caûm ñoäng.
- Nhaán gioïng: khaép ñaát nöôùc, môû tieäc chieâu ñaõi, döøng laïi, côûi giaøy ra, caïo saïch ñaát ôø ñeá giaøy.
- GV cho HS xem tranh minh hoïa.
*GV höôùng daãn HS luyeän ñoïc keát hôïp vôùi giaûi nghóa töø.
GV môøi HS ñoïc töøng caâu.
GV môøi HS ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp.
GV môøi HS tieáp noái nhau ñoïc 3 ñoaïn trong baøi.
Chuù yù caùch ñoïc caùc caâu:
OÂng sai ngöôøi caïo saïch ñaát ôû ñeá giaøy cuûa khaùch / roài môùi ñeå hoï xuoáng taøu trôû veà nöôùc. //
Taïi sao caùc oâng laïi phaûi laøm nhö vaäy? (Cao gioïng ôû töø duøng ñeå hoûi) .
Ñaát EÂ- ti- oâ- pi- a laø cha, / laø meï, / laø anh em ruoät thòt cuûa chuùng toâi. // (gioïng caûm ñoäng nhaán maïnh ôû nhöãng töø in ñaäm)
GV môøi HS giaûi thích töø môùi: EÂ- ti- oâ- pi- a, cung ñieän, khaâm phuïc.
GV cho HS ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- GV yeâu caàu caû lôùp ñoïc ñoàng thanh 3 ñoaïn.
* Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- HS naém ñöôïc coát truyeän, hieåu noäi dung baøi.
- GV ñöa ra caâu hoûi:
- HS ñoïc thaàm ñoaïn 1 vaø traû lôøi caâu hoûi:
+ Hai ngöôøi khaùch ñöôïc vua EÂ- ti- oâ- pi- a ñoùn tieáp theá naøo?
- GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm phaàn ñaàu ñoaïn 2 vaø traû lôøi caâu hoûi:
+ Khi khaùch saép xuoáng taøu coù ñieàu gì baát ngôø xaûy ra?
- GV môøi 1 HS ñoïc phaàn cuoái ñoaïn 2.
+ Vì sao ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a khoâng ñeå khaùch mang ñi nhöõng haït ñaát nhoû.
GV keát hôïp GDBVMT: Caàn coù tình caûm yeâu quyù, traân troïng ñoái vôùi töøng taát ñaát queâ höông. GV nhaán maïnh: Haït caùt tuy nhoû nhöng laø moät söï vaät “thieâng lieâng, cao quyù”, gaén boù maùu thòt vôùi ngöôøi daân EÂ-ti-oâ-pi-a neân hoï khoâng rôøi xa ñöôïc.
- HS ñoïc thaàm ñoaïn 3 vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi.
+ Theo em, phong tuïc treân noùi leân tình caûm cuûa ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a vôùi queâ höông theá naøo?
- GV choát laïi: Ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a raát yeâu quí vaø traân troïng maûnh ñaát cuûa queâ höông. Ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a coi ñaát ñai cuûa Toå quoác laø taøi saûn quyù giaù nhaát, thieâng lieâng nhaát.
* Hoaït ñoäng 3: Luyeän ñoïc laïi, cuûng coá.
- Giuùp HS ñoïc dieãn caûm toaøn baøi theo lôøi cuûa töøng nhaân vaät
- GV ñoïc dieãn caûm laïi ñoaïn 2.
- GV höôùng daãn HS thi ñoïc ñoaïn 2: phaân bieät lôøi daãn truyeän vaø lôøi caùc nhaân vaät
- GV cho HS thi ñoïc truyeän ñoaïn 2, theo phaân vai.
- Moät HS ñoïc caû baøi.
- GV nhaän xeùt, bình choïn baïn naøo ñoïc hay nhaát.
* Hoaït ñoäng 4: Keå chuyeän.
- HS döïa vaøo tranh minh hoïa SGK. HS bieát saép xeáp caùc tranh ñuùng thöù töï, keå laïi ñöôïc noäi dung caâu chuyeän.
+ Baøi taäp 1:
- GV môøi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän.
- GV yeâu caàu HS nhìn vaø caùc tranh treân baûng, saép xeáp laïi theo ñuùng trình töï caâu chuyeän.
