2. Hướng dẫn HS luyện đọc
a) GV đọc diễn cảm toàn bài :
b) Hướng dẫn luyện đọc
+ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. .
+ Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ mới.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Yêu cầu HS cả lớp đọc ĐT cả bài.
3.Tìm hiểu bài
-HS đọc thầm từng đoạn 1 và trả lời:
+Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ?
+Vì sao các chiến sĩ nhỏ ai cũng thấy cái cổ họng mình nghẹn lại ?
+ Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà ?
+ Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động ?
- HS đọc đoạn 4 và tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài ?
4. Luyện đọc lại
- GV đọc lại đoạn 2. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn
3. Cđng c dỈn dß:
- Qua câu chuyện này, các em hiểu điều gì vè các chiến sĩ nhỏ tuổi?
-Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau.
TUẦN 20 Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm2017 Tiết 1 Chào cờ Tiết 2 Tốn ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG I.MỤC TIÊU: -Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước,trung điểm của một đoạn thẳng. - HS lµm c¸c bài tập bài 1, bài 2. II. ho¹t ®éng d¹y häc: 1.KTBC:- KiĨm tra bµi tËp ë nhµ cđa häc sinh . - Gi¸o viªn nhËn xÐt. 2. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10’ 10 15’ 5’ 2. Giíi thiƯu ®iĨm gi÷a - Gi¸o viªn vÏ h×nh trong SGK lªn b¶ng. - A,O,B lµ 3 ®iĨm th¼ng hµng. . - VÞ trÝ ®iĨm O nh thÕ nµo? - §iĨm ë gi÷a lµ ®iĨm O. §iĨm O n»m ë gi÷a, cã ®iĨm A ë bªn tr¸i, ®iĨm B ë bªn ph¶i nhưng 3 ®iĨm nµy ph¶i th¼ng hµng . - Gäi häc sinh cho vµi vÝ dơ vỊ ®iĨm ë gi÷a. 3. Giíi thiƯu trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng. - VÏ h×nh SGK lªn b¶ng - NhËn xÐt MA vµ MB. - §iĨm M như thÕ nµo víi ®iĨm A, B. - VËy M lµ trung ®iĨm cđa AB v×: Trung ®iĨm lµ ®iĨm chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau. 4. Thùc hµnh: Bµi 1: Gäi häc sinh nªu yªu cÇu -YcÇu häc sinh lµm bµi(miƯng). gi¸o viªn ghi b¶ng. + Nªu 3 ®iĨm th¼ng hµng ? M lµ ®iĨm gi÷a cđa hai ®iĨm nµo ? + N lµ ®iĨm gi÷a cđa ®o¹n, ®iĨm nµo? - Gi¸o viªn xÐt ®¸nh gi¸ Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh chØ c©u ®ĩng, sai vµ gi¶i thÝch. -Cho HS thảo luận bài - Gi¸o viªn chèt l¹i: C©u ®ĩng a,e. C©u sai b, c, d. 3.Củng cố dặn dị -Thế nào là điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng? -Chuẩn bị bài mới: Luyện tập -Nhận xét tiết học - Häc sinh quan s¸t trªn b¶ng - §iĨm A, ®iĨm O, ®iĨm B - O lµ ®iĨm gi÷a hai ®iĨm A, B. * §iĨm ë gi÷a khi cã bªn tr¸i, bªn ph¶i nã ®Ịu cã ®iĨm ®øng trưíc vµ sau nã. - Häc sinh nªu: - §iĨm C lµ ë gi÷a ®iĨm D vµ E. - Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ MA = MB - M n»m gi÷a A vµ B vµ cã MA = MB + M lµ ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm A, B + MA = MB ( §é dµi ®o¹n th¼ng AM = MB) - hµng.AMB,MON,CND - M lµ ®iĨm gi÷a cđa ®o¹n th¼ng AB. - N lµ ®iĨm gi÷a cđa C vµ D - O lµ ®iĨm gi÷a cđa M vµ N. -Thảo luận - đại diện trả lời - O lµ trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng AB v× A, O,B th¼ng hµng: OA = OB = 2cm. - M kh«ng lµ trung ®iĨm v× C,M,D kh«ng th¼ng hµng . - H kh«ng lµ trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng EG v× EH kh«ng b»ng HG tuy E,H,G th¼ng hµng. Tiết 3+4 Tập đọc – Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I. MỤC TIÊU -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người chỉ huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi) -Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây(trả