Giáo án Công nghệ 3 - Tuần 10, Chủ đề 1: Tự nhiên và công nghệ - Bài 4: Sử dụng máy thu thanh (Tiết 4) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu hcoj Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 10/11/2024
TUẦN 10
 CHỦ ĐỀ 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ
 Bài 04: SỬ DỤNG MÁY THU THANH (T4) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Kể tên và nêu được nội dung phát thanh của một số chương trình phù hợp với lứa 
tuổi HS trên đài phát thanh.
 - Chọn được kênh phát thanh, thay đổi âm lượng theo ý muốn
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có thói quen trao đổi, tự giác tìm hiểu thông tin từ những 
ngữ liệu cho sẵn trong bài học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ những 
ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo 
sự hướng dẫn của Gv; Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động 
nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Chăm chỉ vận dụng kiến thức đã học về máy thu thanh 
vào cuộc sống hàng ngày trong gia đình.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và 4 máy thu thanh.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng” để 
 khởi động bài học. - HS tham gia chơi khởi động
 GV nêu: Kể tên một số chương trình phát thanh em - Đại diện 2 -3 HS lên thực hiện 
 đã được biết? sắp xếp và đọc nội dung
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe.
 - GV dẫn dắt vào bài mới
 2. Khám phá:
 Hoạt động 1. Sử dụng máy thu thanh. (làm 
 việc cá nhân)
 Giáo viện thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu hcoj Hương Điền Giáo án lớp 3
 - GV cho HS quan sát hình 4 SGK và cho biết - Học sinh quan sát, trình bày ý kiến
 các bước cần thực hiện khi sử dụng máy thu 
 thanh - HS nêu – Hs bổ sung nhận xét.
 - GV HS nhận xét. - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. - HS 4 em lên thực hiện cả lớp theo 
 - Gv phát cho 4 HS 4 thẻ lên bảng thực hiện dõi, rút kinh nghiệm và cho HS nêu 
 ghép 4 thẻ đúng theo các bước khi sử sử dụng lại các bước
 máy thu thanh - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 - GV nhận xét, tuyên dương, bổ sung. - 1 HS nêu lại nội dung HĐ1
 - GV chốt HĐ1 và mời HS đọc lại.
 Bước 1: Bật công tác nguồn
 Bước 2: Điều chỉnh âm thanh to / nhỏ
 Bước 3: Chọn kênh phát thanh
 Bước 4: Tắt nguồn khi không sử dụng
 3. Thực hành - Vận dụng:
 Hoạt động 2. Thực hành sử dụng máy thu 
 thanh. (Làm việc nhóm)
 - GV phát 4 nhóm 4 máy thu thanh - Các nhóm thực hiện theo yêu 
 - Cho HS quan sát bảng mẫu trang 23 SGK 3 nêu cầu
 yêu cầu.
 - GV cho các nhóm thực hiện yêu cầu quan sát theo - Các nhóm thực hành
 Gv thao tác mẫu và thực hành sử dụng máy thu - HS trình lên bảng thưucj hiện 
 thanh để chọn kênh phát thanh theo các bước đã thao tác với máy thu thanh thực.
 nêu.
 - GV mời học sinh khác nhận xét. - HS nhận xét nhận xét các 
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. nhóm.
 - GV chí sẻ thêm thông tin về nội dung một số - Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 chương trình phát thanh có trong bảng trang 23 để 
 Hs hiểu rõ hơn kênh nào phù hợp, không phù hợp 
 với lứa tuổi các em.
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
 Giáo viện thực hiện: Phạm Đình Huân