- GV môøi 1 HS leân baûng ñaët laïi vò trí cuûa caùc tranh.
- GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng: 3 – 1 – 4 – 2.
+ Tranh 3: Hai vò khaùch du lòch ñi thaêm ñaát nöôùc EÂ- ti- oâ- pi- a.
+ Tranh 1: Hai vò khaùch ñöôïc vua cuûa nöôùc EÂ- ti- oâ- pi- a meán khaùch, chieâu ñaõi vaø taëng quaø.
+ Tranh 4: Hai vò khaùch ngaïc nhieân khi thaáy vieân quan sai ngöôøi caïo saïch ñaát döôùi ñeá giaøy cuûa hoï.
+ Tranh 2: Vieân quan giaûi thích cho hai vò khaùch veà phong tuïc cuûa ngöôøi EÂ- ti- oâ- pi- a.
+ Baøi taäp 2:
- Töøng caëp HS nhìn tranh keå töøng ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
- GV môøi 3 HS tieáp noái nhau keå tröôùc lôùp 3 tranh.
- Moät HS keå toaøn boä laïi caâu chuyeän.
- GV nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay.
E. Cuûng coá- Daën doø:
- Qua chuyeän keå, caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì?
- Em taäp ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän.
- Taäp ñoïc laïi baøi ôû nhaø, xem baøi sau “Veõ queâ höông”
- GV khen nhöõng HS ñoïc toát, hay. 
Thöïc haønh caù nhaân, hoûi ñaùp, tröïc quan.
- Hoïc sinh ñoïc thaàm theo GV.
- HS laéng nghe.
- HS xem tranh minh hoïa.
- HS ñoïc töøng caâu.
- HS ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp.
- 3 HS ñoïc 3 ñoaïn trong baøi.
- HS ñoïc laïi caùc caâu naøy.
- HS giaûi th ... miÖng.
HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi vµ ®æi vë ch÷a bµi. L­u ý viÕt phÐp tÝnh theo ®óng ý nghÜa cña phÐp nh©n.
HS nªu nhËn xÐt: 5 x 4 = 4 x 5
Khi ®æi chç hai thõa sè cña phÐp nh©n th× tÝch kh«ng thay ®æi.
Lµm bµi 1, 2, 3, 4, SGK tr 54
Tự nhiên xã hội:
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ
MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG (TT)
 A/ Mục tiêu : - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng
 B/ Đồ dùng dạy học: - Sơ đồ trang 43 SGK; HS mang ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp(nếu có)
 C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
 KT bài: Họ nội, họ ngoại.
2.Bài mới - Giới thiệu bài 
* Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ quan hệ họ hàng.
* Bước 1 : Hướng dẫn .
-Vẽ mẫu và giới thiệu về sơ đồ gia đình .
Bước2 : Làm việc cá nhân .
- Yêu cầu cả lớp vẽ sơ đồ và điền tên những người trong gia đình của mình vào sơ đồ.
Bước 3: - Gọi học sinh lên giới thiệu về sơ đồ về mối quan hệ họ hàng vừa vẽ. 
 *Hoạt động Chơi TC xếp hình .
- Chia nhóm.
- Yêu cầu từng nhóm đem ảnh từng người trong gia đình ở các thế hệ khác nhau sắp xếp trình bày trên tờ giấy khổ lớn theeo cách trang của mỗi nhóm sao cho đẹp.
- Mời từng nhóm giới thiệu về sơ đồ của nhóm mình.
- Nhận xét tuyên dương.
3/ Củng cố - Dặn dò:
- Cho học sinh liên hệ với cuộc sống trong gia đình mình .
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Lắng nghe
- Lớp theo dõi mẫu về sơ đồ gia đình .
- Tiến hành vẽ sơ đồ gia đình mình vào tờ giấy khổ lớn điền tên những người trong gia đình mình vào sơ đồ .
- Lần lượt từng em lên chỉ vào sơ đồ giới thiệu về họ hàng của mình trước lớp .
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày .
- Các nhóm trưng bày các bức ảnh của gia đình mình và nói cho nhau nghe về mối quan hệ họ hàng của mình .
- Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm giới thiệu hay nhất.
Thöù saùu ngaøy 06 thaùng 11 naêm 2009
THEÅ DUÏC
CHUYEÂN MOÂN HOÙA
TAÄP LAØM VAÊN
NGHE KEÅ “TOÂI COÙ ÑOÏC ÑAÂU”
NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG.
I. Muïc ñích yeâu caàu:
Kieán thöùc:
- Nghe – keå laïi ñöôïc caâu chuyeän “Toâi coù ñoïc ñaâu” (BT1)
- Böôùc ñaàu bieát noùi veà queâ höông hoaëc nôi mình ñang ôû theo gôïi yù (BT2)
II. Ñoà duøng daïy hoïc
* GV: - Baûng lôùp vieát saün gôïi yù keå chuyeän (BT1).
- Baûng phuï vieát saün gôïi yù veà queâ höông (BT2).
* HS: - VLT, buùt.
III. Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A. OÅn ñònh: Haùt.
B. Kieåm tra baøi cuõ:
- GV goïi 3 HS ñoïc laïi laù thö ñaõ vieát (tieát TLV tuaàn 10) .
- GV nhaän xeùt baøi cuõ.
C. Baøi môùi:
Giôùi thieäu vaø ghi töïa baøi.
D. Tieán haønh caùc hoaït ñoäng
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn laøm baøi taäp 1.
- Giuùp cho HS nghe vaø keå ñuùng noäi dung caâu chuyeän.
- GV môøi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi vaø gôïi yù.
- GV keå chuyeän (Gioïng vui, dí doûm) .
- Keå xong laàn 1. GV hoûi HS:
+ Ngöôøi vieát thö thaáy maáy ngöôøi beân caïnh laøm gì?
+ Ngöôøi vieát thö vieát theâm vaøo thö ñieàu gì?
+ Ngöôøi beân caïnh keâu leân nhö theá naøo?
- GV keå laàn 2.
- GV cho töøng caëp HS keå chuyeän cho nhau nghe.
- GV môøi 4 –5 HS nhìn gôïi yù vaø keå laïi treân baûng.
- GV hoûi: Caâu chuyeän buoàn cöôøi choã naøo?
(Phaûi xem troäm thö môùi bieát doøng chöõ ngöôøi ta vieát theâm vaøo thö. Vì vaäy, ngöôøi xem troäm thö caõi laø mình khoâng xem troäm ñaõ loä ñuoâi noùi doái moät caùch töùc cöôøi.)
* Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 2.
- Giuùp caùc em bieát noùi veà tình caûm yeâu quyù queâ höông cuûa mình theo caâu hoûi gôïi yù.
GV goïi HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- GV noùi theâm: Queâ höông laø nôi em sinh ra, lôùn leân, nôi oâng baø, cha meï, anh em ñang sinh soáng. Neáu em bieát ít veà queâ höông, em coù theå keå veà nôi em ôû cuøng cha meï.
- GV höôùng daãn HS nhìn nhöõng caâu hoûi gôïi yù:
Queâ em ôû ñaâu?
Em yeâu nhaát caûnh vaät gì ôû queâ höông?
Caûnh vaät ñoù coù gì ñaùng nhôù.
Tình caûm cuûa em vôùi queâ höông nhö theá naøo?
(Ví duï: Queâ em ôû Quaûng Ngaõi. OÂng baø em ñeàu ôû ñaáy. Nôi ñaây coù nhieàu thaéng caûnh ñeïp vaø thô moäng nhö: Nuùi Aán Soâng Traø, Coå Luyõ coâ thoân. Ñeïp nhaát laø khi hoaøng hoân buoâng xuoáng, boùng tre in hình treân baõi caùt töïa nhö ngöôøi thieáu nöõ ñang chaûi toùc beân bôø soâng.
Vì vaäy, em ñi xa luoân nhôù ñeán queâ höông cuûa em.)
- GV yeâu caàu HS taäp noùi theo caëp.
- Sau ñoù GV yeâu caàu HS xung phong trình baøy noùi tröôùc lôùp.
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhöõng HS noùi veà queâ höông cuûa mình hay nhaát.
E. Cuûng coá- Daën doø:
- GV nhaän xeùt giôø hoïc, tuyeân döông hoïc sinh hoïc toát.
Veà nhaø baøi vieát naøo chöa ñaït veà nhaø söûa laïi.
Chuaån bò baøi: Noùi, vieát veà caûnh ñeïp ñaát nöôùc.
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Quan saùt, thöïc haønh.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- HS laéng nghe.
- Gheù maét ñoïc troäm thö cuûa mình.
- Xin loãi. Mình khoâng vieát tieáp ñöôïc nöõa, vì hieän coù ngöôøi ñang ñoïc troäm thö.
- Khoâng ñuùng! Toâi coù ñoïc troäm thö cuûa anh ñaâu!.
- HS laéng nghe.
- Töøng caëp HS keå chuyeän cho nhau nghe.
- 4 –5 HS keå laïi caâu chuyeän.
- HS traû lôøi.
- Hoûi ñaùp, giaûng giaûi, thöïc haønh.
- HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi
- HS laéng nghe.
- HS töï traû lôøi.
- HS noùi theo caëp.
- HS xung phong noùi tröôùc lôùp.
- HS nhaän xeùt.
CHÍNH TAÛ (NHÔÙ – VIEÁT)
VEÕ QUEÂ HÖÔNG
I. Muïc ñích yeâu caàu:
Kieán thöùc:
- Nhôù – vieát ñuùng baøi chính taû; trình baøy saïch seõ vaø ñuùng hình thöùc baøi thô 4 chöõ. - Laøm ñuùng baøi taäp 2b
- Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
* GV: Baûng phuï vieát BT2.
* HS: VLT, buùt.
III. Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A. OÅn ñònh: Haùt.
B. Kieåm tra baøi cuõ: “Tieáng hoø treân soâng”.
GV môøi 3 HS leân baûng tìm caùc töø coù tieáng baét ñaàu s/x
GV vaø caû lôùp nhaän xeùt.
C. Baøi môùi:
Giôùi thieäu vaø ghi töïa baøi.
D. Tieán haønh caùc hoaït ñoäng
* Hoaït ñoäng 1: HS töï nhôù vaø vieát ñuùng baøi vaøo vôû.
GV höôùng daãn HS chuaån bò.
GV ñoïc moät ñoaïn thô caàn vieát trong baøi Veõ queâ höông.
GV môøi 2 HS ñoïc thuoäc loøng laïi khoå thô seõ vieát.
- GV höôùng daãn HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy ñoaïn thô:
+ Vì sao baïn nhoû thaáy böùc tranh queâ höông raát ñeïp ?
+ Trong ñoaïn thô treân coù nhöõng chöõ naøo phaûi vieát hoa? Vì sao vieát hoa?
+ Caàn trình baøy baøi thô 4 chöõ nhö theá naøo?
- GV höôùng daãn caùc em vieát baûng con nhöõng töø deã vieát sai
HS nhôù vaø vieát baøi vaøo vôû.
- GV cho HS ghi ñaàu baøi, nhaéc nhôû caùch trình baøy.
- GV yeâu caàu HS gaáp SGK, töï nhôù laïi ñoaïn thô vaø vieát baøi.
GV chaám, chöõa baøi.
- GV yeâu caàu HS töï chöõa loãi baèng buùt chì.
- GV chaám vaøi baøi (töø 5 – 7 baøi) .
- GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS.
* Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp.
+ Baøi taäp 2a:
- GV cho 1 HS neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- GV yeâu caàu HS caû lôùp laøm vaøo vôû.
- GV môøi 2 HS leân baûng laøm.
- GV nhaän xeùt, choát lôøi giaûi ñuùng:
Moät nhaø saøn ñôn sô vaùch nöùa.
Boán beân suoái chaûy, caù bôi vui.
Ñeâm ñeâm chaùy hoàng treân beáp löûa.
Aùnh ñeøn khuya coøn saùng löng ñoài.
(Nguyeãn Ñình Thi)
E. Cuûng coá- Daën doø:
- HS vieát caùc töø: nhaø saøn, ñôn sô, xanh ngaét, 
- Veà xem vaø taäp vieát laïi töø khoù.
- Nhöõng HS vieát chöa ñaït veà nhaø vieát laïi.
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Hoûi ñaùp, phaân tích, thöïc haønh.