lời được các câu hái SGK). - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ: 2- 3 HS đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua, trả lời các câu hỏi về nội dung bài. 2 . Bài mới Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 15’ 15’ 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) Hướng dẫn luyện đọc + Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. . + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. - Yêu cầu HS cả lớp đọc ĐT cả bài. 3.Tìm hiểu bài -HS đọc thầm từng đoạn 1 và trả lời: +Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ? +Vì sao các chiến sĩ nhỏ ai cũng thấy cái cổ họng mình nghẹn lại ? + Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà ? + Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động ? - HS đọc đoạn 4 và tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 2. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn + 4 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn. HS đọc phần chú giải - Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm. - HS cả lớp đọc ĐT cả bài. - Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn + Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng mình phải + Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói,.. + Mừng rất ngây thơ, chân thật xin trung đòan cho em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở về. - Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đem rừng lạnh tối. - HS thi đọc đoạn văn. - Một HS đọc cả bài. 3. Cđng cè dỈn dß: - Qua câu chuyện này, các em hiểu điều gì vè các chiến sĩ nhỏ tuổi? -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. - Rất yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc. Tiết 5 Đạo đức ĐỒN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( tiết 2 ) I. MỤC TIÊU -Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đồn kết, giúp đỡ lẫn nhau khơng phân biệt dân tộc, màu da, ngơn ngữ, ... -Tích cực tham gia các hoạt động đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức. - GDBV m«i trêng: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ trong c¸c ho¹t ®éng BVMT, lµm cho m«i trêng thªm xanh, s¹ch, ®Đp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế. -Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế. BVMT: Đồn kết với thiếu nhi quốc tế trong các hoạt động BVMT làm cho mơi trường thêm xanh, sạch đẹp ( liên hệ ) III.Ho¹t ®éng DẠY HỌC: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10’ 10’ 10’ 2’ *- Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu nh÷ng s¸ng t¸c hoỈc nh÷ng tư liƯu vỊ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ. - GV nhËn xÐt, khen thưëng c¸c nhãm sưu tÇm vµ tr×nh bµy tèt. * Ho¹t ®éng 2: ViÕt thư bµy tá t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi b¹n bÌ quèc tÕ. - Hưíng dÉn th¶o lơ©n: + ViÕt thư cho b¹n ë nưíc nµo? + Néi dung thư sÏ viÕt g×? -> Gv biĨu dư¬ng nhãm cã néi dung thư hay. * Ho¹t ®éng 3: KĨ chuyƯn, ®äc th¬ vỊ t×nh b¹n bÌ quèc tÕ. -> Rĩt ra bµi häc ( SGK) 3.Củng cố dặn dị : - Chúng ta phải cĩ thái độ thế nào khi tham gia các hoạt động đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế? - Hs trưng bµy vµ giíi thiƯu vµ nh÷ng tranh ¶nh, tư liƯu sưu tÇm ®ưỵc theo nhãm. - HS trao ®ỉi vµ viÕt theo nhãm. - Hs ®äc vµ c¶ nhãm kÝ tªn. - H¸t, ®äc th¬ vỊ néi dung trªn. - 2 HS ®äc. Thứ ba ngày 03 tháng 01 năm 2017 Tiết 1 Tốn LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -Biết kh¸i niƯm vµ x¸c ®Þnh được trung ®iĨm cđa một ®o¹n