Giáo án Công nghệ 3 - Tuần 20, Ôn tập phần 2: Thủ công kĩ thuật - Năm học 2023-2024 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 13/1/2024
TUẦN 20: CÔNG NGHỆ
 ÔN TẬP PHẦN 2: THỦ CÔNG KĨ THUẬT
 1. MỤC TIÊU
 2. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
 • Trình bày được tóm tắt những kiến thức đã học về thủ công kĩ thuật.
 • Vận dụng những kiến thức đã học trong Phần 2 để giải quyết các câu hỏi, 
 bài tập đặt ra xoay quanh chủ đề thủ công kĩ thuật.
 2. Năng lực
 • Năng lực chung:
 • Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm 
 và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
 • Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; 
 biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy 
 cô.
 • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, 
 có sáng tạo khi tham gia các hoạt động công nghệ.
 • Năng lực công nghệ:
 • Năng lực nhận thức công nghệ: Hệ thống hóa, củng cố khắc sâu các kiến 
 thức đã học của Phần 2.
 3. Phẩm chất
 • Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
 1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
 2. Phương pháp dạy học
 • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
 • Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
 2. Thiết bị dạy học
 3. Đối với giáo viên
 • Giáo án, SGV Công nghệ 3, SGK Công nghệ 3.
 • Phiếu đánh giá học tập.
 • Chuẩn bị hệ thống câu hỏi ôn tập.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 1. Đối với học sinh
 • SGK Công nghệ 3.
 • Sản phẩm cá nhân Bài 7, 8, 9.
 • Ôn lại các bài đã học, đọc trước bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS chuẩn bị vào 
tiết học.
b. Cách tiến hành
- GV tổ chức cho HS chia nhóm theo sở thích. 
GV chuẩn bị bốn thẻ màu: xanh, đỏ, tím, vàng. - HS thực hiện.
- GV cho HS chọn màu theo sở thích, bạn nào 
cùng màu sẽ tạo thành một nhóm.
GV cho HS xung phong làm quản trò, tổ chức cho 
các nhóm hát các bài hát yêu thích. 
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ở phần 2, chúng ta 
đã được học cách làm đồ dùng học về cách làm 
đồ dùng học tập, làm biển báo giao thông, làm đồ - HS lắng nghe, tiếp thu.
chơi. Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng 
nhau đi ôn tập những kiến thức đã học về thủ 
công kĩ thuật. Chúng ta cùng vào bài Ôn tập 
phần 2: Thủ công kĩ thuật. 
B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ 
Hoạt động 1: Triển lãm sản phẩm 
a. Mục tiêu: HS triển lãm được các sản phẩm đã 
làm trong nội dung Phần 2.
b. Cách tiến hành
- GV chia HS thành các nhóm 6 HS, yêu cầu HS 
triển lãm các sản phẩm mà HS làm được trong 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
phần 2, trang trí khu vực triển lãm theo sở thích, 
đẹp, khoa học.
- GV mời đại diện các nhóm trình bày sản phẩm 
mà nhóm yêu thích nhất. - HS chia thành các nhóm, thực hiện 
 nhiệm vụ.
- GV mời các nhóm tham quan, nhận xét và bình 
chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp, ấn tượng. 
- GV nhận xét chung cho tất cả các sản phẩm. 
- GV kết luận: - HS trình bày sản phẩm mà nhóm 
 yêu thích nhất.
Hoạt động 2: Ôn tập các nội dung cơ bản đã 
học ở Phần 2 - HS tham quan, nhận xét và bình 
 chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp, 
a. Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu các mạch kiến ấn tượng
thức đã học.
 - HS lắng nghe, tiếp thu.
b. Cách tiến hành
- GV nêu yêu cầu cho HS:
Câu 1: Em hãy nêu ý nghĩa của biển báo giao 
thông? - HS lắng nghe yêu cầu, kết hợp đọc 
 câu hỏi trong SGK tr.65.
Câu 2: Em hãy nêu các bước làm thước kẻ bằng 
giấy? 
Câu 3: Em hãy nêu các bước làm biển báo giao 
thông đường bộ?
 - HS làm bài vào vở.
 - HS trả lời câu hỏi:
 Câu 1. Ý nghĩa của biển báo giao 
 thông: hướng dẫn người và phương 
 tiện tham gia giao thông đúng luật.
 Câu 2. Các bước làm thước kẻ bằng 
 giấy:
 + Bước 1. Cắt 4 hình chữ nhật có 
 kích thước 3cm x 21cm giống nhau: 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 2 hình bằng giấy bìa cứng, 2 hình 
 bằng giấy màu thủ công.
 + Bước 2.
 · Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa 
 cứng lại với nhau để làm thân của 
 thước.
 · Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy 
 màu thủ công lên hai bên thân thước 
 để trang trí.
 + Bước 3. Vạch dấu cho thước kẻ 
 theo thước mẫu bằng bút chì.
 + Bước 4. Tô đậm lại các vạch dấu 
 và ghi số cho thước kẻ.
 + Bước 5. Kiểm tra lại thước kẻ đã 
 làm theo yêu cầu.
 Câu 3. Các bước làm biển báo giao 
 thông đường bộ:
 + Tìm hiểu sản phẩm mẫu.
 + Lựa chọn vật liệu, dụng cụ.
 + Làm đế, làm biển báo và làm cột 
 biển báo.
 + Lắp ráp, kiếm tra mô hình.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân