Giáo án Tự nhiên – xã hội khối 3 tuần 24: Hoa

Giáo án Tự nhiên – xã hội khối 3 tuần 24: Hoa

TỰ NHIÊN – XÃ HỘI

HOA

I. Mục tiêu:

Sau bài học, HS có khả năng:

- Quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của một số loài hoa.

- Kể tên một số bộ phận thường có của một bông hoa.

- Phân loại các bông hoa sưu tầm được.

- Nêu được chức năng và ích lợi của hoa.

II. Đồ dùng dạy học:

- Các hình trong SGK trang 90, 91.

- GV và HS sưu tầm các bông hoa mang đến lớp.

III. Các hoạt động dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1464Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên – xã hội khối 3 tuần 24: Hoa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
tự nhiên – xã hội
hoa
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của một số loài hoa.
- Kể tên một số bộ phận thường có của một bông hoa.
- Phân loại các bông hoa sưu tầm được.
- Nêu được chức năng và ích lợi của hoa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK trang 90, 91.
- GV và HS sưu tầm các bông hoa mang đến lớp.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
* ổn định tổ chức: 
A/ kiểm tra bài cũ: 
- Nêu chức năng của lá cây.
*Kiểm tra, đánh giá
a/ Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: như mục I- GV giới thiệu, ghi tên bài.
*Trực tiếp.
2/ Các hoạt động tìm hiểu bài:
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: 
- Biết quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của một số loài hoa.
- Kể được tên các bộ phận thường có của một bông hoa.
* Cách tiến hành:
* Quan sát, thảo luận.
Bước 1: Làm việc theo nhóm.
- Quan sát và nói về màu sắc của những bông hoa trong các hình ở trang 90, 91 SGK và những bông hoa được mang đến lớp. Trong những bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào không có hương thơm?
- Hãy chỉ đâu là cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa của bông hoa đang quan sát.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
*Kết luận: 
- Các loài hoa thường khác nhau về hình dạng, màu sắc và mùi hương.
- Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình, các nhóm khác bổ sung.
- Kết luận.
Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.
* Mục tiêu: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm được.
* Cách tiến hành:
* Thực hành
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp các bông hoa sưu tầm được theo từng nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại do nhóm đặt ra. Các bông hoa đó được gắn vào giấy khổ Ao. HS cũng có thể vẽ thêm các bông hoa bên cạnh những bông hoa thật.
- Sau khi làm xong các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm mình và tự đánh giá có sự so sánh với sản phẩm của nhóm bạn.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp các bông hoa sưu tầm được.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm mình và tự đánh giá có sự so sánh với sản phẩm của nhóm bạn.
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.
* Mục tiêu: Nêu được chức năng và ích lợi của hoa.
* Cách tiến hành:
* Thảo luận
- Hoa có chức năng gì?
- Hoa thường được dùng để làm gì? Nêu ví dụ.
- Quan sát các hình trang 91, những bông hoa nào được dùng để trang trí, những bông hoa nào được dùng để ăn?
- GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận.
*Kết luận: 
- Hoa là cơ quan sinh sản của cây.
- Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác.
- Kết luận.
C/Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- BTVN: làm bài trong vở bài tập.
- GV nhận xét, nêu yêu cầu.

Tài liệu đính kèm:

  • docT_tnxh_b47.doc