I-Mục tiêu :
-Giúp HS luyện tập cộng trừ các số trong phạm vi 10000; ôn về giải toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phep trừ.
-HS làm đúng các bài tập và trình bày sạch đẹp.
II-Các HĐ dạy học:
1-Kiểm tra
2-Bài mới:
-H/S làm bài tập sau
TuÇn 22 Ngµy lËp kÕ ho¹ch:23, 24/1/2010 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch: Tõ ngµy25/1 - 29/1/2010 Thø hai ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n : «n kiÕn thøc to¸n tuÇn 21 I-Mục tiêu : -Giúp HS luyện tập cộng trừ các số trong phạm vi 10000; ôn về giải toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phep trừ. -HS làm đúng các bài tập và trình bày sạch đẹp. II-Các HĐ dạy học: 1-Kiểm tra 2-Bài mới: -H/S làm bài tập sau Bài 1-Đặt tính rồi tính: 3195 + 4877 = 6985 - 748 = 6319 +8775 = 6392 - 1784 = 607+ 2758 = 7664 - 5776 = Bài 2- Tìm x x+ 62 = 3291 x- 518 = 1127 x+ 1058= 10000 6158– x = 3269 Bài 3 Một cửa hàng , buổi sáng bán được 950 lít xăng , buổi chiều bán được số lít xăng bằng 1/3 buổi sáng. Hỏi cả ngày cửa hàng bán được bao nhiêu lít xăng 1 HS lµm, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. GV chèt kiÕn thøc ®óng HS làm bài-chữa bài 3-Củng cố dặn dò :GV tóm tắt nội dung Nhận xét giờ TiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp tuÇn 22 I. Môc tiªu - Häc sinh luyÖn viÕt ®óng ch÷ c¸i R, r, theo mÉu ch÷ thêng vµ ch÷ in hoa vµ mét sè c©u, tõ øng dông theo kiÓu ch÷ ®øng ch÷ nghiªng - Häc sinh n¾m ®îc cì ch÷ ,c¸ch viÕt vµ tr×nh bµy râ rµng , s¹ch ®Ñp . - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ ,gi÷ vë . II. C¸c ho¹t ®éng d¹y, häc 1, KiÓm tra bµi cò Gi¸o viªn kiÓm tra s¸ch vë vµ ®å dïng häc tËp cña HS 2, Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi b, HD häc sinh viÕt - GV cho HS quan s¸t ch÷ r viÕt thêng trªn b¶ng phô vµ yªu cÇu HS nªu ®é cao vµ c¸c nÐt trong mÉu ch÷ - GV viÕt mÉu ch÷ R trªn b¶ng, HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸ch viÕt sau ®ã viÕt 3 dßng ch÷ r (GV quan s¸t,uèn n¾n ) - HD t¬ng tù víi c¸c tõ r¹ng rì, rÐo r¾t (lu ý kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong 1 tiÕng ,c¸c tiÕng trong 1 tõ ), viÕt mçi tõ 1 dßng - HD häc sinh viÕt ch÷ R(4 dßng ), R¹ch Gi¸(1 dßng), Cam Ranh( 2 dßng). - HS nªu ®é cao cña c¸c ch÷ c¸i hoa, c¸ch viÕt hoa danh tõ riªng cã trong bµi. - HS luyÖn viÕt c¶ bµi. - GV quan s¸t , uèn n¾n HS viÕt ®óng ®é cao,kho¶ng c¸ch - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt c, HD häc sinh viÕt ch÷ nÐt nghiªng - HD c¸ch cÇm bót ,®Ó vë nghiªng chÕch vÒ bªn tr¸i 1 gãc nhá - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ®é cao ,kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ ,c¸ch viÕt ch÷ nÐt nghiªng. - HS luyÖn viÕt ch÷ nÐt nghiªng -GV quan s¸t ,uèn n¾n 3, Cñng cè , dÆn dß - VÒ nhµ hoµn thµnh nèt phÇn cßn l¹i cña bµi - NhËn xÐt giê häc . ThÓ dôc nh¶y d©y. trß ch¬i lß cß tiÕp søc ( So¹n ë buæi 1) Thø ba ngµy 26 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕng viÖt «n nh©n ho¸. C¸c ®Æt c©u hái vµ tr¶ lêi: khi nµo? I. Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt: phÐp nh©n ho¸, «n vÒ tr¶ lêi c©u hái Nh thÕ nµo? - HS lµm ®óng c¸c bµi tËp, cã kÜ n¨ng lµm bµi. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi 1. §äc kÜ bµi th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái: a) Trong bµi th¬ “ Voi” khÈu sóng ®¹i b¸c ®îc nh©n ho¸ trong c¸c c©u th¬ nh thÕ nµo? ( Voi ta ®Çu thÐp...voi xÐ t¬i bêi). b) Nªu nh÷ng c¸ch nh©n ho¸ trong tõng c©u? ( Voi lµ voi ¬i; gäi vËt th©n mËt nh con ngêi) ( C¸c c©u cßn l¹i: T¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ t¶ ho¹t ®éng cña con ngêi: cong, ch©n ®Ñp, nghÓn cêi...). Bµi 2. §o¹n th¬: C©y dõa xanh to¶ nhiÒu tµu Dang tay ®ãn giã, gËt ®Çu gäi tr¨ng Th©n dõa b¹c phÕch th¸ng n¨m Tµu dõa- ®µn lîn con n»m trªn cao. TrÇn §¨ng Khoa a) Trong ®o¹n th¬ trªn, sù vËt nµo ®îc nh©n ho¸? (tµu dõa). b) Sù vËt ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo? ( B»ng c¸ch t¶ nh÷ng ho¹t ®éng nh t¶ con ngêi: dang tay, gËt ®Çu). Bµi 3. Híng dÉn HS ®äc bµi “ Bµn tay c« gi¸o” ®Ó tr¶ lêi c©u hái trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt. Bµi 4. Híng dÉn HS ®Æt c©u hái cho bé phËn ®îc in ®Ëm trong c©u cho tríc. Bµi 5. HS tù ®Æt 5 c©u cã bé phËn tr¶ lêi c©u hái Nh thÕ nµo? HS lµm- GV chÊm mét sè bµi- NX 3. Cñng cè, dÆn dß: GV tãm t¾t néi dung- DÆn vÒ nhµ «n bµi. TËp viÕt «n ch÷ hoa p. ( So¹n ë buæi 1) Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 1 n¨m 2010 to¸n luyÖn tËp I-Mục tiêu : -HS có kĩ năng đặt tính và tính :Nhân số có 4c/s với số có 1 c/s. -HS tính toán cẩn thận,làm nhanh các phép tính. -Vận dụng để giải toán có lời văn. II-Các HĐ dạy học 1-GV nêu mục đích y/c tiết học. 2-Nội dung :HS làm các bài tập sau. Bài 1: Đặt tính rồi tính : 2125 x 3 2143x 2 1032 x 3 2107 x 4 Bài2: Người ta chuẩnbị 5000 viên gạch để xây tường .Mỗi bức tường dùng hết 1215 viên gạch .Hỏi sau khi xây 4 bức tường như thế thì còn lại bao nhiêu viên gạch? Bài3- Tính nhẩm 3000 x 2= 2000 x 3 = 4000 x 2 = 5000 x 2 = 3-HS làm bài –GV quan sát theo dõi. 4-HS làm bài xong –GV chấm một số bài. 5-Củng cố -dặn dò: GV tóm tắt nội dung bài . NX giờ. Ho¹t ®éng tËp thÓ Sinh ho¹t theo chñ ®Ò I-Môc tiªu : -HS tù gi¸c vµ m¹nh d¹n tham gia ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ ca ngîi §¶ng vµ B¸c Hå do gi¸o viªn tæ chøc. -RÌn cho HS t¸c phong tù nhiªn tríc ®«ng ngêi . -Gi¸o dôc lßng yªu §¶ng ,yªu B¸c Hå-tù hµo vÒ §¶ng vµ B¸c Hå kÝnh yªu. II-C¸c H§ chÝnh: 1-Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc ®Ých ,yªu cµu giê häc. 2-Néi dung: -GV giíi thiÖu cho HS biÕt vÒ ngµy thµnh lËp §¶ng 3-2. -GV cho HS th¶o luËn ,t×m vµ nhí c¸c bµi h¸t ca ngîi §¶ng vµ B¸c Hå kÝnh yªu. -§¹i diÖn HS kÓ tríc líp. -GV tuyªn d¬ng nh÷ng HS kÓ ®îc nhiÒu bµi h¸t vÒ chñ ®Ò. -HS thi h¸t , biÓu diÔn nh÷ng tiÕt môc v¨n nghÖ theo chñ ®Ò. +C¸ nh©n. +Tèp ca. -HS-GV nhËn xÐt ,tuyªn d¬ng nh÷ng HS ,c¸ nh©n xuÊt s¾c. 3-Cñng cè –dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ §¶ng ,B¸c Hå kÝnh yªu. Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 1 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi RÔ c©y ( So¹n ë buæi 1) TËp ®äc ChiÕc m¸y b¬m I. Môc tiªu: 1. RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng: - §äc ®óng tªn riªng: ¸c- xi- mÐt. - BiÕt ®äc bµi víi giäng kÓ nhÑ nhµng, biÓu lé th¸i ®é c¶m phôc nhµ b¸c häc ¸c- xi- mÐt. 2. RÌn kÜ n¨ng ®äc- hiÓu: - HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ ng÷: tÝnh tíi, tÝnh lui. - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¸c- xi- mÐt lµ mét nhµ b¸c häc biÕt c¶m th«ng víi sù lao ®éng vÊt v¶ cña nh÷ng ngêi n«ng d©n. B»ng ®Çu ãc s¸ng t¹o vµ lao ®éng cÇn cï «ng ®· ph¸t minh ra chiÕc m¸y b¬m ®Çu tiªn cña loµi ngêi. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. KiÓm tra: HS ®äc thuéc bµi “ C¸i cÇu” vµ tr¶ lêi c©u hái. 2. Bµi míi: - GV ®äc bµi - Híng dÉn luyÖn ®äc vµ gi¶i thÝch nghÜa tõ. - T×m hiÓu bµi: + HS ®äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Ngêi n«ng d©n thêi Êy tíi níc cho ruéng vÊt v¶ nh thÕ nµo? ? ¸c- xi- mÐt nghÜ g× khi nh×n thÊy c¶nh tîng ®ã? + HS ®äc ®o¹n 2, tr¶ lêi c©u hái: ? ¸c- xi- mÐt ®· nghÜ ra c¸ch g× ®Ó gióp n«ng d©n? ? H·y t¶ l¹i chiÕc m¸y b¬m cña ¸c- xi- mÐt? ? §Õn nay chiÕc m¸y b¬m cæ xa cña ¸c- xi- mÐt cßn ®îc sö dông nh thÕ nµo? ? Nhê ®©u mµ chiÕc m¸y b¬m cña loµi ngêi ®îc ra ®êi? ? Em thÊy nhµ khoa häc ¸c- xi- mÐt vµ £- ®i- x¬n cã g× gièng nhau? - LuyÖn ®äc c¶ bµi: GV ®äc diÔn c¶m c¶ bµi v¨n. 3 HS ®äc l¹i bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: Tãm t¾t néi dung, nhËn xÐt giê häc. ThÓ dôc Nh¶y d©y. trß ch¬i: lß cß tiÕp søc ( So¹n ë buæi 1) Sinh ho¹t líp- B×nh tuÇn NhËn xÐt c«ng t¸c tuÇn 22 Phæ biÕn c«ng viÖc tuÇn 23
Tài liệu đính kèm: