Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tuần 23: Lá cây

TỰ NHIÊN XÃ HỘI
LÁ CÂY
I-MỤC TIÊU:
Giúp H biết:
-Kiến thức: Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.
-Kỹ năng: Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây.
-Thái độ: Phân loại các lá cây sưu tầm được.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh, giấy, bút, phiếu, lá cây
-HS: SGK, lá cây
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
ỔN ĐỊNH:1’
BÀI CŨ:4’
Hỏi đáp
Thực hành
Động não
Đàm thoại
BÀI MỚI:25’
HĐ1:Thảo luận nhóm
MT: H biết mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây. Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây.
*PP hỏi đáp, giảng giải, động não, chia nhóm, thảo luận, trực quan
HĐ2: Làm việc với vật thật
MT: H biết phân loại các lá cây sưu tầm được
*PP hỏi đáp, động não, giảng giải, chia nhóm, thảo luận, trực quan
CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 5’
Trò chơi
Giảng giải
-Trò chơi khởi động
-Tiết trước em học bài gì?
-Cho H làm phiếu:
*Đánh dấu x trước câu trả lời đúng nhất:
Bài 1: Cắt 1 cây rau sát gốc rồi trồng lại vào đất. Sau 1 ngày, bạn thấy cây rau thế nào?
Cây rau vẫn tươi
Cây rau mọc ra rễ mới
Cây rau bị héo
Bài 2: Rễ cây có chức năng gì?
Hút nước
Hút các chất khoáng hoà tan
Bám chặt vào đất để giữ cho cây không bị đổ
Cả 3 ý trên
àNhận xét.
-Giới thiệu bài: Lá cây
 -Chia nhóm, yêu cầu H quan sát tranh và những lá cây các em sưu tầm được rồi thảo luận theo nội dung sau:
+Nói về màu sắc, hình dạng, kích thước của những lá cây quan sát được
+Hãy chỉ đâu là cuống lá, phiến lá của những lá cây sưu tầm được
àChốt: Lá cây thường có màu xanh lục, 1 số ít lá có màu đỏ hoặc màu vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá, phiến lá, trên phiến lá có gân lá.
-Chia nhóm, yêu cầu các nhóm trình bày các loại lá sưu tầm được vào tờ giấy lớn theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau và ghi chú về: cuống lá, phiến lá, gân lá trên 1 lá cây đã dán.
àGV nhận xét xem nhóm nào sưu tầm được nhiều, khen ngợi các nhóm trình bày đẹp, rõ ràng, nhanh
-Trò chơi: Đố bạn
+Luật chơi: GV lần lượt đưa ra 1 số loại lá và yêu cầu H cho biết tên loại lá, hình dạng, kích thước, màu sắc và tác dụng của chúng đối với cuộc sống hàng ngày của chúng ta.
-GV nhận xét, tuyên dương
-Chuẩn bị: Khả năng kì diệu của lá cây
-Nhận xét tiết học
-Lớp
-Rễ cây(tt)
-Thực hiện
X
X
-Lắng nghe
-Nhắc lại
-Thảo luận nhómà đại diện trình bày, lớp nhận xét, bổ sung, nêu thắc mắc, nhóm giải đáp
-Lắng nghe
-Thực hiện theo nhóm àđại diện trình bày, các nhóm khác nhận xét
-Lắng nghe.
-Cả lớp cùng tham gia (Mỗi H chỉ trả lời 1 yêu cầu của GV, trả lời đúng được thưởng kẹo)
Những điều cần lưu ý:
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY
I-MỤC TIÊU:
Giúp H biết:
-Kiến thức: Nêu chức năng của lá cây.
-Kỹ năng: Kể ra những ích lợi của lá cây
-Thái độ: Có ý thức bảo vệ cây cối.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Tranh, giấy, bút, phiếu
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
ỔN ĐỊNH:1’
BÀI CŨ:4’
Hỏi đáp
Thực hành
Động não
Trò chơi
BÀI MỚI:25’
HĐ1: Làm việc theo cặp 
MT: H biết nêu chức năng của lá cây
*PP hỏi đáp
giảng giải
động não
chia nhóm
thảo luận
trực quan
HĐ2: Thảo luận nhóm
MT: H kể được những ích lợi của lá cây
*PP hỏi đáp, động não, giảng giải, trực quan, chia nhóm, thảo luận
CỦNG CỐ-DẶN DÒ:5’
Trò chơi
Giảng giải
-Trò chơi khởi động
-Tiết trước em học bài gì?
-Cho H làm phiếu:
*Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng nhất:
Bài 1: Lá cây có màu gì?
Xanh
Đỏ
Vàng
Cả 3 ý trên
Bài 2: Lá cây thường có màu xanh gì?
Xanh nước biển
Xanh da trời
Xanh lục
-Trò chơi: Tiếp sức
+Cho H tiếp sức lên gắn tên các bộ phận của lá cây vào tranh sao cho phù hợp 
àNhận xét.
-Giới thiệu bài: Khả năng kì diệu của lá cây
 -Yêu cầu từng cặp H quan sát tranh trong SGK, tự đặt câu hỏi và trả lời:
+Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì?
+Quá trình quang hợp xảy ra trong điều kiện nào?
+Trong quá trình hô hấp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì?
+Ngoài chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì?
àChốt: Lá cây có 3 chức năng: quang hợp, hô hấp, thoát hơi nước (giảng thêm về vai trò quan trọng của việc thoát hơi nước đối với đời sống của cây).
-Yêu cầu H quan sát tranh trong SGK và dựa vào thực tế cuộc sống để thảo luận về ích lợi của lá cây
àChốt: Lá cây có rất nhiều ích lợi đối với cuộc sống của chúng ta. Con người đã dùng lá cây để: ăn, làm thuốc, gói bánh, gói hàng, làm nón, lợp nhà, nuôi gia súc,
-Trò chơi: Tiếp sức
+Luật chơi: Lần lượt lên gắn các tấm bìa có ghi chú vào chỗ trống thích hợp trong tranh. 
-GV nhận xét, tuyên dương
-Giáo dục H ý thức bảo vệ cây xanh
-Chuẩn bị: Hoa
-Nhận xét tiết học
-Lớp
- Lá cây
-Cá nhân
-Chia nhóm thực hiện
-Lắng nghe
-Nhắc lại
-Làm việc theo nhóm đôià vài nhóm đại diện trình bày, lớp nêu thắc mắc, bổ sung, nhận xét
-Lắng nghe
-Thực hiệnàđại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung
-Lắng nghe.
-Lắng nghềchơi theo nhóm
Những điều cần lưu ý: