Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 32 - Đỗ Thùy Liên

Tuần 32
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Toán 156 :
LUYỆN TẬP CHUNG .
A/ Mục tiêu :ªRèn kĩ năng thực hiện phép tính.Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số 
 Rèn kĩ năng giải bài toán. Biết giải toán có phép tính nhân (chia).
GDHS chăm học.
B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Ghi bảng lần lượt từng phép tính 
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở 
-Mời hai em lên bảng đặt tính và tính .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2.
-Yêu cầu lớp tính vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài 
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3.
-Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài . 
-Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
-Mời một học sinh lên bảng giải .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4
-Gọi học sinh đọc bài trong sách giáo khoa .
-Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
-Mời một học sinh nêu miệng kết quả .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Nhận xét đánh gía bài làm học sinh .
 c) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 4 .
15000 : 3 = ? 
-Nhẩm 15 nghìn chia cho 3 bằng 5 nghìn . Vậy 15 000 : 3 = 5 000
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em nêu yêu cầu đề bài 1.
-Hai em lên bảng đặt tính và tính kết quả .
a/ 4128 16728 4 62146 3
 x 4 07 4182 02 20712
 16512 32 21
 08 04
 0 16
 ( dư 1)
 -Học sinh nhận xét bài bạn
-Một em đọc đề bài.
-Một em lên bảng giải bài .
* Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : 
 6 x 235 = 1010 (cái )
-Số bạn được nhận bánh là :
1410 :2 = 705( bạn)
 Đ/S: 705 bạn 
-Một học sinh đọc đề bài .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài 
* Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là : 
 36 : 2 = 18 (cm)
-Diện tích hình chữ nhật là :
 36 x 18 = 648 (c m2)
 Đ/S: 648 cm2
-Học sinh nhận xét bài bạn .
-Một học sinh nêu cách tính .
* Thứ hai đầu tiên là ngày 6 tháng 11 
* Thứ hai thứ 2 là ngày 13 tháng 11 
* Thứ hai thứ 3 là ngày 20 tháng 11 
* Thứ hai thứ 4 là ngày 27 tháng 11
- Một em khác nhận xét bài bạn .
-Vài học em nêu lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Toán 157 :
BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ ( TT).
A/ Mục tiêu :- Học sinh biết : - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
GDHS chăm học.
B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng giải bài toán .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 – Mời một học sinh đọc đề bài .
-Yêu cầu cả lớp nêu tóm tắt đề bài .
- Ghi bảng tóm tắt đề bài .
-Mời một em lên giải bài trên bảng .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài 3. – Mời một học sinh đọc đề bài 3 .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập .
-Mời hai học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
c) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3 
-Hai học sinh khác nhận xét .
- Một em nêu đề bài tập 1 .
-Cả lớp thực hiện làm vào vở .
 -Một học sinh lên bảng giải .
* Giải :
- Số kẹo đựng trong mỗi hộp là :
 16 : 8 = 2 ( kg)
-Số hộp cần có để đựng 10 kg kẹo là : 
 10 : 2 = 5 ( túi ) 
 Đ/ S : 5 túi 
-Học sinh khác nhận xét bài bạn
- Một em đọc đề bài 2 .
-Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
* Giải :
- Số quạt cho mỗi phòng là :
 20 : 5 = 4 ( cái )
-Số phòng để lắp 24 cái quạt là : 
 24 : 4 = 6 ( phòng) 
 Đ/ S : 6 phòng 
- Một em khác nhận xét bài bạn .
-Một em đọc đề bài 3 .
-Hai học sinh lên bảng tính giá trị biểu thức a/ 32 : 4: 2 = 8 : 2 = 2 ( Đ)
 32 : 4 : 2 = 32 : 2 = 16 ( S )
b/ 18 : 2 x 3 = 18 : 6 = 3 ( Đ)
18 : 2 x 3 = 9 x 3 = 27 (S)
-Học sinh khác nhận xét bài bạn.
