Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 8 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Kim Vui

Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018
Mĩ thuật
GVC
Môn:Toán
Tiết 2:	Bài 20: Bảng chia 7 
I.Mục tiêu:
Vận dụng bảng chia 7 vào thực hành tính và giải toán.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Môn :Tiếng việt
Tiết 1,2	Bài 8A: Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn 
I.Mục tiêu:
Đọc và hiểu bài Các em nhỏ và cụ già.
Nghe nói về chủ đề Chia sẻ, cảm thông với người khác.
KNS : Nhắc nhở các bạn trong lớp đi học đều. (HĐTH 4)
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
Giải nghĩa từ
	Sải: dang rộng cánh
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Chào cờ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 1	Bài 21: Giảm đi một số lần 
I.Mục tiêu:
Em biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải toán.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: HS kẻ bảng vào vở
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt 
Tiết 1	Bài 8B: Hãy học cảm thông 
I.Mục tiêu:
Kể lại câu chuyện Các em nhỏ và cụ già theo tranh.
Mở rộng vốn từ về cộng đồng.
II.Chuẩn bị: HS : bảng nhóm (HĐCB 3)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 3 : Phiếu bài tập cho các nhóm
HĐCB 4: a-3, b-1, c-2
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tự nhiên và xã hội
Tiết 3	Bài 6: Cơ quan thần kinh của chúng ta
I.Mục tiêu
Nhận biết được vai trò của cơ quan thần kinh đối với hoạt động của cơ thể.
II.Chuẩn bị: : 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, vấn đáp
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm
Luyện Toán
Giảm đi một số lần
Mục tiêu: HS biết cách tính giảm đi một số lần
Đồ dùng dạy học: vở
 III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Hs làm các bài tập sau vào vở
Bài 1: Đặt tính rồi tính (HS CHT)
48:2	48:6	60:3	48:4
36x4	50x3	22x6	35x4	
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm (HS HT)
	a/ Giảm 36 đi 6 lần, ta được:...............
	b/ Giảm 24 đi 4 lần, ta được:...............
c/Giảm 35 đi 5 lần, ta được:...............
d/Giảm 21 đi 3 lần, ta được:...............
Bài 3: Tìm x (HS HTT)
X+15=20	x-18=16	72-x =50	X x7=42	x:7=5
Bài 4: Một cửa hàng có 24 đồng hồ, đã bán 1/6 số đồng hồ. Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu đồng hồ? (HS HTT)
- Riêng Đinh Công Hạo học bảng nhân
- Phương pháp: phân tích, tổng hợp, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân
Rút kinh nghiệm:
	`
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2018
Tiếng việt
Tiết 2,3	Bài 8B: Hãy học cảm thông 
I.Mục tiêu: 
Viết chữ hoa E, Ê ; Viết đúng từ ngữ chứa vần iên/iêng hay từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr. Nghe viết đoạn văn.
Củng cố tên chữ cái.
II.Chuẩn bị: GV: mẫu chữ, phiếu bài tập( HĐTH 2) HS : bảng con, bảng nhóm
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
- Khởi động: Trò chơi
+ Giáo viên đọc bài chính tả, gọi 1-2 học sinh đọc lại
+ Học sinh tự tìm và viết từ khó, trao đổi trong nhóm
+ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết
+ Học sinh trao đổi tập soát lỗi cho nhau
+ Giáo viên nhận xét một số tập của học sinh
+ Làm bài tập chính tả
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 4 : cho 1-2 cặp làm mẫu trước lớp, sau đó cho HS hoạt động nhóm đôi.
HĐTH 2 chuyển thành logo nhóm. (PBT) chọn câu b – “luống cuống”
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Luyện TV
Các em nhỏ và cụ già
Mục tiêu: Đọc hiểu Các em nhỏ và cụ già
Đồ dùng dạy học: Vở
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HS luyện đọc bài trong nhóm cả bài Các em nhỏ và cụ già
HS CHT đọc đoạn 4 với GV
Một vài HS HT đọc trước lớp
HS luyện viết vào vở (HS CHT viết đoạn 4, HS HTT: đoạn 3,4)
GV nhận xét bài viết
GV nhận xét tiết học
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thủ công
Tiết 2	GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA
I/ Mục tiêu:	
	- Biết cách gấp cắt, dán bông hoa
	- Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau.
II/ Tài liệu và phương tiện :
	Giáo viên:
	- Mẫu bông hoa đã cắt dán
	Học sinh:	
	- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, keo dán, vở thủ công...
III/ Tiến trình:
Lớp chơi trò chơi.
Hoạt động thực hành:
1. HS thực hành 
- GV yêu cầu 3 HS lên bảng thực hiện thao tác gấp, cắt bông hoa 4, 5, 8 cánh
- GV cùng lớp quan sát, đưa ra nhận xét
- GV nêu tóm tắt lại cách gấp cắt dán các bông hoa
- GV tổ chức cho HS thực hành gấp, cắt dán
- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng
- GV gợi ý HS cách sắp xếp, dán trang trí các sản phẩm đã cắt dán cho đẹp mắt
2. Trưng bày sản phẩm và nhận xét đánh giá
- GV cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm của mình
- Các nhóm chọn sản phẩm đẹp nhất thi sản phẩm đẹp
- GV tổ chức cho HS bình chọn sản phẩm đẹp nhất
- GV nhận xét, đánh giá
3. GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
2. Hoạt động ứng dụng:
- Dùng sản phẩm đã thực hành làm đồ chơi và trang trí
- Giới thiệu với mọi người sản phẩm của mình.
Rút kinh nghiệm	
Toán 
Tiết 2	Bài 21: Giảm một số đi nhiều lần 
I.Mục tiêu:
Em biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải toán.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
HĐ TH2: HS làm viết chì đổi giảm 8 lần thành giảm 4 lần
HĐTH 3: câu a GVHD trên bảng lớp( ghi tóm tắt – hướng dẫn giải)
- Phương pháp: giảng giải, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 1 	 	Bài 22 : Tìm số chia 
I.Mục tiêu:
Em biết cách tìm số chia chưa biết của phép chia.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 1 	Bài 8C: Một ngôi sao chẳng sáng đêm 
I.Mục tiêu: 
Đọc và hiểu bài thơ Tiếng ru. Thuộc bài thơ.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
	Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt
Tiết 2 	Bài 8C: Một ngôi sao chẳng sáng đêm 
I.Mục tiêu: 
Viết đúng từ ngữ chứa vần uôn/uông hoặc từ ngữ mở đầu bằng r/d/gi.
Nghe viết bài thơ Tiếng ru
II.Chuẩn bị: GV: Phiếu bài tập (HĐTH 2)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
	Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 2: chọn câu a
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Ñaïo ñöùc
Tiết 2: 	Bài 4: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em 
Mục tiêu:
- Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình .
- Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau .
 * Hs HT biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm,chăm sóc, những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khá năng 
*GDKNS:Ñaûm nhaän traùch nhieäm
Các hoạt động 
Hoạt động thực hành (4-6)
HĐ nhóm (4)
- HS thảo luận nhóm -Đại diện từng nhóm trình bày-HS nhận xét
GV chốt lại: Mỗi người trong gia đình cần biết thu xếp công việc riêng của mình để dành thời gian quan tâm, chăm sóc đến các thành viên khác.
HĐ cả lớp (5)
- Mỗi nhóm thảo luận – bày tỏ ý kiến của nhóm bằng các thẻ màu
- GV kết luận: a, c đúng;b sai
HĐ nhóm đôi (6)
HS kể cho bạn nghe về món quà em muốn tặng ông bà, cha mẹ, anh chị em vào dịp sinh nhật
Hoạt động ứng dụng (7)
HS giới thiệu tranh ảnh, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ,về tình cảm gia đình, về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình.
	GV kết luận : ông bà , cha mẹ , anh chị em là những người thân yêu nhất của em, luôn luôn yêu thương ,quan tâm, chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất .Ngược lại chúng ta cần có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà , cha mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm thuận hoà , đầm ấm , hạnh phúc .
Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 2	Bài 22 : Tìm số chia 
I.Mục tiêu:
Em biết cách tìm số chia chưa biết của phép chia.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 3	Bài 8C: Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T3)
I.Mục tiêu: 
Ôn kiểu câu Ai làm gì?
Nói viết về một người hàng xóm.
KNS: giữ vệ sinh cá nhân, nhà ở để không ảnh hưởng đến mọi người xung quanh. (HĐTH 5)
II.Chuẩn bị: GV: Phiếu bài tập (HĐTH 3,4), bảng nhóm
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 3,4: chuyển thành nhóm
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Âm nhạc
Tiết 2	Ôn tập bài hát : Gà gáy
I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ 
II/ Chuẩn bị:
 * GV: máy nghe nhạc * HS: SGK, thanh phách
III/Hoạt động dạy – học
Kiểm tra bài cũ : Gọi 3 HS ln ht bi G gy
Hoạt động cơ bản
- Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát : Gà gáy
- GV ôn lại bài hát cho HS 
- Hướng dẫn HS vận động phụ họa cho bài hát
+ Động tác 1: Gà gáy sáng ( phụ họa cho 2 câu hát 1, 2). Đưa 2 tay lên miệng thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân nhún nhịp nhàng.
+ Động tác 2 : Đi lên nương ( phu họa cho 2 câu hát 3 và 4). Đưa 2 tay lên cao rồi thả dần xuống, chân nhún nhịp nhàng.
Hoạt động thực hành
- HS hát và vận động phụ họa theo nhóm
- Các nhóm trình diễn
- HS nhận xét
- GV nhận xét
Hoạt động ứng dụng: Về nha hát và vận động phụ họa bài hát cho người thân nghe và xem
Rút kinh nghiệm
Tự nhiên và xã hội
Tiết 1	Bài 7: Cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh 
I.Mục tiêu:
Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh.
Biết tránh những việc làm có hại đối với cơ quan thần kinh.
KNS: Hạn chế uống cà phê, trà, tránh xa những nơi người lớn hút thuốc lá. (HĐCB 5)
BVMT: Khuyên cha mẹ hạn chế hút thuốc lá, không hút thuốc nơi đông người. (HĐCB 5)
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
Sử dụng PHT ở HĐCB 1 cho HĐTH 1
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
SINH HOẠT LỚP TUẦN 8
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiểm điểm công tác tuần qua
Triển khai công tác tuần tới
 Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp
II.TIẾN TRÌNH SINH HOẠT
1. Kiểm điểm công tác tuần qua: 15 phút
- Số liệu học sinh: ./., tăng. .., giảm .( tên hs, lý do)
- Chuyên cần: Vắng có phép .lượt ;không phép . lượt; trễlượt
- Cá nhân học sinh tự nêu khuyết điểm và phương hướng khắc phục những khuyết điểm đó.
- Lớp đóng góp ý kiến cho bạn.
 - Giáo viên chốt lại tuyên dương gương học sinh tốt và nhắc nhở học sinh vi phạm ( Nêu rõ họ và tên, hình thức)
2. Thông báo các nhiệm vụ cần thực hiện tuần tới: 10 phút
- Về chuyên cần: 
...
- Về học tập: 
-Về lao động, vệ sinh: 
..
- Phối hợp với cha mẹ học sinh
.
- Các nhiệm vụ khác:
..
3. Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp: 10 phút
.
Chủ điểm tháng 10 : Vòng tay bè bạn 
 HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi Kết thân
I/ Mục tiêu hoạt động :
- HS biết giới thiệu tên và tính cách các bạn trong lớp, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong lớp học
- GD: Học sinh tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè.
II/ Các bước tiến hành :
Bước 1 : Chuẩn bị 
GV nêu cách chơi, luật chơi
Bước 2 : Tiến hành chơi
HS chơi – 1 HS làm quản trò
Bước 3 : Nhận xét đánh giá
Lớp nhận xét
Gv nhận xét , kết luận