Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 18 - Giáp Thị Lành

Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008
Chào cờ
Thể dục 
 Đội hình đội ngũ và thể dục - rèn luyện tư thế cơ bản
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái. Yêu cầu thực hiện thuần thục động tác.
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch. 
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
* Ôn bài thể dục phát triển chung 
2-Phần cơ bản.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc.
Chia tổ tập luyện theo khu vực đã quy định. GV quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS.
- Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái.
GV điều khiển cả lớp thực hiện, nhắc nhở HS bảo đảm trật tự, an toàn.
* Từng tổ trình diễn đi đều theo 1-4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái 
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
GV điều khiển cho HS chơi. Có thể cùng lúc cho 2-3 đôi cùng chạy, đuổi nhưng chú ý đảm bảo an toàn.
3-Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. 
- Giao bài tập về nhà: Ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học, nhắc nhở những HS chưa hoàn thành phải ôn luyện 
- Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV.
- HS chạy khởi động, tham gia trò chơi và ôn bài TD. 
- HS ôn tập, mỗi HS tập làm chỉ huy ít nhất 1 lần.
 - HS tập theo đội hình hàng dọc, mỗi em cách nhau 2-3m.
- HS tham gia trò chơi nhiệt tình, vui vẻ.
- HS vỗ tay theo nhịp và hát.
- HS chú ý lắng nghe. 
Tiếng việt :
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 1
Tiết 1:
I-Mục tiêu :
 - Kiểm tra lấy điểm tập đọc :
 + Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm học lớp 3 (phát âm rõ ,tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu .giữa các cụm từ )
 + Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc -hiểu : Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Rèn luyện kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe -viết Rừng cây trong nắng .
II-Đồ dùng dạy học :
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách Tiếng Việt 3 ,tập 1 
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của Học sinh
 1-Giới thiệu bài :
2- Kiểm tra tập đọc (khoảng 1/4 số học sinh)
 -Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc 
 - Hỏi về nội dung -cho điểm
3- Bài tập 2: 
 a) Hướng dẫn HS chuẩn bị 
 - GV đọc 1 lần đoạn văn :Rừng câu trong nắng
 - Giải nghĩa : uy nghi ,tráng lệ 
 - Tìm hiểu :
 ? Đoạn văn tả cảnh gì ? 
 Cho học sinh đọc thầm đoạn văn ,phát hiện những chữ mình rễ mắc lỗi khi viết 
- Chấm ,chữa bài :
4 - Củng cố ,dặn dò:
 - Nhận xét tiết học 
 - Dặn học sinh về nhà tiếp tục luyện tập .
Đọc và TLCH
- Hai học sinh đọc lại 
- Cả lớp theo dõi 
- HS cùng giải thích
Tìm hiểu và trả lời :
 + Cảnh đẹp của rừng cây trong nắng 
 + Có nắng vàng óng 
 +Mùi hương lá tràm thơm ngát .....
 + Lớp viết từ khó : 
 - uy nghi ,tráng lệ ,vươn thẳng ,xanh thẳm.....
Tiết 2 :
I-Mục tiêu :
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc :
 - Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn)
 - Hiểu nghĩa của từ ,mở rộng vốn từ .
II-Đồ dùng dạy học :
 -Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách Tiếng Việt 3 ,tập 1
 - Bảng lớp chép sẵn hai câu văn của BT 2 ;câu văn của bài tập 3 
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của Học sinh
1-Giới thiệu bài :
2- Kiểm tra tập đọc (khoảng 1/4 số học sinh)
 -Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc 
 - Hỏi về nội dung -cho điểm
3- Bài tập 2: 
 a) Hướng dẫn HS chuẩn bị 
 - GV đọc 1 lần đoạn văn :Rừng câu trong nắng
 - Giải nghĩa : nến , dù 
 - Tìm hiểu :
 -Gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau trong từng câu văn viết trên bảng lớp,chốt lại giải đúng .
 4- Bài tập 3: 
-Cho HS làm và chốt lại lời giải đúng :
 + Từ biển trong câu (Từ trong biển lá xanh rờn ....)không còn có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật :lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá.
5- Củng cố ,dặn dò
 - Khen ngợi những học sinh học tốt ;những HS chưa kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc.
Đọc và TLCH
- HS đọc yêu cầu của bài .
- Hai học sinh đọc lại 
- Cả lớp theo dõi 
- HS cùng giải thích
 - HS làm bài cá nhân ,phát biểu ý kiến
- Cả lớp làm vào vở 
- trình bày và nhận xét.
Đọc yêu cầu ,suy nghĩ và phát biểu ý kiến 
Toán 
Chu vi Hình chữ nhật
I. Mục tiêu
Giúp HS:
	Ÿ Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật.
	Ÿ Vận dụng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật để giả các bài toán có liên quan.
II. Đồ dùng dạy học
	Ÿ Thước thẳng, phấn mầu.
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
5
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra về nhận diện các hình đã học. Đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật.
- Nhận xét , chữa bài và cho điểm HS.
- 3 HS làm bài trên bảng.
1
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
- Nghe giới thiệu
 b. Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình chữ nhật.
 *) Ôn tập về chu vi các hình.
- GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là 6 cm, 7 cm, 9 cm và yêu cầu HS tính chu vi của hình này.
- Thực hiện y/ c của GV.
Chu vi tứ giác MNPQ là:
 6cm + 7cm + 8 cm + 9cm = 30 cm
? muốn tính chu vi của một hình ta làm như thế nào?
- Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó.
*) Tính chu vi hình chữ nhật
- Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4 cm, chiều rộng là 3 cm.
- Quan sát hình vẽ
- Y/ c HS tính chu vi của hình chữ nhật ABCD.
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là :
4cm + 3cm + 4cm + 3cm= 14cm
- Yêu cầu HS tính tổng của một cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng (ví dụ : cạnh AB và cạnh BC).
- Tổng của1 cạnh chiều dài với 1 cạnh chiều rộng là : 4cm + 3cm = 7cm.
- Hỏi : 14 cm gấp mấy lần tổng của một cạnh chiều rộng và 1 cạnh chiều dài?
- 14cm gấp 2 lần 7 cm.
- Vậy khi muốn tính chu vi của hình chữ nhật zABCD ta có thể lấy chiều rộng cộng vi chiều dài, sau đó nhân với 2. Ta viết là (4 + 3) x 2 = 14.
- Chu vi hình chữ nhật ABCD gấp 2 lần tổng độ dài của một cạnh chiều dài.
- HS cả lớp đọc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật.
- HS tính lại chu vi hình chữ nhật ABCD theo công thức.
15
 c. Thực hành
Bài 1
- Nêu yêu cầu của bài toán và yêu cầu HS làm bài.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- Y/ c HS nêu lại cách tính chu vi HCN
- Chữa bài và cho điểm HS.
- Gọi 1 HS đọc đề bài.Phân tích ,tóm tắt :
Bài 2: HS Tự tóm tắt và làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
- Hướng dẫn 
- Y/c Làm vào Vở BT
Bài 3
2
3. củng cố, dặn dò.
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm 
- Nhận xét tiết hoc.
Thứ ba ngày 16 tháng 12năm 2008
Toán 
Chu vi hình vuông
I. Mục tiêu
	Giúp HS:
	Ÿ Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông.
	Ÿ Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan.
II. Đồ dùng dạy học
	Ÿ Thước thẳng, phấn mầu.
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
5
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và các bài tập về nhà của tiết 86.
- Nhận xét , chữa bài và cho điểm HS.
- 3 HS làm bài trên bảng.
1
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
- Nghe giới thiệu .
2
 b.Nội dung
* Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình vuông.
- GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm, và yêu cầu HS tính chu vi hình vuông ABCD.
- Chu vi hình vuông ABCD là:
 3+ 3+ 3+ 3= 12 (dm)
- Yêu cầu HS tính theo cách tính khác (Hãy chuyển phép cộng 3 + 3+ 3+ 3 thành phép nhân tương ứng).
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
3 x 4 = 12 (dm)
- 3 là gì của hình vuông ABCD.
- Hình vuông có mấy cạnh, các cạnh như thế
- 3 là độ dài cạnh của hình vuông ABCD.
nào với nhau?
- Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.
- Vì thế ta có cách tính chu vi của hình vuông là lấy độ dài một cạnh nhân với 4.
- HS đọc quy tắc trong SGK.
25
 c. Thực hành
Bài 1
- Cho HS tự làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
- Làm bài và kiểm tra bài của bạn.
- Chữa bài va cho điểm HS.
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm như thế nào?
- Ta tính chu vi của hình vuông có cạnh là 10 cm
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Yêu cầu HS quan sát hình vẽ
- Quan sát hình.
- Muốn tính chu vi của hình chữ nhật ta phải biết được điều gì?
- Ta phải biết được chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật.
- Hình chữ nhật được tạo thành bởi 3 viên gạch hoa có chiều rộng là bao nhiêu?
-Chiều dài hình chữ nhật mới như thế nào so với
- Chiều rộng hình chữ nhật chính là độ dài cạnh viên gạch hình vuông.
cạnh của viên gạch hình vuông?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chiều dài hình chữ nhật gấp 3 lần cạnh của viên gạchhình vuông.
