Giáo án Công nghệ 3 - Chủ đề 2, Bài 2: Sử dụng quạt điện (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 28/9/2024
TUẦN 4
 CÔNG NGHỆ
 CHỦ ĐỀ 2: SỬ DỤNG ĐÈN HỌC
 Bài 02: SỬ DỤNG ĐÈN HỌC (T2) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Nêu được tác dụng và cách sử dụng được đèn học.
 - Xác định vị trí đặt đèn, bật tắt, điều chỉnh được độ sáng của đèn học.
 - Nhận biết và phòng tránh được những tình huống mất an toàn khi sử dụng đèn 
học
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Thực hiện đúng kế hoạch học tập.học tập đúng giờ và 
chủ độngcân đối thời gian học khi sử dụng đfn học để đảm bảo sức khỏe và hiệu quả 
học tập
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận ra những tình huống mất an toàn 
trong sử dụng đèn học nói riêng và sử dụng đồ dùng điện trong gia đình nói chung và 
đề xuất được các giải pháp phù hợp
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Nhận biết và mô tả được các tên gọi, kí hiệu công 
nghệ của các bộ phận trên đèn học, trình bày, mô tả được về chiếc đèn học yêu 
thích.Có thói quen trao đổi , giúp đỡ nhau trong học tập, biết cùng nhau hoàn thành 
nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
 3. Phẩm chất. 
 - Phẩm chất chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiẻu biết và vận dụng kiến 
thức đã học về đèn họcvào học tập và cuộc sống hàng ngày
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đèn học nói riêng và các đồ 
dùng điện trong gia đinh nói chung,Có ý thức tiết kiệm điện năng trong gia đình.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy: Tranh ,ảnh minh họa cấu tạo 
cơ bản của đèn học và một số tình huống mát an toàn khi sử dụng dèn học.Một số loại 
đèn học có kiểu dáng và màu sắc khác nhau
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 - GV tổ chức trò chơi “Đố bạn” hoặc thiết kế chọn quà 
 hay lật mảnh ghép để khởi động bài học. 
 - HS tham gia chơi bằng cách bấm vào loại quả em - HS tham gia chơi khởi 
 thích và trả lời các câu hỏi: động
 + Câu 1: Nêu tên từng bộ phận của đèn học
 + Câu 2: Nêu tác dụng của từn bộ phận của đèn học. + Trả lời: 6 bộ phận chính, 
 - GV Nhận xét, tuyên dương. bóng đèn, thân đèn, chụp 
 - GV dẫn dắt vào bài mới đèn, đế đèn, công tắc, dây 
 nguồn.
 + Trả lời: tác dụng của 
 từng bbọ phận như đã 
 được học ở tiết 1- HS lắng 
 nghe.
 2. Khám phá: 
 Hoạt động 1. Tìm hiểu sử dụng đèn học đúng cách 
 (làm việc nhóm 2)
 - GV chia sẻ các bức tranh hình 4 và nêu câu hỏi. Sắp - Học sinh chia nhóm 2, 
 xếp cách sử dụng hợp lý thảo luận và trình bày:
 + Xác định vị trí đăt đèn, 
 bật đèn, điều chỉnh độ cao 
 độ chiếu sáng của đèn, tắt 
 đèn khi không sử dụng
 + Học sinh nêu lại các 
 bước thực hiện các thao 
 tác vừa nêu
 - Các nhóm nhận xét.
 + Em cùng bạn thảo luận về cách sắp xếp cách sử dụng - Lắng nghe rút kinh 
 đèn học hợp lý theo 4 bước của bạn nhỏ trong hình 4. nghiệm 
 Cùng bạn thực hành các bước sử dụng đèn học?
 - GV mời các nhóm khác nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương.
 Hoạt động 2. Tìm hiểu sử dụng đèn học an toàn. 
 (làm việc nhóm 2)
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 - GV nêu câu hỏi cho học sinh quan sát hình năm và 
 nêu tại sao trong cách sử dụng đèn học của hình 5 là 
 mất an toàn 
 Học sinh quan sát thảo 
 luận và nêu:
Hình a: Để gần cốc nước dễ va chạm đổ nước gây chậm cháy 
 Hình b/ làm hỏng dây, hở 
 điện mất an toàn, có thể bị 
 điện giật nguy hiểm
 Hình c/ dễ bị bỏng tay hoặc 
 dò rỉ điện gây bị điện giật 
 nguy hiểm
 Hình d/ gây chói mắt lâu 
 dài ảnh hưởng thị lực, hại 
 mắt
 + Lưu ý học sinh tránh 
 chiếu qua sáng, dọi ánh 
 sáng vào mắt hại mắt hoặc 
 tăt bật liên tục làm hại 
 - Sử dụng đèn học an toàn cần lưu ý điều gì? hỏng đèn,có thể bị điện 
 -GV gợi ý học sinh nêu - nếu được - giật nguy hiểm nếu hở điện
 - GV nhận xét, tuyên dương, bổ sung. - HS trả lời cá nhân: đặt ở 
 vị trí khô ráo-an toàn điện, 
 - GV chốt HĐ2 và mời HS đọc lại. phía tay trái người ngồi- 
 Cần đảm bảo tuyệt đối về an toàn khi sử dụng đèn không bị bóng tay người 
 học,Khi ánh sáng của đèn học nhấp nháy hoặc không viết che mất chữ viết,
 còn sáng rõ cần báo cho người lớn để sủa chữa, thay Điều chỉnh độ cao và 
 thế để đảm bảo an toàn hướng chiếu sáng của đèn 
 -Đồ thay thế hỏng hóc cần được đúng trong túi bóng phù hợp- không cao hay 
 ghi lưu ý nguy hiểm và phân loại bỏ thùng rác. thấp quá, tắt đèn khi không 
 sử dụng, không sờ tay vào 
 bóng đèn khi đang sử dụng 
 hay vừa sử dụng xong để 
 tránh bị bỏng
 - Giữ gìn khi sử dụng bằng 
 cách: không làm đổ, 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 rơi,..Biết lau chùi, bảo 
 quản các sản phẩm đó.
 - HS lắng nghe, rút kinh 
 nghiệm và lưu ý cách sử 
 dụng đèn học an toàn.
 .
 - 1 HS nêu lại nội dung 
 HĐ2
 3. Luyện tập:
 Hoạt động 3. Thực hành cách sử dụng đèn học , sử 
 dụng an toàn. (Làm việc cá nhân)
 - GV mời học sinh làm việc cá nhân: Thực hành các 
 bước sử dụng đèn học, sử dụng an toàn. - Học sinh thực hành
 - GV Mời một số em trình bày
 - GV mời học sinh khác nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. - Một số HS thực hành 
 trước lớp.
 - HS nhận xét nhận xét 
 bạn.
 - Lắng nghe, rút kinh 
 nghiệm.
 4. Vận dụng.
 - GV chuẩn bị trước một số đèn học
 - GV tổ chức sinh hoạt nhóm 4, nêu yêu cầu:
 + Chia sẻ với bạn và hình dáng, màu sắc chiếc đèn học - Lớp chia thành các 
 mình yêu thích nhóm và cùng nhau nêu 
 + Chia sẻ về cách sử dụng và sử dụng an toàn cho bạn cách bảo quản các sản 
 biết phẩm bằng cách lau, chùi 
 + Nếu tay ướt mà bật đèn hay ngồi tắt bật đèn liên tục sản phẩm,....và về thực 
 hoặc ngồi quá lâu dưới ánh sáng quá lớn thì điều gì sẽ hành giúp đỡ bố mẹ ở gia 
 có thể xảy ra, em rút ra bài học gì cho mình? đình mình...
 - GV mời các tổ nhận xét lẫn nhau về cách làm. - Các nhóm nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. - HS lắng nghe, rút kinh 
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà chuẩn bị bài 3: nghiệm
 sử dụng quạt điện.
 .....................................................................................................................................
 ..
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân