Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 26 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Tuyết

TUẦN 26
Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2019
TẬP ĐỌC
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Hiểu nội dung và ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. (trả lời được các câu hỏi SGK).
- Đọc đúng các từ khó phát âm trong bài. Rèn kĩ năng đọc rõ ràng, dứt khoát, phát âm chuẩn phụ âm l/n.
- KNS: Thể hiện sự cảm thông. Đảm nhận trách nhiệm. Xác định giá trị.
- Trân trọng những di tích lịch sử để lại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi câu văn dài hướng dẫn học sinh đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- 2HS đọc thuộc bài: Ngày hội rừng xanh. Bài thơ nói lên điều gì?
- GV nhận xét, đánh giá chung
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Dạy bài mới: 
a. Luyện đọc: 
* HĐ1: GV đọc mẫu, HS theo dõi SGK.
* HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
- Bước 1: Đọc từng câu
	+ HS nối tiếp nhau mỗi em đọc 1 câu đến hết bài
	+ GV phát hiện từ sai sửa lỗi phát âm cho HS, rèn kĩ năng phát âm chuẩn l/n: lau, nằm xuống, ra lệnh, nàng, nuôi tằm, nô nức,
- Bước 2: Đọc từng đoạn trước lớp
	+ 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài, tiếp tục rèn kĩ năng phát âm l/n.
	+ GV hướng dẫn cách đọc và giải nghĩa 1 số từ khó có trong bài
- Bước 3: 1 HS đọc toàn bài
b. Hướng dẫn tìm hiểu bài
* Đoạn 1 - 1 HS đọc, lớp theo dõi SGK
- GV nêu câu hỏi 1 ( 66 ) 
- HS đọc thầm và trả lời
- HS nhận xét, giáo viên nhận xét. Học sinh nhắc lại 
* Đoạn 2 - GV nêu câu hỏi 2 + 3 (66 )
- HS trả lời câu hỏi giáo viên nêu
- GV cùng học sinh nhận xét.
* Đoạn 3- 1HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi 4 (66), HS trả lời.
- GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng.
* Đoạn 4- 1HS đọc, GV nêu câu hỏi 5 (66)
- GV: Câu chuyện nói lên điều gì?; liên hệ GDHS sự cảm thông biết chia sẻ và giúp đỡ những người nghèo khó trong cuộc sống.
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nêu nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học. Liên hệ GDHS biết trân trọng những di tích lịch sử của dân tộc đã để lại, từ đó có ý thức gìn giữ và bảo vệ.
 TOÁN
TIẾT 126: LUYỆN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ.
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng trừ và giải bài toán trên các số với đơn vị là đồng. Làm BT thực hành 1, 2(a, b), 3, 4 (thay đổi tiền phù hợp với thực tế), HS làm hoàn thành bài tập.
- GDHS ý thức tự giác học tập. Biết tiết kiệm tiền trong tiêu dùng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV ghi bài 2 lên bảng lớp. GV chuẩn bị một số tiền mệnh giá nhỏ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV hỏi miệng nội dung bài tập 3 (131), HS trả lời.
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện tập: 
Bài 1 (132)
- GV hướng dẫn HS phải xác định số tiền trong mỗi ví bằng cách cộng giá trị các tờ giấy bạc trong từng ví.
- So sánh kết quả tìm được
- Rút ra kết luận chiếc ví nào có nhiều tiền nhất
- HS trao đổi theo nhóm đôi và trả lời.
Bài 2 (132) (HS làm nhanh hoàn thành cả bài tập)
- 1HS nêu yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. HS làm bài sau đó trình bày trước lớp.
- Khuyến khích HS làm các cách.
Bài 3 (133)
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh rồi lần lượt làm từng phần
- HS quan sát tranh và làm.
- Trình bày cách làm, GV nhận xét.
Bài 4 (133) (GV đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế)
- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- GV đặt câu hỏi phân tích đề bài.
- HS giải vở.
- GV thu vở nhận xét và chữa bài.
3. Củng cố dặn dò:
- GV hệ thống lại nội dung bài học. Liên hệ GDHS biết tiết kiệm chi tiêu trong thực tế. 
- GV tổ chức trò chơi cho HS: Đổi tiền.
GV phân cho mỗi nhóm một số tiền lẻ nhất định (GV đã chuẩn bị), yêu cầu HS đổi 10000 đồng và lấy tiền lẻ: 3500đồng, 5000đồng, 6000đồng, 9500đồng; ... Thảo luận nhóm và đại diện trình bày cách đổi. 
- Lớp theo dõi, nhận xét. 
- GV đánh giá chung.
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA T
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1dòng), D, Nh (1dòng); viết đúng tên riêng: Tân Trào (1dòng) và câu ứng dụng: Dù ai  tháng ba (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. 
- Rèn kĩ năng viết đúng chữ T.
- Có ý thức giữ gìn VS - CĐ. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: chữ mẫu viết hoa T, D, N; phấn màu, từ ứng dụng
- HS: bảng con, phấn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- HS viết bảng con: Sầm Sơn, Côn Sơn. 
- GV nhận xét, tuyên dương.
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Dạy bài mới: 
a. Hướng dẫn viết trên bảng con
* HĐ1: Luyện viết chữ hoa 
- HS tìm các chữ hoa có trong bài: T, D, N.
- GV đưa ra chữ mẫu cho cả lớp cùng quan sát.
- HS nhắc lại cách viết các chữ hoa đó.
- GV nhắc lại cách viết, sau đó viết trên bảng lớp.
- HS theo dõi GV viết, sau đó viết trên bảng con.
* HĐ2: Luyện viết từ ứng dụng
- HS đọc từ ứng dụng
- GV giảng từ ứng dụng: Tân Trào (Tên một xã thuộc huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Đây là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng: Thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22-12-1944, họp Quốc dân Đại hội quyết định khởi nghĩa giành độc lập (16 đến 17 tháng 8-1945).	
- Từ ứng dụng có chữ cái nào được viết hoa? Chữ cái nào cao 1 ô li?
- GV viết mẫu trên bảng lớp
- HS theo dõi sau đó viết ở bảng con . GV nhận xét sửa sai
* HĐ3: Luyện viết câu ứng dụng
- HS đọc câu ứng dụng.
- GV giảng nội dung câu ứng dụng và hướng dẫn HS viết câu ứng dụng.
- HS viết bảng con: giỗ Tổ.
b. Hướng dẫn viết vở
- GV nêu yêu cầu cần viết trong vở tập viết
- HS viết bài vào vở
- GV quan sát tư thế ngồi viết, cách trình bày bài của HS
c. Nhận xét, chữa bài: 
- GV thu 1 số bài , nhận xét bài viết của HS
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại cách viết chữ.
- GV nhận xét giờ học.
tù nhiªn vµ x· héi
T«m, cua 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- BiÕt ®­îc tªn c¸c bé phËn cña t«m, cua vµ Ých lîi cña chóng. 
- ChØ tªn ®­îc c¸c bé phËn cña c¬ thÓ t«m, cua.
- ThÊy ®­îc Ých lîi cña t«m, cua ®Ó tõ ®ã ch¨m sãc vµ ¨n uèng cho hîp lÝ.
II. §å dïng d¹y häc:
- GV: T«m, cua, tranh mét sè ho¹t ®éng nu«i tom, cua
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- 3 HS tr¶ lêi: ?KÓ tªn mét sè c«n trïng mµ em biÕt? 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸ng gi¸
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Dạy bài mới: 
* Ho¹t ®éng1: Quan s¸t vµ th¶o luËn
+ Môc tiªu: BiÕt ®­îc tªn c¸c bé phËn cña t«m, cua 
+ C¸ch tiÕn hµnh: 
B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c con t«m ®· s­u tÇm ®­îc vµ th¶o luËn theo c©u hái SGK
- HS ®Ó t«m, cua lªn bµn, trao ®æi theo nhãm ®«i tr¶ lêi c©u hái SGK
? B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ kÝch th­íc cña chóng?
? Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con t«m, cua cã g× b¶o vÖ? Bªn ngoµi c¬ thÓ cña chóng cã x­¬ng sèng kh«ng?
? H·y ®Õm xem cua cã bao nhiªu ch©n, ch©n chóng cã g× ®Æc biÖt?
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, c¸c nhãm kh¸c bæ sung
- GV kÕt luËn: T«m vµ cua cã h×nh d¹ng, kÝch th­íc kh¸c nhaunh­ng chóng ®Òu kh«ng cã x­¬ng sèng. C¬ thÓ chóng ®­îc bao phñ b»ng mét líp vá cøng, cã nhiÒu ch©n vµ ch©n ph©n thµnh c¸c ®èt
* Ho¹t ®éng2: Th¶o luËn c¶ líp
+ Môc tiªu: Nªu ®­îc Ých lîi cña chóng
+ C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu c©u hái:
? T«m, cua sèng ë ®©u ? Nªu Ých lîi cña t«m vµ cua?
? Giíi thiÖu vÒ ho¹t ®éng nu«i, ®¸nh b¾t hay chÕ biÕn t«m, cua mµ em biÕt?
- HS tr¶ lêi 
- GV giíi thiÖu tranh vÏ mét sè nghÒ ®¸nh b¾t t«m, cua
- GV kÕt luËn: T«m, cua lµ nh÷ng thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m cÇn cho c¬ thÓ con ng­êi. ë n­íc ta cã nhiÒu s«ng, hå vµ biÓn lµ nh÷ng m«i tr­êng thuËn tiÖn ®Ó nu«i vµ ®¸nh b¾t t«m, cua. HiÖn nay, nghÒ nu«i t«m kh¸ ph¸t triÓn vµ t«m ®· trë thµnh mét mÆt hµng xuÊt khÈu cña n­íc ta.
3. Cñng cè, dÆn dß: 
? Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con t«m, cua cã g× b¶o vÖ? Bªn ngoµi c¬ thÓ cña chóng cã x­¬ng sèng kh«ng? H·y ®Õm xem cua cã bao nhiªu ch©n, ch©n chóng cã g× ®Æc biÖt?
- GV liªn hÖ tíi HS cÇn ¨n nhiÒu t«m, cua cho ch¾c x­¬ng.
- GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
TOÁN*
LUYỆN TẬP GIẢI CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Tiếp tục củng cố cho HS cách giải bài toán liên quan rút về đơn vị. 
- Rèn kĩ năng giải bài toán liên quan rút về đơn vị. 
- GDHS ý thức tự giác học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Chuẩn bị một số bài toán liên quan rút về đơn vị. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV nêu bài toán: 7 can chứa 84 lít xăng. Hỏi 3 can chứa bao nhiêu lít xăng? 
- GV + HS chữa bài. HS nêu các bước giải bài toán liên quan rút về đơn vị.
- GV nhận xét, đánh giá.
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Bài 1: Lát nền 3 phòng học như nhau hết 1425 viên gạch. Hỏi lát 5 phòng học như thế cần bao nhiêu viên gạch? 
- HS nêu bài toán
- GV nêu câu hỏi hướng dẫn HS làm bài.
- 1 HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở.
- Lớp cùng nhận xét chữa bài, GV nhận xét một số bài.
- GV củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến rút về đơn vị cho HS. 
Bài 2: Đặt đề toán theo tóm tắt sau rồi giải.
	3 ngày: 5640 mét mương.
	5 ngày: . . . . . ?mét mương.
- HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS đặt đề toán. Gọi HS đọc đề toán.
- Lớp cùng nhận xét và chốt đề toán.
	? Bài toán cho ta biết gì? 
	? Muốn biết 5 ngày đội đó đào được bao nhiêu mét mương ta phải tính gì trước?
- HS làm bài vào vở. 
- GV thu vở, nhận xét đánh giá 
- GV củng cố cho HS cách đặt đề toán và cách giải toán có liên quan đến rút về đơn vị cho HS. 
Bài 3: Lớp 3A có 35 bạn xếp đều thành 5 hàng. Hỏi 4 hàng như thế có bao nhiêu bạn?
- HS nêu bài toán.
- HS phân tích đề và làm bài.
- GV chữa bài, nhận xét đánh giá.
- GV củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến rút về đơn vị cho HS. 
Bài 4 : (Dành cho HS có năng lực) 
	Hùng có 9 túi kẹo, Hùng cho bạn 27 viên kẹo thì còn lại 6 túi. Hỏ Hùng có tất cả bao nhiêu viên kẹo?
- HS nêu bài toán. 