th¼ng cho trưíc. - HS lµm ®ỵc c¸c bài tập 1, 2. II. Ho¹t ®éng DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 35’ HĐ 1: - GTB:- Luyện tập. HĐ 2: - Luyện tập - Thực hành: Bài 1: - Gọi 1 HS nêu yêu cầu BT. - Y/c 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở. - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài, lớp theo dõi. - Y/c HS đổi chéo vở để kiểm tra. - GV nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Y/c 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở - GV nhận xét bài làm của HS. 4. Củng cố: - Nhận xét đánh giá tiết học. 5. Dặn dị: - Dặn về nhà luyện tập thêm và chuẩn bị bài mới. - HS nhắc lại tên bài. Bài 1: 1 HS nêu yêu cầu BT. 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - HS đổi chéo vở kiểm tra. - HS nhận xét chữa bài tập. Bài 2 1 HS nêu yêu cầu BT. 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - HS lắng nghe và chữa bài (nếu sai). Tiết 2 Chính tả ( Nghe – viết ) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi. - Làm đúng bài tập điền ©m ®Çu s/x(BT2a) II. ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KT bài cũ : 5’ HS viết bảng líp, díi viết bảng con các từ ngữ : biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chiếc cặp. 2. Bài mới Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 15’ 15’ 5’ *Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn 1 lượt. +Lời hát trong đoạn văn nói lên điều gì ? + Lời hát trong đoạn văn viết như thế nào ? + Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. -Hướng dẫn viết vở GV đọc cho HS viết bài vào vở e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g) Nhận xét GV Nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày 3. HD làm bài tập chính tả Bài 2 a - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố. - Yêu cầu HS tự làm. - GV lấy một số bảng đúng và một số bảng sai cho HS xem để các em nhận xét. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 3. Củng cố dặn dị: -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS. -Nghe -Tinh thần quyết tâm đấu khơng sợ hy sinh,gian khổ của các chiến sĩ Vệ quốc quân + Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng trong dấu ngoặc kép. + HS trả lời. - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con. - HS viết bài vào vở - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - Các HS còn lai tự sốt bài cho mình. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố. - HS dưới lớp làm bảng con. - Nhận xét bảng con. - Đọc lại lời giải và chữa bài vào vở: sấm và sét ; sông Tiết 3 Âm nhạc ƠN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. Đồ dùng III.các hoat động dạy học: 1.KTBC: 5’ H Hát lại bài lớp chúng ta đồn kết H+G nhận xét 2.Bài mới. Giới thiệu bài. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 35’ HĐ1: ơn lại bài hát . Cho hs hát lại từng câu Chú ý ngân những câu dài 2 phách trong nhịp 2/4 sửa sai cho HS HĐ2: Hát kết hợp hát vỗ tay theo nhịp - GV làm mẫu - Uốn nắn động tác sai - Nhận xét HĐ 3: Biểu diễn - Cho H tập hát theo tổ, nhĩm, cá nhân - Cho các tổ, nhĩm cá nhân lần lượt lên biểu diễn trước lớp. GV cùng cả lớp nhận xét, tuyên dương 3/Củng cố, dặn dị. Hát nối tiếp Ngân những câu dài 2 phách trong nhịp 2/4 Hát lại cho đúng Hát cả lớp, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Tập theo Cả lớp hát lại vài lần. H tập hát theo tổ, nhĩm, cá nhân ... lời giải đúng. Sau đó gọi HS đọc lại 3 câu văn đã đặt đúng dấu phẩy. 3. Củng cố , dặn dị - Tìm từ cùng nghĩa với Tổ quốc - Dặn dò HS về nhà tìm hiểu