Giáo án Tuần 29 - Buổi 2 - Lớp 3

TUẦN 29:
Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2013
BUỔI 2:
Thể dục:
	Tiết 57: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ
 TRÒ CHƠI: " NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH"
I. MỤC TIÊU: 
- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
- Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Đ/lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu: 
4-6phút
x x x x x x x x 
- Cán sự lớp báo cáo sĩ số. 
x x x x x x x x 
- GV nhận lớp phổ biến nội dung. 
x x x x x x x x 
- Chơi trò chơi: Tìm quả ăn được. 
GV+CSL
2. Phần cơ bản:
20 – 24 
a. Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ: 
phút
xxxx
xxxx
- GV điều khiển lớp tập 1 lượt.
- HS tập - cán sự điều khiển lớp tập, giáo viên theo dõi nhắc nhở.
xxxx xxxx
xxxx xxxx
- HS thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục
- GV tuyên dương
b. Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh. 
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.
- HS chơi trò chơi. 
- GV theo dõi nhắc nhở.
3. Phần kết thúc:
3- 5 
x x x x x x x x 
- Đi lại thả lỏng và hít thở sâu.
phút
x x x x x x x x x 
- GV + HS hệ thống bài 
x x x x x x x x 
- Nhận xét và giao bài tập về nhà 
GV
___________________________________ 
Tiếng Việt(TĐ):
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________
Toán:
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________________________________________ 
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2013
BUỔI 2:
Anh:
( Cô Thương soạn giảng)
___________________________________
Thủ công:
	Tiết 29: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU: 
- Biết cách làm đồng hồ để bàn.
- Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối.
-** Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp. 
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh quy trình, giấy thủ công, hồ dán, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 3: HS thực hành.
a. Nhắc lại quy trình.
- GV gọi HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn.
- 2 HS nhắc quy trình.
+ Bước 1: Cắt giấy.
+ Bước 2: Làm các bộ phận.
- GV nhận xét nhắc lại quy trình.
+ Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. 
b. GV tổ chức cho h/s thực hành.
- GV nhắc HS khi gấp miết kĩ các đường gấp và bôi hồ cho đều. 
- HS nghe. 
- Trang trí đồng hồ như vẽ những ô nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày.
- GV tổ chức cho HS làm đồng hồ để bàn. 
- HS thực hành. 
+ GV quan sát, HD thêm cho HS.
c. Trưng bày sản phẩm:
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- HS trưng bày sản phẩm. 
- HS nhận xét. 
- GV khen ngợi, tuyên dương những HS thực hành tốt. 
- Đánh giá kết quả học tập của HS. 
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kĩ năng thực hành của HS.
- Dặn dò chuẩn bị bài học sau. 
________________________ 
Tiếng Việt(CT):
Tiết 29: LUYỆN VIẾT: BUỔI THỂ DỤC 
I. MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng viết chính tả: 
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn của truyện buổi học thể dục. Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn dễ viết sai: in/inh.
II. CÁC HĐ DẠY - HỌC:
A. KTBC: 
- GV đọc: Bóng ném, leo núi, bơi lội 
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI: 
1. Giới thiệu bài: 
2. HD nghe viết: 
- HS viết bảng con.
- GV đọc đoạn văn. 
- HS nghe .
- HS đọc lại.
- HD nhận xét:
- Đoạn văn kể chuyện gì?
- HS nêu ý kiến.
- GV đọc 1 số tiếng khócho h/s viết bảng.
- HS luyện viết bảng con, bảng lớp.
- GV quan sát sửa sai. 
- GV đọc bài cho h/s viết.
- HS viết vào vở. 
- GV quan sát, HD uấn nắn h/s yếu. 
- GV đọc lại bài. 
- HS dùng bút chì, đổi vở soát lỗi. 
- GV thu vở chấm điểm. 
3. HD làm bài tập: 
 Bài (3b):
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- HS nêu yêu cầu bài tập. 
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân. 
- HS làm bài. 
- GV mời HS lên bảng làm.
- 3HS lên bảng làm. 
- HS nhận xét. 
- GV nhận xét.
Điền kinh; truyền tin; thể dục thể hình. 
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nêu lại ND bài. 
- Dặn h/s luyện viết thêm, chuẩn bị bài sau.
____________________________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2013
BUỔI 2:
Tiếng Việt:
Tiết 29: LUYỆN TẬP: MỞ RỘNG VỐN TỪ THỂ THAO-
DẤU PHẨY-LUYỆN VIẾT VỀ MỘT TRÂN THI ĐẤU THỂ THAO
I. MỤC TIÊU:
- Kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu. 
Điền đúng về dấu phẩy.
- Kể được một trận thi đấu thể thao.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. KTBC: 	
- Làm miệng BT2 (tiết 28) 
- GV nhận xét 
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
 Bài 1(VBT-51):
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HD mẫu.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Theo dõi mẫu.
- Từng HS làm bài cá nhân. 
Tiếng
Môn thể thao
Bóng
Bóng đá; bóng chuyền; bóng bàn; bóng chày; bóng ném; 
Chạy
Chạy xa; chạy vượt rào; chạy 100m; 
Đua
Đua voi; đua thuyền; đua ngựa; đua trâu; 
Nhảy
Nhảy xa; nhảy cao; nhảy ngựa; 
- GV nhận xét.
- HS đọc kết quả. 
 Bài 3(VBT-52): 
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HD h/s đọc các câu suy nghĩ tìm và điền đúng dấu phẩy.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- GV gọi HS đọc bài. 
- HS theo dõi.
- HS làm bài. 
a. Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt,.
b. Muốn cơ thể khoẻ mạnh,..
c. Để trở thành con ngoan, trò giỏi,
- GV nhận xét. 
3. Kể lại trận thi đấu thể thao:
- Gọi h/s đọc đề bài.
- Yêu cầu nêu ý định kể trận thi đâu thể thao.
- Tổ chức cho h/s làm bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- Gọi h/s đọc bài.
- Nhận xét đánh giá.
- HS nêu đề bài.
- Nêu môn thể thao định kể.
- HS viết VBT.
- Đọc bài viết.
C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ: 
- Nêu lại ND bài ?
- Nhận xét giờ học, dặn h/s chăm luyện tập thể thao. 
______________________________________ 
Thể dục:
	Tiết 58: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ. 
TRÒ CHƠI: AI KÉO KHOẺ
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường VS sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị sân trò chơi, hoa.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung 
Đ/lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu: 
3-5 phút
- Cán sự báo cáo sĩ số. 
x x x x x x x x 
- GV nhận lớp, phổ biến ND. 
x x x x x x x x 
- Xoay các khớp cổ tay, chân
x x x x x x x x 
- Chạy chậm theo vòng tròn. 
GV+CSL
- Chơi trò chơi: Vòng tròn. 
2. Phần cơ bản:
20-23 
1. Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. 
 phút
x x x x x x x x x x
- GV điều khiển lớp ôn tập.
x x x x x x x x x 
- Cán sự điều khiển các bạn tập, giáo viên theo dõi nhắc nhở.
x x x x x x x x x x
GV
- GV tổ chức cho lớp tập trình diễn.
2. Chơi trò chơi: Ai kéo khoẻ 
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.
- HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét.
3. Phần kết thúc: 
 5-7 phút
 x x
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu. 
 x x
 x x
- HS hệ thống bài. 
x x
- Nhận xét giờ học.
 x x
- Giao bài tập về nhà. 
 x x