- HS phân tích đề toán: 
- GV hướng dẫn: + Đi tìm số túi kẹo Hùng cho bạn. (9 - 6 = 3 (túi)
	 + Tìm số viên kẹo có trong một túi: 27 : 3 = 9 (viên)
	 + Tìm số kẹo Hùng có tất cả: 9 x 9 = 81 (viên)
- HS làm bài vào vở.
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại các bước giải, GV củng cố bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- GV nhận xét giờ học. Dặn dò HS.
TIẾNG VIỆT*
TẬP ĐỌC: ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Hiểu nội dung bài thơ: T ... ¹m cÇn cho c¬ thÓ con ng­êi, ë n­íc ta cã nhiÒu s«ng, hå vµ biÓn ®ã lµ nh÷ng m«i tr­êng thuËn lîi cho nu«i trång vµ ®¸nh b¾t c¸. HiÖn nay, nghÒ nu«i c¸c ph¸t triÓn vµ c¸ ®· trë thµnh mét mÆt hµng xuÊt khÈu cña n­íc ta.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- Bªn ngoµi c¬ thÓ cña chóng th­êng cã g× b¶o vÖ? Bªn ngoµi c¬ thÓ chóng cã ÷¬ng sèng kh«ng? C¸ sèng ë ®©u? Chóng thë b»ng g× vµ di chuyÓn b»ng g×?
- GV liªn hÖ gi¸o dôc HS ¨n uèng ®ñ chÊt gióp th«ng minh vµ c¬ thÓ khoÎ m¹nh.
- GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
LUYỆN TẬP
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP BÀI 25: CAO BÁ QUÁT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS luyện viết đúng và chính xác bài 25.
- HS viết đúng chữ mẫu, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Kết hợp rèn kĩ năng viết đúng và phát âm chuẩn l/n.
- Có ý thức giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp. GDHS tình cần cù, chịu khó trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- GV: chữ mẫu viết hoa 
- HS: bảng con, phấn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- HS viết bảng con: Ô, C, T, Đ, X, M.
- GV nhận xét và đánh giá.
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn nghe - viết:
* HĐ1: Hướng dẫn chuẩn bị
- GV đọc bài viết, 2 HS đọc lại, lớp theo dõi vở Luyện viết.
- Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày: 
+ Nội dung đoạn văn nói gì? (Cao Bá Quát mong muốn nhìn rõ mặt vua, ông đã nghĩ kế để thực hiện được mong muốn đó).
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Những chữ nào được viết hoa?
+ Nêu cách trình bày bài
- Viết từ khó
+ HS tự đọc đoạn văn tìm từ khó viết ra nháp, bảng lớp.
+ GV nhận xét HS viết, 5 HS đọc lại từ khó, lưu ý HS phát âm chuẩn phụ âm l/n: nảy, liền, nhảy xuống, quân lính, xúm, la hét, truyền lệnh,
* HĐ2: Viết bài
- GV đọc cho HS viết bài vào vở
- GV theo dõi nhắc nhở tư thế ngồi viết cho HS
* HĐ3: Chữa bài- nhận xét
- GV đọc cho HS soát lỗi. 
- HS ghi số lỗi ra lề.
- GV thu 7 bài đánh giá và nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết đúng chữ mẫu, viết đẹp, phát âm chuẩn phụ âm l/n.
- Liên hệ: 
+ Em có nhận xét gì về Cao Bá quát? ( thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ)
+ Em học tập được ở ông điều gì? GV liên hệ GDHS.
- GV nhắc nhở HS tập viết lại cho đúng, đẹp.
Nhận xét của Ban giám hiệu
.
SINH HOẠT
KIỂM ĐIỂM NỀ NẾP HỌC TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Kiểm điểm nề nếp học tập của lớp trong tuần. HS nhận biết được những mặt ưu để phát huy, khắc phục mặt còn tồn tại. Tập trung cao độ cho việc học tập để nâng cao chất lượng. 
-Tổng kết thi đua chào mừng ngày 8/3 và tiếp tục thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 - 3.
- HS có ý thức thực hiện tốt mọi quy định về nề nếp. Thực hiện đúng luật ATGT. HS ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô, biết tiết kiệm năng lượng và chơi an toàn khi ở trường.
II. NỘI DUNG
1. Cán bộ lớp báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần vừa qua.
- 3 tổ báo cáo tính hình của tổ mình trong tuần
- Lớp trưởng nhận xét chung
- Các thành viên nhận xét thành viên tổ mình và tổ bạn.
2. GV nhận xét chung
a. Ưu điểm:
- Nhìn chung cả lớp thực hiện tương đối tốt các nội quy, quy định của nhà trường đề ra. 
- Giữ vững nề nếp lớp, ý thức học ôn bài và chuẩn bị bài mới tốt.
- Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Nắm bài tương đối tốt và vận dụng thực hành có kết quả: Tổ 3.
- HS có nhiều tiến bộ trong tuần ở các môn học: Hiếu, Tâm, Hùng,Trường
- HS ngoan, vâng lời thầy cô, chào hỏi lễ phép, thực hiện đúng luật ATGT, chơi an toàn, biết tắt điện ki ra khỏi phòng học.
b. Nhược điểm:
- Một số bạn trong lớp còn nói chuyện riêng, chưa tập trung nghe giảng, tiếp thu bài chậm; kĩ năng giải toán có lời văn còn chậm: Đức Dương, Văn Hà, Minh Đức
- Chưa duy trì được kết quả học tập: Vũ Đức, Đăng
- Ghi chép bài không đầy đủ, chữa bài chống đối: Nhật Minh, Quân
- Nhiều em học bài chưa tự giác, học chống đối, hiểu và nắm bắt kiến thức chưa sâu.
- Chữ viết của nhiều HS chưa đẹp, viết sai độ cao, viết mắc lỗi chính tả: Văn Hà, Nhật Minh, Hoàng, Hải Ninh.
3. Bình bầu cá nhân xuất sắc và tổ xuất sắc
4. Phương hướng hoạt động tuần tới
- Khắc phục dứt điểm những mặt còn tồn tại; phát huy những ưu điểm đã đạt được; tập trung cao độ vào học kiến thức mới và ôn tập kiến thức cũ
- Phát động thi đua:
+ Tiếp tục đăng kí thi đua giờ học tốt, ngày học tốt lập thành tích chào mừng ngày ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 - 3.
	+ Đăng kí thành tích của từng tổ, lớp trong đợt thi đua.
- Sưu tầm các bài hát có chủ đề về ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26 - 3. 
Họ và tên:......................................................
 KIỂM TRA TOÁN LỚP 3C 
Phần I: ( 3đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
1. Số liền sau của 7529 là
A. 7528	B. 7519	C. 7530	D. 7539
2. Trong các số 8572; 7852; 7285; 8752, số lớn nhất là
A. 8572	B. 7852	C. 7285	D. 8752
3. Trong cùng một năm. ngày 27/3 là ngày thứ năm, ngày 5/5 là
A. Thứ tư	B. Thứ năm	 C. Thứ sáu D. Thứ bảy
4. Số góc vuông trong hình bên là
A. 2
B .5
C. 6
D. 8
5. 2hm 5dam = .dam. Số thích hợp điền vào chỗ trống
A. 7 	B. 25	C. 250 	D. 205
Phần II: Làm các bài tập sau
1.Đặt tính rồi tính (1đ)
5739 + 2446	 7482 – 946	 1928 x 3	8970 : 6
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Giải bài toán ( 1đ)
Có 3 ô tô, mỗi ô tô chở 2205 kg rau. Người ta đã chuyển xuống được 4000kg rau từ các ô tô đó. Hỏi còn bao nhiêu kg rau?
 Bài giải
............................................................................................................................................................................................................................................................ ............
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Nêu tên trung điểm mỗi cạnh của hình chữ nhật(1đ) A M B .................................................................................. 
...................................................................................... E Q G ................................................................................... 
.................................................................................. D N C
4. Một cửa hàng buổi sáng bán được 2333 l dầu, buổi chiều bán gấp đôi buổi sáng. Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu l dầu? ( 1đ)
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5.Một cửa hàng có 4282m vải, đã bán được1638m . Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu m vải?(0,5) Bài giải
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6.Trong kho có 4720 kg muối ,lần đầu chuyển đi 2000 kg muối, lần sau chuyển đi 1700 kg muối. Hỏi trong kho còn lại bao nhiêu kg muối? ( 1đ)
Tóm tắt: Bài giải
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7. Tìm X (1, 5 đ):
X + 1909 = 2050 X - 586 = 3705 8462 - X = 762
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................