thêm 13 vị anh hùng đã nêu ở bài tập 2 - Nhận xét tiết học - 1 HS đọc trước lớp. - HS tự làm bài - 3 HS làm bài trên bảng phụ. - Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng. - 1 HS đọc yêu cầu củabài. - HS thi kể, cả lớp nhận xét, bình chọn bạn hiểu biết nhiều về các vị anh hùng ; kể ngắn gọn, rõ ràng, hấp dẫn. - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn văn. - Nghe GV hướng dẫn. - HS làm bài vào Vở, 3 HS lên bảng thi làm bài trên bảng phụ. Sau đó từng em đọc kết quả. - HS theo dõi và tự chữa bài của mình theo lời giải đúng. Tiết 3: Tự nhiên và xã hợi ƠN TẬP : Xà HỘI I. MỤC TIÊU : Kể tên một số kiến thức đã học về xã hội. Biết kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh. II. CHUẨN BỊ: Học sinh sưu tầm và vẽ về chủ đề Xã hội. III. LÊN LỚP : 1. Ổn định. 2. KTBC: 3’ Trong nước thải cĩ gì gây hại cho sinh vật và sức khoẻ con người? Địa phương bạn, các gia đình, bệnh viện, nhà máy cho nước thải chảy ra đâu? HS trả lời, GV nhận xét, tuyên dương. 3. Bài mới: ơn tập : xã hội TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 12’ 13’ 2’ Hoạt động 1: Sưu tầm tranh ảnh. - Giáo viên sưu tầm những thơng tin (mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh ) về một trong những điều kiện ăn, ở vệ sinh của gia đình, trường học, cơng cộng trước kia và hiện nay. - Các tổ thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. Tổ nào thực hiện xong trước lần lượt lên đính trên bảng lớp. Cử đại diện lên đọc phần ghi chú thích nội dung từng tranh. Hoạt động 2: Trị chơi: Chuyền hộp thư. - Giáo viên soạn 1 số hệ thống câu hỏi liên quan đến chủ đề xã hội. Mỗi câu được viết vào 1 tờ giấy nhỏ gấp tư và để trong hộp giấy nhỏ. - Câu hỏi được trả lời sẽ bỏ ra ngồi. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi hết câu hỏi. 4. Củng cố- Dặn dị. - Giáo viên Chốt nội dung yêu cầu của chương Xã hội. - Học sinh chuẩn bị sắp xếp lại các tranh ảnh, tin, mẩu chuyện, báo theo nội dung bài học. - Mỗi nhĩm học sinh trình bày + Tổ 1: hoạt động nơng nghiệp. + Tổ 2: hoạt động cơng nghiệp. + Tổ 3: hoạt động thương mại. + Tổ 4: hoạt động về thơng tin liên lạc, y tế, giáo dục. - Học sinh vừa hát vừa chuyền tay nhau hộp giấy. Khi bài hát dừng lại, hộp giấy ở trong tay người nào thì người đĩ phải nhặt 1 câu hỏi bất kỳ trong hộp để trả lời. Tiết 4 Thủ cơng ƠN TẬP CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I. Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt dán chữ - Kẻ, cắt, dán được chữ . Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng II Giáo viên chuẩn bị: -Tranh quy trình kẻ, gấp, cắt, dán chữ . III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra 2’ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới : Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10’ 15’ 3’ Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu mẫu chữ và hướng dẫn HS quan sát. Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. * Bước 1: Kẻ chữ * Bước 2: Cắt chữ . * Bước 3: Dán chữ . - GV tổ chức cho HS tập kẻ cắt chữ Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ . - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác kẻ, gấp, cắt chữ . - GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ theo quy trình. - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS cịn lúng túng. - GV nhắc HS dán chữ cho cân đối và miết cho phẳng. - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS. * Nhận xét- dặn dị: - GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS. - HS quan sát chữ mẫu. - Nêu nhận xét về độ rộng, chiều cao của chữ. - HS thực hành theo nhĩm - HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán các chữ theo quy trình 3 bước. - HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ . - HS trưng bày sản phẩm. Thứ sáu ngày 06 tháng 01 năm 2017 Tiết 1 Tốn PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I. MỤC TIÊU: - BiÕt céng c¸c sè trong Phạm vi 10.000 ( bao gåm ®Ỉt tÝnh råi tÝnh ®ĩng). - Biết gi¶i to¸n cã líi v¨n (cĩ phÐp cộng các số trong phạm vi 10000 II. ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KT bài cũ 5’ - Sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè, sè lín nh¸t cã 4 ch÷ sè? - GV nhËn xÐt. 2. Bài mới Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 15’ 15’ 5’ Híng dÉn thùc hiƯn: PhÐp céng 3526 + 2579 = ? - Gäi 1 häc sinh ®Ỉt tÝnh råi tÝnh. 3526 + 2759 6285 - Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? 2. Thùc hµnh : Bµi 1: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi, cá nhân - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. Bµi 2b - Yªu cÇu 2 häc sinh lªn b¶ng, lµm bµi - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh c¸ch ®Ỉt tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ ®Ỉt tÝnh råi tÝnh Bµi 3: - Gäi häc sinh ®äc bµi to¸n - Hái cho häc sinh ph©n tÝch bµi tËp. - Thảo luận nhĩm - Gi¸o viªn ®¸nh gi¸, nhËn xÐt. Bµi 4: - Gi¸o viªn vÏ h×nh lªn b¶ng, gäi häc sinh nªu trung ®iĨm cđa mçi c¹nh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ®¸nh gi¸. 3. Củng cố, dặn dị - Nêu cách cộng số cĩ bốn chữ số - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiƯn phÐp céng: §Ỉt tÝnh råi tÝnh. - 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiƯn , líp lµm nh¸p - Vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh. - Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta viÕt c¸c sè h¹ng sao cho c¸c ch÷ sè ë cïng 1 hµng ®Ịu th¼ng cét víi nhau, råi viÕt dÊu céng, kỴ v¹ch ngang vµ céng tõ ph¶i sang tr¸i. - Häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi, nªu c¸ch tÝnh. - 2 Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt bµi cđa b¹n. - 2 Häc sinh làm bµi, líp làm vào vở - 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, . Bµi gi¶i: C¶ hai ®éi trång ®ỵc sè c©y lµ : 3680 + 4220 = 7900( C©y) §¸p sè : 7900 C©y. - Líp nhËn xÐt . - Häc sinh nªu yªu cÇu cđa bµi - Häc sinh quan s¸t nªu trung ®iĨm cđa mçi c¹nh.. Tiết 2 Chính tả ( Nge-viết ) TRÊN ĐƯỜNG MỊN HỒ CHÍ MINH I.MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày bài sạch sẽ, đúng quy định. Mắc không quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng bài tập điền tiếng có ©m ®Çu s/x(BT 2a). II. ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KT bài cũ:- HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : s«ng, suèi, sÊm sÐt. 2. Bài mới Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 20’ 10’ 5’ Hướng dẫn HS chuẩn bị. GV đọc 1 lần đoạn viết chính tả: Trên đường mòn Hồ Chí Minh. GV mời 2 HS đọc lại. + Đoạn văn nói lên đều gì? - GV hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai: - GV đọc và viết bài vào vở. - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. - GV đọc từng câu, cụm từ, từ. - GV chữa bài. - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bằng bút chì. - GV nhận xét bài viết của HS. :* Hướng dẫn HS làm bài tập. + Bài tập 2:/b - GV cho 1 HS nêu yêu cầu của đề bài. - GV yêu cầu Hs cả lớp làm vào Vở. - GV dán 3 băng giấy mời 3 HS làm trên bảng - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: 2/b: gầy guộc, chải chuốt – nhem nhuốc – nuột nà. C. Củng cố, dặn dị - Nhận xét tiết học, nhận xét bài viết của HS. HS lắng nghe. Hai HS đọc lại. -Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc. -Yêu cầu các em tự viết ra nháp những từ dễ viết sai. trơn, lấy, thung lũng, lúp xúp, đỏ bừng -Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. Học sinh viết bài vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa bài. 