- HS laéng nghe.
- Hai HS ñoïc laïi.
- Vì baïn raát yeâu queâ höông.
- Caùc chöõ ôû ñaàu teân baøi vaø ñaàu moãi doøng thô.
- Caùc chöõ ñaàu doøng thô ñeàu caùch leà vôû 2 – 3 oâli. .
- HS vieát baûng con.
veõ, baùt ngaùt, xanh ngaét, treân ñoài, 
- Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû.
- HS ñoïc laïi 1 laàn ñoaïn thô trong SGK
- Hoïc sinh vieát baøi vaøo vôû.
- Hoïc sinh soaùt laïi baøi.
- HS töï chöõa baøi.
- Kieåm tra, ñaùnh giaù, thöïc haønh, troø chôi.
- 1 HS ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm theo.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû taäp.
- 1 HS leân baûng laøm.
- HS nhaän xeùt.
Caû lôùp chöõa baøi vaøo VLT.
Toaùn
 nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè
I. Môc tiªu: gióp HS: 
 BiÕt ®Æt tÝnh nh©n sè cã 3 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.
VËn dông trong gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n.
II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 
TG
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
GC
5’
1’
5’
5’
16’
3’
1Bµi cò: Ch÷a bµi 3 SGK tr 54 vµ b¶ng nh©n 8. 
2.Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng 2: Giíi thiÖu phÐp nh©n 123 x 2
-ViÕt lªn b¶ng 123 x 2 = ? vµ yªu cÇu HS tù ®Æt tÝnh
-Ghi b¶ng kÜ thuËt tÝnh nh­ phÇn bµi häc SGK tr 55.
Ho¹t ®éng 3: Giíi thiÖu phÐp nh©n 326 x 3
TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ ho¹t ®éng 2
Ho¹t ®éng 4: LuyÖn tËp - thùc hµnh
Bµi 1: TÝnh
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh
Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n
Bµi 4: T×m x
 3. Cñng cè - DÆn dß
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè
- NhËn xÐt tiÕt häc
1HS lªn b¶ng lµm
2HS ®äc b¶ng nh©n 8 vµ ®è nhau c¸c phÐp tÝnh trong b¶ng nh©n 8.
C¶ líp ®Æt tÝnh ë nh¸p, 1HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ nãi c¸ch ®Æt tÝnh.
HS vËn dông bµi nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ®Ó thùc hiÖn :
Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i.
1, 2HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. 
HS tù lµm vµ ch÷a miÖng.
HS tù lµm , 5 HS lªn b¶ng lµm bµi.
HS ®äc ®Ò bµi, quan s¸t s¬ ®å , ph©n tÝch bµi to¸n råi tù tr×nh bµy bµi gi¶i. 1HS lªn b¶ng lµm bµi. L­u ý viÕt phÐp tÝnh ®óng ý nghÜa cña phÐp nh©n.
HS tù lµm bµi råi ®æi vë ch÷a bµi.
HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia .
Ch¬i trß ch¬i: Nèi nhanh phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ ®óng ë b¶ng phô.
Lµm bµi 1, 2, 3, 4 SGK tr 55
Sinh ho¹t líp
 I.MUÏC TIEÂU 
 GV ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp vaø nhaän xeùt tình hình trong lôùp ,do lôùp tröôûng baùo caùo 
 GV ñöa ra keá hoaïch tuaàn tôùi 
II NOÄI DUNG 
Vaên ngheä 
lôùp tröôûng baùo caùo tình hình lôùp trong tuaàn 11
 -Hoïc taäp 
 -Neà neáp 
3 .GV choát laïi à öu khuyeát ñieåm cuûa töøng hoïc sinh veà keát quaû hoïc taäp ,nhöõng loãi hs maéc phaûi vaø nhöõng dieàu hoïc sinh chöa thöïc hieän ñöôïc 
- Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán 
4 .Phaùt ñoäng thi ñua vaø coâng vieäc keá tieáp trong tuaàn tôùi 
 -Phaùt ñoäng phong traøo thi ñua daønh nhieàu ñieåm 10 trong thaùng ñeå taëng thaày coâ nhaân ngaøy 20/11
5 .Giao nhieäm vuï lôùp thöïc hieän.