- Chữa bài và cho điểm HS.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài 4
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
2
3. củng cố, dặn dò.
- Yêu cầu HS nhăc lại cách tính chu vi hình vuông.
- Dặn dò HS về nhà làm bài tập luyện tập thêm.
- Nhận xét tiết hoc.
Tiếng Việt
Tiết 3: Ôn tập và kiểm tra Tiếng Việt
I-Mục tiêu:
 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 
 - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn :Điền đúng nội dung vào giấy mời có (thầy )hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
II- Đồ dùng dạy học:
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong SGK 
 - Một số Mẫu giấy mời (nhỏ )phát cho HS 
III- Các hoạt động dạy -học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1- Giới thiệu bài:
2- Kiểm tra tập đọc :(1/4 số học sinh)
3- Bài tập 2: 
 *Hướng dẫn học sinh về giấy mời .
- Nhắc học sinh chú ý 
 + Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô hiệu trưởng .
 +Mời 1 hoặc 2 HS điền miệng nội dung vào giấy mời 
4- Củng cố ,dặn dò .
 Yêu cầu cả lớp về nhà đọc lại đoạn văn trong BT3 .
 Y/c đọc lại những bài  ...  nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
 - Gọi 1 HS đọc đề bài.
Bài 2
- Hướng dẫn tính chu vi của khung bức tranh chính là chu vi của hình vuông có cạnh 50 cm.
- HS làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Phân tích và yêu cầu tóm tắt.
- Tính cạnh của hình vuông, biết chu vi của hình vuông là 24 cm.
- Yêu cầu HS làm bài.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
Bài 4
- Vẽ sơ đồ bài toán.
-Hướng dẫn tóm tắt và y/c giải 
- Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m, và chiều rộng là 20m.
- Yêu cầu HS làm bài.
-Chữa bài và cho điểm HS.
2
3. củng cố, dặn dò.
- Yêu cầu HS về nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có một chữ số, tính chu vi của hình chữ nhật, hình vuông,.. để kiểm tra cuối học kì.
- Nhận xét tiết học.
Tự nhiên và xã hội 
Thực hành vệ sinh môi trường
I-Mục tiêu :
 - Giúp học sinh nhận ra và có hành động đúng khi tham gia hoạt động cá nhân phù hợp với môi trường xung quanh.
 - Có thái độ tốt và tích cực trong việc thực hiện đoàn kết trong lao động và kỉ luật.
II- Đồ dùng dạy học :
 - Chổi quét ,chậu nước , khăn lau 
 III- Các hoạt động dạy học 
 1- Hoạt động 1 : Làm việc nhóm 
 - Phân công các nhóm và giao nhiệm vụ và dụng cụ để làm việc dọn vệ sinh xung quanh trường lớp .
 - Theo dõi và tổ chức các em làm 
 2- Củng cố dặn dò :
 Nhận xét ,đánh giá tiết học 
Tiếng việt 
Tiết 4:
I-Mục tiêu:
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 
 - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn :Điền đúng nội dung vào giấy mời có (thầy )hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
II- Đồ dùng dạy học:
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong SGK 
 - Một số Mẫu giấy mời (nhỏ )phát cho HS 
III- Các hoạt động dạy -học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1- Giới thiệu bài:
2- Kiểm tra tập đọc :(1/4 số học sinh)
3- Bài tập 2: 
 - Dán bảng 3 tờ phiếu ,mời 3 HS thi làm bài .Nhận xét ,phân tích từng dấu câu trong đoạn văn ,chốt lại lời dấu chấm .
4- Củng cố ,dặn dò .
 Yêu cầu cả lớp về nhà đọc lại đoạn văn trong BT3 .
 Y/c đọc lại những bài tập đọc có yệu cầu HTL .
HS đọc yêu cầu của bài tập và mẫu giấy mời.
Một HS đọc yêu cầu của bài .
1 HS đọc chú giải từ ngữ khó trong SGK 
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn ,làm bài CN 
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Tiếng việt (Tiết 6)
Ôn tập và kiểm tra
I/Mục tiêu
 - Kiểm tra lấy điểm HTL 17 bài tập đọc có yêu cầu HTL 
 - Rèn kĩ năng viết :Viết được một lá thư đúng thể thức ,thể hiện đúng với nội dung thăm hỏi người thân .
II - Đồ dùng dạy học :
 - 17 phiếu -mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu HTL 
 - Giấy rời để viết thư 
III- Các hoạt động dạy học :
 1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ; YC của tiết học.	
 2. Kiểm tra tập đọc (học sinh còn lại )
 - Từng HS lên bốc thăm chọn bài HTL. Sau khi bốc thăm, xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1-2 phút .
 3- Bầi tập 2: 
 - Học sinh đọc yêu của bài .
 - GV giúp HS nhớ viết hoa những chữ đầu câu sau khi điền dấu chấm vào chỗ còn thiếu 
 - Cả lớp đọc thầm lại truyện vui Người nhát nhất ,làm bài CN 
 -Theo dõi HS làm bài 
 - GV dán lên bảng 4 tờ phiếu ;Mời 4 học sinh lên bảng làm 
 -Dưới lớp nhận xét ,GV chốt lại lời giải đúng 
 - Hai học sinh đọc lại đoạn văn sau khi đã điền đủ dấu câu.
 GV hỏi :
 + Có đúng là người bà trong chuyện này rất nhát không ?
 + Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào ?
 - GV và cả lớp nhận xét và sửa bài theo lời giải đúng.
4-Củng cố ,dặn dò :
 -Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn 
 -Nhận xét ,đánh giá tiết học .
Toán 
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
	Giúp HS củng cố về:
Ÿ Phép nhân, chia trong bảng: Phép nhân, chia các số có hai, ba chữ số cho một số có một chữ số.
Ÿ Tính giá trị của biểu thức.
Ÿ Tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán về tìm một phần mấy của một số,...
II. Đồ dùng dạy học
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
5
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra các bài tập về nhà của tiết 88.
- Nhận xét , chữa bài và cho điểm HS.
- 3 HS làm bài trên bảng.
2. Bài mới
1
 a. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài lên bảng.
- Nghe giới thiệu .
2
 b.Nội dung
Hướng dẫn luyện tập
25
 c. Thực hành
Bài 1
- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
- Làm bài và kiểm tra bài của bạn.
- GV chấm bài của một số HS.
Bài 2
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài, yêu cầu một số HS nêu cách tính của một số phép tính cụ thể trong bài.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách tính chu vi của hình chữ nhật và làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
- 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là:
(100+ 6) x 2= 320(m)
Đáp số: 320 m.
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
 - 1 HS đọc bài. Bài 4
- Yêu cầu HS làm tiếp bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Số mét vải đã bán là:
81 : 3 = 27 (m)
Số mét vải còn lại là:
81 - 27 = 54 (m)
Đáp số : 54 m
Bài 5
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức rồi làm bài.(Hoặc cho HS tự làm bài sau đó khi chữa bài thì yêu cầu các em nói rõ cách tính của mình)
a) 25 x 2 + 30 = 50 + 30 
 = 80
b) 75 + 15 x 2 = 75 + 30 
 = 105
c) 70 + 30 : 2 = 70 + 15 
 = 85
2
3. củng cố, dặn dò.
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm 
- Nhận xét tiết học.
 Mỹ thuật : (2tiết) Vẽ theo mẫu 
(Giáo viên chuyên soạn giảng)
Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2008
Tiếng Việt
Kiểm tra định kì lần 2
( Đề của Sở Giáo dục ra )
Toán :
Kiểm tra định kì lần 2
 ( Đề của Sở Giáo dục ra
Hoạt động tập thể 
Kiểm điểm tuần 18 (Sơ kết lớp )
i- Mục tiêu
- HS nắm được ưu khuyết điểm trong tuần để có phương hướng phấn đấu cho tuần tiếp theo.
- Nắm được phương hướng, nhiệm vụ tuần tới.(Học kỳ 2)
ii- Các hoạt động dạy học.
1. Lớp trưởng cho lớp sinh hoạt.
2. GV nhận xét các hoạt động trong tuần.
* Nề nếp :
- Đi học đầy đủ, đúng giờ.
- Không có HS bỏ giờ, bỏ tiết.
- Các em ngoan ngoãn, lễ phép.
- Thực hiện tốt các nội quy của trường, lớp.
- Không có hiện tượng đánh nhau, chửi bậy.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
* Học tập :
- Sách vở, đồ dùng đầy đủ.
- Các em chăm chỉ học tập, hăng hái xây dựng bài.
- Một số em tích có kết quả học tập tốt.
- Một số em chưa cố gắng.
- Chữ viết còn chưa đẹp, cần rèn nhiều.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
* Vệ sinh :
- Trực nhật sạch sẽ, đúng giờ.
- Khăn quàng, guốc dép đầy đủ.
- Đồng phục đúng quy định.
- Thể dục giữa giờ còn chưa đều đẹp.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
3. Phương hướng, nhiệm vụ tuần tới.
- Thực hiện tốt các nội quy, nề nếp.
- Tập trung vào việc học tập.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................