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập số 4còn lại
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Luyện viết
A/ Mục tiêu :ªCủng cố về cách viết chữ hoa V thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (Văn Cao) bằng chữ cỡ nhỏ . Viết câu ứng dụng Vàng thì thử lửa thử than / Chim kêu thử tiếng, người ngoan thử lời bằng cỡ chữ nhỏ 
GDHS rèn chữ viết đúng đẹp, gữi vở sạch.
B/ Đồ dùng dạy học:ªMẫu chữ hoa V mẫu chữ viết hoa về tên riêng Văn Cao và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li 
C/Các hoath động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh .
-Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
- Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa V và một số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa : V , C
 b)Hướng dẫn viết trên bảng con 
 *Luyện viết chữ hoa :
-Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : V, C
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ 
-Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu .
*Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng 
-Yêu cầu đọc từ ứng dụng Văn Cao
- *Luyện viết câu ứng dụng :
-Yêu cầu một học sinh đọc câu .
- Vàng thì thử lửa thử than 
 Chim kêu thử tiếng, người ngoan thử lời. 
-Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng 
-Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng .
 c) Hướng dẫn viết vào vở :
-Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu 
 d/ Chấm chữa bài 
-Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh 
-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 
 đ/ Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng 
-Giáo viên nhận xét đánh giá 
-Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .
-Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Uông Bí ; Uốn cây từ thuở còn non / dạy con từ thuở con còn bi bô ) 
- Lớp viết vào bảng con Uông BÍ 
- Em khác nhận xét bài viết của bạn .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Văn Lang và các chữ hoa có trong bái : V , C 
- Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con .
-Một học sinh đọc từ ứng dụng .
-Lắng nghe để hiểu thêm về tên riêng Văn Cao đây là một nhà thơ lớn của đất nước . 
- Một em đọc lại từ ứng dụng .
-Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con (Vàng, chim ) 
- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giáo viên 
-Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .
- Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng 
-Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới 
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Toán 158:
LUYỆN TẬP .
A/ Mục tiêu :- Củng cố kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ .
-Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số .
B/ Đồ dùng dạy học
C/ Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
-Ghi bảng tóm tắt bài toán 
- Gọi 1 em lên bảng giải bài , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh khác nhận xét .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở 
-Mời một em lên bảng giải .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
c) Củng cố - Dặn dò:
-Hôm nay toán học bài gì ?
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài.
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-1 em lên bảng giải bài :
Giải : - Mỗi bàn học có số học sinh là :
 10 : 5 = 2 ( hs ) 
36 học sinh càn số bàn học là :
 36 : 2 = 16 ( cái bàn ) 
 Đ/S : 16 cái bàn.
- Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở 
- Giải :- Mỗi bàn có số cốc là :
 60 : 10 = 6(cái cốc )
 - Có 78 cái cốc xếp được số bàn là :
 78 : 6 = 13 (cái bàn )
 Đ/S:13 cái bàn 
- Một học sinh nêu đề bài . 
- Một em lên bảng giải bài.
- Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức 
 48 : 6 : 2
-Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ nhất .
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Toán 159:
LUYỆN TẬP .
A/ Mục tiêu :- Rèn luyện kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ .
-Luyện tập bài toán về lập bảng thống kê (theo mẫu)
- GDHS chăm học
 . B/ Đồ dùng dạy học
 C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 2
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập.
-Ghi bảng tóm tắt bài toán 
- Gọi 1 em lên bảng giải bài , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh khác nhận xét .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Hướng dẫn giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 -Yêu cầu nêu đề bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở 
-Mời một em lên bảng giải .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4 - Gọi em nêu bài tập trong sách .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
c) Củng cố - Dặn dò:
-Hôm nay toán học bài gì ?
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài.
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-1 em lên bảng giải bài :
Giải : - Số phút đi 1 km là :
 14 : 7 = 2 ( phút) 
 Số km đi trong 36 phút là :
 36 : 2 = 16 ( km ) 
 Đ/S : 16 km .
- Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở 
- Giải :
Số kẹo trong mỗi hộp là :
56 : 8 = 7 (cái kẹo )
 Số hộp cần lấy để được 35 kg kẹo là :
35 : 7 = 5 (túi )
 Đ/S:5 túi kẹo
- Một học sinh nêu đề bài . 
- Hai em lên bảng giải bài.
-a/ 48 : 8 : 2 = 4 b/ 27 – 9 : 3 = 9
 48 : 8 x 2 = 16 27 : 9 x 3 = 1
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-1 em lên bảng giải bài .
Lớp
HS
3A
3B
3C
Tổng
Giỏi
9
10
9
28
Khá
18
19
20
57
Tb
5
6
4
15
Tổng
32
35
33
100
-Vài em nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Luyeän ñoïc
I) Muïc tieâu: Ñoïc roõ raøng raønh maïch ,bieát ngaét nghæ hôi ñuùng sau caùc daáu caâu, giöõa caùc cuïm töø baøi: Người đi săn và con vượn, Mè hoa lượn sóng, Cuốn sổ tay
- §äc diÔn c¶m mét ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cña gi¸o viªn .Tr¶ lêi ®­îc mét sè c©u hái vÒ néi dung do¹n võa ®äc .
II. ChuÈn bÞ 
PhÊn mµu , b¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cÇn ®äc diÔn c¶m 
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc 
LuyÖn ®äc ®o¹n LuyÖn ®äc trong nhãm 
LuyÖn ®äc diÔn c¶®o¹n cuèi 
Ho¹t ®éng 2 :Gäi lÇn l­ît häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái vÒ néi dung ®o¹n võa ®äc 
-Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ?
-Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ?
-Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ?
-Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? 
 c) Luyện đọc lại : 
-Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn .
-Mời một số em thi đọc diễn cảm cả câu chuyện -Mời một em thi đọc cả bài . 
- Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất .
 III. Cñng cè dÆn dß 
NhËn xÐt tiÕt häc 
Häc sinh ®äc nèi tiÕp ®o¹n 
LuyÖn ®äc trong nhãm 
LuyÖn ®äc diÔn c¶m ( Häc sinh kh¸ giái)
-Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được nuôi nấng ,..
-Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết .
-Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn .
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân .
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2 .
- Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất .
- Moät em ñoïc caû baøi.
- Lôùp theo doõi bình choïn baïn ñoïc hay nhaát.
Ngaøy soaïn:.
Ngaøy daïy:
Toán 160 :
LUYỆN TẬP CHUNG .
A/ Mục tiêu :- Rèn luyện kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ .
-Rèn kĩ luyện năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số .
- GDHS chăm học.
B/ Đồ dùng dạy học
C/ Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 3
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 
-Yêu cầu nhắc lại quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức số .
- Gọi 1 em lên bảng giải bài , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh khác nhận xét .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
Bài3 - Gọi học sinh nêu bài tập 3 .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4 
- Gọi học sinh nêu bài tập 4 .
-Hướng dẫn đổi về cùng một đơn vị đo rồi giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
c) Củng cố - Dặn dò:
-Hôm nay toán học bài gì ?
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài 1 .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Hai em lên bảng giải bài 
a/ ( 10728+11605 ) x 2 = 22333 x 2 
 = 44666
b/ (45728 - 24811) x 4 = 20917 x 4 
 = 82668
c) 40435 – 32528 : 4 = 40435 – 8132
 = 32303
d) 82915 – 15283 x 3 = 82915 – 45849
 = 37066
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
- Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở 
- Giải :- Số tuần lễ trong một năm học là : 365 : 7 = 52(tuần 1 ngày)
 Đ/S: 52 tuần1 ngày
- Một học sinh nêu đề bài 3. 
- Một em lên bảng giải bài.
- Giải :- Mỗi xa chở được số viên gạch là : 
 16560 : 8 = 2070 (viên )
 - Ba xe chở được số viên gạch là :
 2070 x 3 = 6210 ( viên ) 
 Đ/S: 6210 viên 
- Một em nêu đề bài 4 .
- Lớp làm vào vở , một em sửa bài trên bảng 
- Giải :- Đổi : 3 dm 2 cm = 32 cm 
-Cạnh hình vuông là :32 : 4 = 8(cm)
-Diện tích hình vuông là : 8 x 8= 64 ( cm2) 
 Đ/S: 64 cm2
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
ÑIEÀU CHÆNH –BOÅ SUNG
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------