Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 4 - Nguyễn Thị Toàn

tuÇn 4	Thø hai, ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010
TO¸N( 16 )
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: 
 - Ôn tập củng cố cách (tính cộng trừ số có 3 chữ số , cách tính nhân chia trong bảng đã học.
 - Củng cố cách ghi toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị).
II/ Đồ dùng dạy học:
 Bảng phơ,SGK, vở nháp.
III/ Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của hs
1/ Ổn định: Kiểm tra Đ DHT
2/ Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra bài tiết trước:
-Nhận xét-ghi điểm:
3/Bài mới:
Giới thiệu bài 
Bài 1: Đặt tính rồi tính: 
+ 3HS lên bảng làm bài 1a. dãy 1 làm bài 1b; Dãy 2 làm bài 1c.
Bài 2: Tìm x 
+ HS nêu YC bài và nêu cách tính. (tìm thừa số chưa biết tìm số bị chia chưa biết tìm số bị trừ, tìm số trừ chưa biết).
Bài 3: Tính (SGK)
+ 3HS lên bảng- Lớp làm VBT. HS biết tính giá trị biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau.
Bài 4:Toán giải 
-HS đọc YC bài toán.
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Gọi 1 HS lên giải.
-Giáo viên nhận xét- sửa sai.
4/ Củng cố- dặn dò: 
Trò chơi “ Tính nhanh”
4 x 5 và 20 : 5; 5 x 4 và 20 : 4
 Về nhà học thuộc lại các bảng nhân chia đã học ở lớp 2.
Sách , vở Đ DHT.
-1 HS lên bảng giải bài 2 (SGK) trang 17. 1HS thực hiện phép tính: 4 x 5 và 20 : 5
+ HS đặt phép tính đúng theo các cột nêu cách tình và tính kết quả.
-HS làm bài.
-HS làm bài: VD: X x 5 = 35
 X = 35 : 5
 X = 7
- HD tương tự các bài khác.
-2HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con.
+ HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghĩ tìm lời giải chính xác và thực hiện phép tính: 100 – 75 = 25 (cm)
+ Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai.
-Đại diện mỗi nhóm 2 HS lên bảng thi đua nhau làm.
THỦ CÔNG ( 4 )
GÊp con Õch ( tiÕt 2 )
i. mơc tiªu:
HS biết cách gấp con ếch. 
Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình .
Hứng thú với giờ học gấp hình . 
ii. ®å dïng dh: - Mẫu con ếch được gấp bằng giấy, tranh qui trình gấp con ếch
 - Giấy màu , kéo , hồ dán. 
 iii. c¸c ho¹t ®éng dh:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Ổn định : Kiểm tra ĐDHT
2/ KTBC : Gấp con ếch (tiết 1 ) 
Gv thu chấm 1 số sản phẩm ở tiết trước chưa hoàn thành.
GV nhận xét , đánh giá
3/ Bài mới : 
Giới thiệu : Tiếp tục học gấp con ếch. 
- Hoạt động 3 : 
- GV đính tranh quy trình gấp con ếch 
 +Bước 1 : 
 +Bước 2 :
 +Bước 3 :
GV quan sát uốn nắn cho những HS còn lúng túng. 
 -Tổ chức thi trong nhóm xem ếch cuả ai nhảy xa hơn .
4/ Củng cố – Dặn dò : 
 Thu vở - Nhận xét 
 Giờ học sau mang giấy nháp , giấy thủ công để học bài “ Gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng .” 
Giáy màu, kéo......
HS nộp vở .
HS nhận xét.
- Gọi1 - 2 HS lên bảng nhắc lại 1 số thao tác. 
- Gấp cắt tờ giấy hình vuông. 
- Gấp tạo 2 chân trước con ếch .
- Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch .
HS quan sát .
- HS thực hành 
- 2 dãy thi đua 
-Trình bày sản phẩm 
- HS theo dõi
- Nhận xét 
HS lắng nghe.
( to¸n )
LuyƯn tËp vỊ gi¶i to¸n
I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh.
- Ôn tập củng cố cách (tính cộng trừ số có 3 chữ số , cách tính nhân chia trong bảng đã học.
- Củng cố cách t×m thõa sè, sè bÞ chia. T×m quy luËt viÕt tiÕp sè cßn thiÕu vµo d·y sè.
- Cđng cè c¸ch vÏ h×nh vµ t« mµu.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ham häc to¸n.
II. ®å dïng d¹y häc: 
 B¶ng phơ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
1. Giíi thiƯu bµi.
2. LuyƯn tËp.
Bµi 1(11) TNT.
- Gäi hs nªu yc cđa bµi.
- Yc hs tù nhÈm ghi kq vµo bµi.
- Yc hs tr×nh bµy kq vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.
Cđng cè: C¸ch céng sè cã 3 ch÷ sè.
Bµi 2(11) TNT
- Yc hs tù lµm bµi vµo vë bt
- Yc hs ch÷a bµi, hs kh¸c nx
Cđng cè: C¸ch trõ sè cã 3 ch÷ sè.
Bµi 3(11) TNT:- Gäi hs nªu yc.
- Yc hs thùc hiƯn vµ ghi kq vµo b¶ng con. 
- Gv nx
Cđng cè: T×m thõa sè vµ sè bÞ chia.
Bµi 6 (12) TNT.
- Yc hs thùc hiƯn vµo vë. 
- Yc hs ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
- GV nx
Bµi 7(12) TNT
- Yc hs tù lµm bµi vµo vë bt
- Yc hs ch÷a bµi, hs kh¸c nx
Bµi 8(12)TNT. 
GV trùc quan.
- Nªu yc cđa bµi.
- Yc hs th¶o luËn theo cỈp vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë 
- Yc hs tr×nh bµy kÕt qu¶.
Bµi 9(12) TNT GV trùc quan.
- Yc hs tù lµm bµi vµo vë bt
- Yc hs ch÷a bµi vµo b¶ng nhãm, hs kh¸c nx
3 Tỉng kÕt, dỈn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß chuÈn bÞ bµi sau.
Hs thùc hiƯn theo yc
Kq: S §
- Häc sinh thùc hiƯn theo yc
Kq: § S
- Häc sinh thùc hiƯn theo yc
Kq: 7; 28
- HS thùc hiƯn theo yc
Kq: 219; 14
- Hs nèi tiÕp nhau ®äc kÕt qu¶.
- Hs lµm vë; 1 hs lµm b¶ng nhãm.
Kq: a) 36; 30
 b) 36; 42
- Hs thùc hiƯn.
- C¶ líp lµm vµo vë, 1 häc sinh thùc hiƯn trªn b¶ng nhãm
ThĨ dơc (7)
«N §éI H×NH §éI NGị, TRß CH¬I: “THI XÕP HµNG”
I- MơC TIªU.
- «n tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng, ®iĨm sè, quay ph¶i quay tr¸i. Yªu cÇu thùc hiƯn ®­ỵc ®éng t¸c ë møc ®é t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
- Häc trß ch¬i: Thi xÕp hµng. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i t­¬ng ®èi chđ ®éng.
II- §ÞA §IĨM, PH­¬NG TIƯN.
- S©n tËp s¹ch sÏ, b¶o ®¶m an toµn tËp luyƯn. ChuÈn bÞ s©n cho tõng tỉ.
- ChuÈn bÞ cßi vµ kỴ s©n cho trß ch¬i Thi xÕp hµng.
III- NéI DUNG Vµ PH­¬NG PH¸P LªN LíP.
Néi dung h­íng dÉn kü thuËt
§Þnh l­ỵng
Ph­¬ng ph¸p , b.ph¸p tỉ chøc
1- PhÇn më ®Çu.
- C¸n sù líp ®iĨm sè b¸o c¸o. GV nhËn xÐt líp, phỉ biÕn nhiƯm vơ, yªu cÇu.
- GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t.
- Ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
* «n ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, ®iĨm sè tõ 1 ®Õn hÕt theo tỉ.
2- PhÇn c¬ b¶n.
- «n tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng, ®iĨm sè, quay ph¶i, quay tr¸i.
+ GV h« cho häc sinh tËp (2-3 lÇn). Chĩ ý uèn n¾n t­ thÕ c¬ b¶n cho c¸c em.
+ TËp theo tõng tỉ (tỉ tr­ëng h«).
+ Thi ®ua gi÷a c¸c tỉ: Tỉ nµo thùc hiƯn nhanh, ®ĩng th× biĨu d­¬ng, tỉ nµo cßn nhiỊu sai sãt ph¶i n¾m tay nhau võa ®i võa h¸t.
- Häc trß ch¬i "Thi xÕp hµng".
+ GV nªu tªn trß ch¬i: "Thi xÕp hµng".
+ HD c¸ch ch¬i: Chän vÞ trÝ thÝch hỵp ®Ĩ ph¸t lƯnh (cßi, trèng, vç tay, lêi h«...), nghe hiƯu lƯnh häc sinh nhanh chãng xÕp vµo hµng vµ ®äc nh÷ng vÇn ®iƯu "XÕp hµng thø tù - Xin nhí ®õng quªn - Nµo b¹n nhanh lªn - §øng vµo ®ĩng chç"
Häc sinh ®äc xong vÇn ®iƯu, cịng lµ lĩc ph¶i tËp hỵp xong, yªu cÇu c¸c em ®øng nghiªm, ®ĩng vÞ trÝ cđa m×nh. Tỉ nµo tËp hỵp nhanh ®øng ®ĩng vÞ trÝ, th¼ng hµng vµ ®äc vÇn ®Ịu th× tỉ ®ã th¾ng.
+ Häc sinh ch¬i thư (1-2 lÇn).
+ C¶ líp cïng ch¬i.
Chĩ ý: §¶m b¶o trËt tù, kû luËt, tr¸nh chÊn th­¬ng.
* Ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
3- PhÇn kÕt thĩc.
- §i th­êng theo vßng trßn, võa ®i võa th¶ láng.
- GV cïng häc sinh hƯ thèng bµi.
- GV nhËn xÐt, giao bµi tËp vỊ nhµ: «n néi dung võa häc.
2 phĩt
1 phĩt
3 phĩt
10-12 phĩt
8-10 phĩt
1 phĩt
1-2 phĩt
2 phĩt
1 phĩt
Thø t­, ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010
TO¸N (18)
B¶NG NH©N 6
I- MơC TIªU: Giĩp häc sinh.
- Tù lËp ®­ỵc vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n 6.
- Cđng cè ý nghÜa cđa phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n.
II- §å DïNG D¹Y HäC.
C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn.
III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHđ ỸU.
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1- Ho¹t ®éng 1.
- Tr¶ bµi kiĨm tra vµ nhËn xÐt vỊ bµi lµm cđa häc sinh
2- Ho¹t ®éng 2.
* Giíi thiƯu, ghi bµi.
a) LËp b¶ng nh©n 6.
- Cho häc sinh quan s¸t tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. Hái.
+ 6 chÊm trßn ®­ỵc lÊy 1 lÇn, ta lÊy ®­ỵc bao nhiªu chÊm trßn?
- GV: 6 ®­ỵc lÊy 1 lÇn, ta viÕt:
6 x 1 = 6
- Cho häc sinh nh¾c l¹i.
+ 6 chÊm trßn ®­ỵc lÊy 2 lÇn, ta ®­ỵc bao nhiªu chÊm trßn?
+ 6 ®­ỵc lÊy 2 lÇn viÕt thµnh phÐp nh©n nh­ thÕ nµo?
+ ChuyĨn 6 nh©n 2 thµnh phÐp céng?
+ Nªu kÕt qu¶ phÐp céng: 6 + 6 = ?
+ VËy 6 x 2 b»ng bao nhiªu?
- Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 phÐp tÝnh nh©n võa lËp.
- Lµm thÕ nµo ®Ĩ t×m ®­ỵc 6 x 3?
GV ghi: 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18
GV ghi: 6 x 3 = 18 (th¼ng víi 6x1 vµ 6x2)
- Yªu cÇu häc sinh ®äc 3 phÐp nh©n võa lËp.
b) HDHS lËp c¸c c«ng thøc cßn l¹i cđa b¶ng nh©n 6.
- GV ph©n c«ng mçi nhãm tù lËp 1 c«ng thøc cßn l¹i cđa b¶ng nh©n 6 råi cư ®¹i diƯn lªn b¶ng b¸o c¸o kÕt qu¶ ®Ĩ hoµn chØnh b¶ng nh©n 6.
- GV nx tõng c«ng thøc råi viÕt tiÕp vµo b¶ng nh©n 6.
- H­íng dÉn HS ®äc thuéc lßng b¶ng nh©n 6.
- GV cđng cè cho häc sinh: PhÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n gän cđa 1 tỉng c¸c sè h¹ng b»ng nhau.
- §äc c¸c phÐp nh©n theo thø tù viÕt, ch¼ng h¹n: 
6 x 5 = 30. §äc lµ 6 nh©n 5 b»ng 30.
c) Thùc hµnh.
Bµi 1/19: TÝnh nhÈm.
- Gäi häc sinh nªu kÕt qu¶.
Bµi 2/19:
- GV yªu cÇu häc sinh tù ph©n tÝch ®Ị to¸n, tãm t¾t vµ t×m c¸ch gi¶i.
- GV nhËn xÐt.
Bµi 3/19: §Õm thªm 6 råi viÕt sè vµo « trèng.
- Yªu cÇu häc sinh tù lµm vµo SGK
- Yªu cÇu häc sinh ®äc thuéc d·y sè vµ ®äc xu«i, ®äc ng­ỵc.
- Cho häc sinh nªu ®Ỉc ®iĨm cđa d·y sè?
3- Ho¹t ®éng 3
- Yªu cÇu häc sinh ®äc thuéc lßng b¶ng nh©n 6.
- VỊ nhµ: Häc thuéc lßng b¶ng nh©n 6
- Häc sinh l¾ng nghe.
- Nh¾c l¹i ®Ị bµi.
- Häc sinh quan s¸t.
- 6 chÊm trßn.
- HS nh¾c l¹i.
- Häc sinh ®äc:
- Häc sinh nªu: 
- Häc sinh ®äc.
- C¸c nhãm trao ®ỉi .
- §¹i diƯn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ ®­ỵc c¸ch lµm cđa nhãm.
- Häc sinh ®äc b¶ng nh©n 6.
- Hs nªu yªu cÇu.
- Häc sinh ®äc phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶.
- NhËn xÐt. 
- Häc sinh ®äc ®Ị bµi.
- HS Tù ph©n tÝch ®Ị to¸n.
- 2 häc sinh nh×n tãm t¾t ®äc ®Ị to¸n.
- 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i. C¶ líp lµm vë.
- NhËn xÐt.
- Häc sinh thùc hiƯn.
- C¶ líp nhËn xÐt.
- Häc sinh ®äc theo yªu cÇu.
- 1 häc sinh ®äc.
TËp viÕt (4)
«N CH÷ HOA C
I- MơC §ÝCH, YªU CÇU.
Cđng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dơng.
1- ViÕt tiªn riªng Cưu Long b»ng ch÷ cì nhá.
2- ViÕt c©u ca dao C«ng cha..../NghÜa mĐ...b»ng ch÷ cì nhá.
II- §å DïNG D¹Y HäC.
- MÉu ch÷ viÕt hoa C.
- Tªn riªng Cưu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kỴ « li
- Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn.
III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC.
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
A- Ho¹t ®éng 1.
- GV kiĨm tra häc sinh viÕt bµi tËp ë nhµ (vë TV).
- Yªu cÇu häc sinh viÕt: Bè H¹; BÇu.
- NhËn xÐt, chÊm ®iĨm.
B- Ho¹t ®éng 2.
1- Giíi thiƯu bµi.
2- H­íng dÉn viÕt trªn b¶ng con.
a) LuyƯ ... ng khổ thơ. 
-ĐT theo khổ thơ nhóm .
-ĐT lớp toàn bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài.
-GV dùng câu hỏi SGK.
-Câu 1: Khổ thơ thứ nhất cho ta biết điều gì?
-Câu 2: Ngày bão vắng mẹ ba bố con vất vả như thế nào?
-Câu 3: Tìm những câu thơ cho thấy cả nhà luôn nghĩ về nhau?
-Câu 4:Vì sao có thể ss mẹ như nắng mới?
-Câu 5: Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm gia đình?
-GV: BT cho ta thấy tình cảm gia đình thật đầm ấm. Mọi người trong gia đình luôn yêu thương nhau và nghĩ về nhau.
-HS đọc thuộc lòng bài thơ.
4/ Củng cố- Dặn dò: 
-Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài thơ?
-Về nhà học thuộc lại bài và xem trước bài “Ông ngoại”
-2 HS đọc bài người mẹ. 1 HS kể lại câu chuyện.
-HS đọc CN từng câu nối tiếp bài . Luyện đọc 1 từ phát âm sai. Đọc theo dãy.
-Đọc từng khổ thơ nối tiếp bài. Đọc ngắt nghỉ đúng từng dòng thơ. Kết hợp giải nghĩa từ mới: thao thức , củi mùn, nấu chua (SGK).
-Đọc theo nhóm từng khổ thơ. 
-ĐT theo khổ thơ nhóm .
-ĐT lớp toàn bài.
-HS đọc thầm từng khổ thơ và trả lời các câu hỏi. -Nhiều HS trả lời theo sự hiểu biết của mình nhưng nắm được nội dung của từng câu hỏi.
1/ Mẹ về quê gặp bão, mưa to gió lơn làm mẹ không trở về được.
2/ Giường có hai chiếc thì một chiếc ướt nước mưa. Củi mùn để nấu cơm củng bị ướt. Ba bố con phải thay mẹ làm mọi việc: chị hái lá nuôi thỏ, em chăm đàn ngan, bố đội nón đi chợ , nấu cơm.
3/ Ba bố con luôn nghĩ đến mẹ: ba người nằm chung một chiếc giường. Vẫn thấy trống phía trong vì thiếu mẹ nên nằm ấm mà thao thức.
-Ở quê mẹ củng không ngủ được vì thương bố con vụng về. / Củi mùn thì lại ướt.
4/ Mẹ về như nắng ấm làm cả nhà sáng ấm lên.
5/HS nói cảm giác của mình khi mẹ vắng nhà.
-3 HS đọc thuộc bài thơ.
*Gia đình bạn nhỏ sống rất hạnh phúc và đầm ấm.
Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010
TOÁN (19)
LUYỆN TẬP
i.mơc tiªu:
Giúp học sinh :
Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 6
Vận dụng bảng nhân 6 trong tính giá trị biều thúc và giải toán
GDHS say mê , ham thích học toán.
ii. ®å dïng d¹y häc: SGK.,Bảng phụ, bảng con.
iii. c¸c ho¹t ®éng dh:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/. Oån định: Chuẩn bị Sách , vở Đ DHT
2/. Kiểm tra bài cũ:
Hỏi lại bài tiết trước.
Giáo viên nhận xét – ghi điểm.
3/. Bài mới:
a)Giới thiệu bài- Ghi b¶ng
b)Luyện tập:
Bài 1: (SGK) tính nhẩm.
Yêu cầu HS nhẩm theo nhóm đôi rồi báo cáo kết quả.
GV nhận xét , ghi điểm.
Bài2: (VBT ) tính giá trị biểu thức
GV hỏi lại cách tính giá trị biểu thức.
Yêu cầu HS làm bài vào VBT.4 HS làm bảng lớp .
GV nhận xét , ghi điểm .
Bài 3:Gọi học sinh đọc bài toán
GV hướng dẫn HS cách giải bài toán .
Yêu cầu HS làm bài vào VBT ,gọi 1 Hs làm bảng.
GV nhận xét ,ghi điểm , khắc sâu.
Bài tập 4: Cho HS nhận xét đặc điểm của từng dãy số.
GV nhận xét ,ghi điểm , khắc sâu.
Bài tập 5 Cho HS xếp hình.
GV nhận xét ,ghi điểm , khắc sâu.
4/. Củng cố dặn dò:
Trò chơi”nhanh lên bạn ơi” 
Nhận xét, tổng kết trò chơi.
Chuẩn bị bài sau.Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số.
Giáo viên nhận xét chung tiết học
Chuẩn bị ĐDHT
* học sinh đọc lại bằng nhân 6.
*1 h.sinh lên bảng 
6 x 3 = 6 x 2 +;
6 x 5= 6 x 4+;
HS lắng nghe.
* Học sinh nêu yêu cầu bài tập. Lần lượt nêu miệng từng phép tính củng cố lại bảng nhân rồi báo cáo.
Cả lớp nhận xét .
* Học sinh nêu yêu cầu bài tập, biết tính giá trị biểu thức, nhâm chia trước, cộng trừ sau.
* 4 học sinh lên bảng, lớp thực hiện vào VBT. Một số học sinh đọc bài làm và cách tính, nhận xét, sửa sai.
* Học sinh đọc bài toán và nắm được đề bàivà yêu cầu bài toán suy nghĩ và giải. 
-HS nhận xét sửa sai..
HS lắng nghe.và làm bài vào VBT.
HS nhận xét sửa sai..
HS tự xếp hình .1 HS làm bảng 
Cả lớp nhận xét .
* 2 học sinh lên thi đua: 1 em viết tích của các phép tính từ : 
6x1 ....6x5, 1 em viết tích của các phép tính từ: 6x6....6x10. Bạn nào thực hiện nhanh, đúng sẽ thắng
cả lớp cổ vũ.
Tù nhiªn vµ x· héi (8)
VƯ SINH C¬ QUAN TUÇN HOµN
THĨ DơC (8)
§I V­ỵT CH­íNG NG¹I VËT THÊP. Trß ch¬i: THI XÕP HµNG
Thø s¸u, ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010
(to¸n)
«n tËp vỊ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè
I. Mục tiêu: - Giúp HS :
- Biết đặt tính rồi nhân số có 2 chữ số (Không nhớ). Củng cố ý nghĩa của phép tính .
- HS giải đúng thành thạo các dạng toán trên.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ham häc to¸n.
ii. ®å dïng dh: B¶ng phơ, b¶ng nhãm.
iii. c¸c ho¹t ®éng dh chđ yÕu:
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
1. Giíi thiƯu bµi.
2. LuyƯn tËp.
Bµi 11( 13 ) TNT
- Gi¸o viªn trùc quan
- Gäi hs nªu yc cđa bµi.
- Yc hs thùc hiƯn vµo vë. 
- Yc hs ®ỉi vë kiĨm tra chÐo. 1 hs lµm b¶ng nhãm 
- GV nx
Bµi 12(13) TNT.
- Gäi hs nªu yc cđa bµi.
- Yc hs tù nhÈm ghi kq vµo bµi.
- Yc hs tr×nh bµy kq vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.
Bµi 14(13) TNT:- Gäi hs nªu yc.
- Yc hs thùc hiƯn vµo vë. 
- Gv nx
Bµi 16(13) TNT.
- Yc hs thùc hiƯn vµo vë. 
- Yc hs ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
- GV nx
Bµi 17(13) TNT
- Yc hs tù lµm bµi vµo vë bt
- Yc hs ch÷a bµi, hs kh¸c nx
* Cđng cè c¸ch t×m sè bÞ chia.
Bµi 19(14)TNT.
- Nªu yc cđa bµi.
- Yc hs th¶o luËn theo cỈp vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë bt
- Yc hs tr×nh bµy kÕt qu¶.
Bµi 20(14)TNT. Gi¸o viªn trùc quan.
- Yc hs thùc hiƯn vµo vë. 
- Yc hs ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
- GV yªu cÇu hs ch÷a bµi, nx vµ ®g.
3 Tỉng kÕt, dỈn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß chuÈn bÞ bµi sau.
- Häc sinh thùc hiƯn theo yc
- Hs thùc hiƯn theo yc
- Kq: 6 x 7 = 42 6 x 9 = 54
 6 x 8 = 8 x 6 6 x 5 = 6 x 4 + 6 
- Häc sinh thùc hiƯn theo yc
Kq: 96; 48; 60
- HS thùc hiƯn theo yc
- Hs lµm vë; 1 hs lµm b¶ng nhãm.
Kq: C
- Hs thùc hiƯn.
- C¶ líp lµm vµo vë, 2 häc sinh thùc hiƯn trªn 2 b¶ng nhãm
Kq : 69 ; 55
- Häc sinh thùc hiƯn.
Kq : 24 = 12 x 2 = 6 x 4 = 4 x 6 = 
3 x 8 = 8 x 3 = 24 x 1 = 1 x 24.
- Häc sinh thùc hiƯn
Kq: 69 viªn bi
( tiÕng viƯt )
LuƯn viÕt bµi 4 ( vë thùc hµnh luyƯn viÕt)
I- MơC §ÝCH, YªU CÇU.
Cđng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dơng.
1- ViÕt tiªn riªng C«n §¶o b»ng ch÷ cì nhá.
2- ViÕt c©u ca dao Cã vµng ch¼ng hay ph«trÇm trå mĐ nghe. B»ng ch÷ cì nhá.
II- §å DïNG D¹Y HäC.
- MÉu ch÷ viÕt hoa C.
- Tªn riªng vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kỴ « li. - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn.
III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC.
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
A- Ho¹t ®éng 1.
- GV k.tra häc sinh viÕt bµi tËp ë nhµ (vë TV).
- Yªu cÇu häc sinh viÕt: Bµ TriƯu
- NhËn xÐt, chÊm ®iĨm.
B- Ho¹t ®éng 2.
1- Giíi thiƯu bµi.
2- H­íng dÉn viÕt trªn b¶ng con.
a) LuyƯn viÕt ch÷ hoa.
- T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi?
- Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt.
- C¸c ch÷ hoa cao mÊy ly?
- Mçi ch÷ gåm mÊy nÐt?
- GV viÕt mÉu, kÕt hỵp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷:
- Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con tõng ch÷ hoa.
- GV nhËn xÐt, sưa sai cho häc sinh.
b) LuyƯn viÕt tõ øng dơng.
- Cho häc sinh ®äc tõ øng dơng.
- GV giíi thiƯu: C«n §¶o lµ 1 nhµ tï chÝnh trÞ
- Yªu cÇu häc sinh quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt
+ T×m nh÷ng ch÷ c¸i cao 2 li r­ìi?
+ Nh÷ng ch÷ c¸i cao 1 ly?
+ Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷?
- GV viÕt mÉu vµ l­u ý häc sinh c¸ch nèi nÐt:
- Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con.
- GV nhËn xÐt, sưa sai cho häc sinh.
c) LuyƯn viÕt c©u øng dơng.
- Yªu cÇu ®äc c©u øng dơng.
- C©u ca dao nãi lªn ®iỊu g×?
- T×m c¸c ch÷ viÕt hoa?
- H­íng dÉn vµ yªu cÇu hs viÕt hoa: Con, L¾ng
- NhËn xÐt.
3- H­íng dÉn viÕt vµo vë TV.
- GV nªu yªu cÇu.
+ ViÕt ch÷ C: 1 dßng.
+ ViÕt c¸c ch÷ L,C: 1 dßng.
+ Tªn riªng C«n §¶o: 2 dßng.
+ ViÕt cÇu ca dao: 2 lÇn.
- Yªu cÇu häc sinh viÕt vë.
- GV chĩ ý h­íng dÉn häc sinh viÕt ®ĩng nÐt, ®é cao, kho¶ng c¸ch vµ c¸ch tr.bµy c©u ca dao.
4- ChÊm, ch÷a bµi.
- GV chÊm 5-7 bµi vµ nhËn xÐt cơ thĨ tõng bµi.
C- Ho¹t ®éng 3
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- BiĨu d­¬ng bµi viÕt ®Đp. Yªu cÇu häc sinh luyƯn viÕt thªm trong vë TV vµ HTL c©u ca dao.
- 3 häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con.
- Nh¾c l¹i ®Ị bµi.
- HS nªu.
- Häc sinh nªu.
- Häc sinh theo dâi.
- Häc sinh viÕt.
- Häc sinh ®äc: Cưu Long
- Häc sinh l¾ng nghe.
- Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi c©u hái.
- Häc sinh ®äc.
- C«ng ¬n cđa cha mĐ rÊt lín lao.
- Hs nªu.
- Hs viÕt b¶ng con.
- Häc sinh l¾ng nghe.
- Häc sinh viÕt vµo vë TV.
( tiÕng viƯt )
¤n luyƯn tõ vµ c©u: gia ®×nh. «n tËp c©u “ai lµ g× ?”
I.Mơc tiªu.
-Häc sinh t×m ®­ỵc tõ chØ gép nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh,xÕp ®­ỵc nh­ng c©u thµnh ng÷ ,tơc ng÷ cho tr­íc thµnh ba nhãm,tiªu chÝ ph©n lo¹i ë bµi tËp 2.
-TiÕp tơc «n kiĨu c©u:Ai (c¸i g×,con g×) lµ g×?
-RÌn kü n¨ng tim tõ nhanh ,®Ỉt c©u ®ĩng mÉu.
-Gi¸o dơc hs biÕt dïng tõ ®ĩng vµ hay khi kĨ vỊ gia ®×nh .
II.§å dïng d¹y häc.
- Gv: b¶ng nhãm,bĩt d¹,kỴ s½n lªn b¶ng 3 cét cuèi bt2 (33). Hs : b¶ng con.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc.
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A.KiĨm tra: -T×m h×nh ¶nh ss trong c©u sau:
Th©n chĩ nhá vµ thon vµng nh­ mµu vµng cđa n¾ng mïa thu.
-Gv nhËn xÐt cho ®iĨm.
B.Bµi míi.
1.Giíi thiƯu bµi:
-Nªu mơc tiªu bµi häc & ghi ®Çu bµi.
2.Néi dung bµi.
*BT11. (15) :-Gäi hs ®äc to yªu cÇu bµi.
-Gv nªu vÝ dơ: th­¬ng yªu,., lƠ phÐp,..
-Yc hs t×m tõ nãi vỊ t×nh c¶m cđa nh÷ng ng­êi trong g® «ng bµ, cha mĐ ®èi víi con ch¸u vµ ng­ỵc l¹i.
-NhËn xÐt bµi hs lµm.
*BT12. (16) :-Gäi hs ®äc to yªu cÇu bµi tËp .
-Yªu cÇu hs lµm bµi tËp nµy theo nhãm 2.
-Gäi ®¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy kq th¶o luËn.
* BT: §Ỉt c©u theo mÉu: Ai lµ g×?
- Yªu cÇu hs lµm vµo vë, mçi em ®Ỉt 3 c©u.
- Yc hs ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
3.Tỉng kÕt : -NhËn xÐt giê häc.
-Hs tr¶ lêi-líp nghe vµ nhËn xÐt.
-Nghe giíi thiƯu.
1.-Hs ®äc to yc cđa bµi –líp theo dâi.
-Hs lµm bµi c¸ nh©n .
-Hs nèi tiÕp nhau tr¶ lêi.
2.-XÕp c¸c T.N-T.N vµo nhãm thÝch hỵp -Hs lµm viƯc theo nhãm 2.
-Tr×nh bµy kq th¶o luËn vµo b¶ng nhãm.
-§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
3.-§Ỉt c©u theo mÉu:Ai lµ g×?
Vd:TuÊn lµ ng­êi con ngoan.