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm . Cả lớp làm vào vở. 3 lên bảng làm. Hs nhận xét Cả lớp chữa bài vào Vở. . Tiết 3 Tập làm văn BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I.MỤC TIÊU - Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT1) viết lại một phần nội dung báo cáo ( về học tập , hoặc về lao động ) theo mẫu (BT2) -Mẫu báo cáo bài tập 2, phơ tơ để khoảng trống điền nội dung, đủ phát cho từng hs. II. ho¹t ®éng DẠY HỌC: 1. KT bài cũ: 5’ - 2 hs kĨ l¹i truyƯn: Chµng trai lµng Phï đng. -Sau đĩ, 1 em trả lời câu c, 1 em trả lời câu b -1 hs đọc lại bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua : “ Noi gương chú bộ đội” 2.Bài mới: Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 30’ 5’ 2. Nêu mục đích yêu cầu của bài học +Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục 1.Học tập 2.Lao động +Trước khi đi vào các nội dung cụ thể, cần nĩi lời mở đầu: “ Thưa các bạn” +Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động của tổ -Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. Mỗi hs tự ghi nhanh ý chính của cuộc trao đổi, lần lượt từng hs đĩng vai tổ trưởng , báo cáo kết quả - Mời đại điện các tổ lên trình bày báo cáo -Gv nhận xét , tuyên dương các tổ báo cáo tốt -Gọi 1 hs đọc yêu cầu và mẫu báo cáo 3 . Củng cố, dặn dị: - Nhận xét giờ học - Giao bài Về nhà -HS chú ý lắng nghe -Làm việc theo tổ -Các thành viên trong tổ trao đổi, thống nhất kết quả, tự ghi nhanh ý -Lần lượt từng hs đĩng vai tổ trưởng , báo cáo trước các bạn kết quả học tập và lao động của tổ mình -Cả tổ nhận xét, gĩp ý nhanh cho từng bạn, chọn người tham gia cuộc thi trình bày báo cáo -Nhận xét, bổ sung 1 số hs đọc báo cáo, lớp theo dõi, nhận xét Tiết 4 Thể dục Bµi 40: trß ch¬i “ lß cß tiÕp søc” I . Mơc tiªu: - ¤n tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng, ®i ®Ịu. Yªu cÇu thùc ®éng t¸c t¬ng ®èi chÝnh x¸c. - Häc trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” . Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i bíc ®Çu tham gia ®ỵc vµo trß ch¬i. II - §Þa ®iĨm, ph¬ng tiƯn: - §Þa ®iĨm: Trªn s©n trêng, vƯ sinh n¬i tËp. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, dung cơ cho trß ch¬i. III . N«i dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: TG Néi dung Ph¬ng ph¸p tỉ chøc 5’ 20’ 5’ 1, PhÇn më ®Çu; - GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc trªn s©n. - HS khëi ®éng: §øng vç tay h¸t, xoay c¸c khíp giËm ch©n t¹i chç. - «n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung - ch¬i trß ch¬i do GV chän 2, PhÇn c¬ b¶n: - ¤n tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng,®i ®Ịu. - Häc Trß ch¬i " Lß cß tiÕp søc" 3, PhÇn kÕt thĩc: - TËp mét sè ®éng t¸c th¶ láng sau ®ã vç tay theo nhÞp vµ h¸t. - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ. §éi h×nh khëi ®éng ^ o o o o o o o o o o o o o o o - C¸n sù h« cho líp tËp. - GV chia tỉ tËp luyƯn. C¸c tỉ lªn thùc hiƯn ®éng t¸c - GV quan s¸t, nhËn xÐt, sưa sai cho HS. - GV nªu tªn trß ch¬i, híng dÉn c¸ch ch¬i sau ®ã cho HS ch¬i.
Tài liệu đính kèm: