Tập đọc – Kể chuyện
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 1 – 2)
Thời gian (80’)
I/- Mục tiêu :
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học tốc độ khoảng 60 tiếng / phút, trả lời được 1 câu hỏi thuộc nội dung đoạn, bài. Thuộc được 2 đoạn thơ đã học
- nghe viết đng1, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả tốc độ khoảng 60 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.
- Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 60 chữ / phhút, viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút)
II/- Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu , 1 bảng phụ.
Tuần 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 1 – 2) Thời gian (80’) I/- Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học tốc độ khoảng 60 tiếng / phút, trả lời được 1 câu hỏi thuộc nội dung đoạn, bài. Thuộc được 2 đoạn thơ đã học - nghe viết đng1, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả tốc độ khoảng 60 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi. - Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 60 chữ / phhút, viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút) II/- Đồ dùng dạy học : - Các phiếu , 1 bảng phụ. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 15’ 30 * Hoạt động1: KT đọc : HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi. * Hoạt động 2 : HS viết bài chính tả “ Rừng cây trong nắng” - GV đọc 1 lần đoạn chính tả, cho vài HS đọc lại đoạn văn. - Gợi ý HS nêu nhận xét đoạn văn : + Đoạn văn tả cảnh gì ? + Đoạn văn có mấy câu ? + Những chữ nào trong đoạn văn phải viết hoa ? - GV tổ chức cho HS luyện viết một số từ khó vào bảng con. - Được tham gia đọc lại đoạn văn và tham gia nhận xét đoạn văn. - Phân tích cấu tạo những từ khó. - GV đọc đánh vần những tiếng quá khó. 38’ 2’ * Hoạt động 3 : Bài tập. Bài 1 : HS nêu yêu cầu. - GV HD HS hiểu yêu cầu bài tập kết hợp với giải nghĩa từ : nến, dù. HD HS cách làm bài. - HS làm bài cá nhân vào vở , 1 HS làm bài vào bảng phụ. - GV chốt lại lời giải đúng trên bảng phụ. Bài 2 : Hs nêu yêu cầu. - HS suy nghĩ và nêu ý kiến về từ “biển” trong câu văn. - HS thảo luận và tìm kết quả trong nhóm đôi, sau đó tổ chức cho HS nêu miệng kết quả trước lớp. 3 : Củng cố – Dặn dò . - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, luyện đọc tiếp. - Chọn làm câu a hoặc câu b - Nhiều HS nhắc lại nghĩa của từ “biển” trong câu văn. Toán TIẾT 86: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT Thời gian (45’) I/- Mục tiêu : Giúp HS : -Nắm được qui tắc tính chu vi hình chữ nhật (HCN). -Biết vận dụng qui tắc tính chu vi HCN (khi biết chiều dài và chiều rộng của nó) và làm quen với giải toán có nội dung hình học (liên quan đến chu vi HCN). - Làm bài 1,2,3. II/- Đồ dùng dạy học : - 2 bảng phụ. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 15’ 25’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS nêu lại đặc điểm của HCN, HV. Sau đó nêu điểm giống và khác nhau của 2 hình trên. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Xây dựng qui tắc tính chu vi HCN. - GV vẽ HCN ABCD lên bảng - GV HD : lấy số đo các cạnh HCN ABCD cộng lại với nhau ta được chu vi HCN ABCD. - HD HS chuyển phép cộng thành phép nhân : 3 + 4 + 3 + 4 = 14(cm) (3 + 4) x 2 = 14(cm) - Từ phép nhân trên, GV gợi ý giúp HS nêu qui tắc tính chu vi HCN. * Hoạt động 2 : Bài tập. Bài 1 : HS nêu yêu cầu. - GV làm mẫu bài a, HD kĩ lại cho HS hiểu cách tính chu vi HCN. - GV HD HS phải đổi đơn vị 2dm = 20cm ở câu b, cho HS tự tính chu vi HCN ở câu b. - HS làm bài vào nháp, 2 HS làm bài vào bảng lớp. Bài 2 : Hs nêu yêu cầu. - HD HS phân tích, tóm tắt đề toán. GV gợi ý cách giải và trình bày bài giải. - 1 HS làm bài vào bảng phụ : Bài 3 : Hs nêu yêu cầu. - HD HS tính chu vi 2 HCN, sau đó so sánh 2 chu vi với nhau và chọn ra kết quả đúng. - HS làm bài theo nhóm đôi, ghi phép tính vào nháp, 1 HS làm bảng phụ. 3 : Củng cố – Dặn do - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, xem bài hôm sau. - Nêu số đo của cạnh dài và cạnh ngắn. - Nêu phép tính : 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) - Nhiều HS nhắc lại cách tính chu vi HCN - Nhắc lại cách thực hiện - HD HS nêu được : + Chiều dài HCN : 35m + Chiều rộng HCN : 20m - Gợi ý HS nêu lại qui tắc và áp dụng qui tắc để nêu phép tính. - Cùng bạn thảo luận. Đạo đức TIẾT 18: ÔN TẬP KĨ NNĂNG CUỐI HỌC KÌ I Thời gian (35’) I/- Mục tiêu : - Giúp HS củng cố kiến thức đã học trong học kỳ I. II/- Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 30’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đã học ở tiết trước. 2. Bài mới: * Hoạt động 1 : Ôn tập : - GV HD và tổ chức cho HS ôn tập các kiến thức đã học thông qua các gợi ý. Sau đó tổ chức cho HS trình bày lần lượt từng nội dung : + Kính yêu Bác Hồ + Chia sẽ vui buồn cùng bạn + Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng + Biết ơn thương binh liệt sĩ - GV gợi ý, HD HS từ các kiến thức đã học, tự liên hệ thực tế bản thân và thực tế địa phương. 3 :Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài. - Nhắc lại những nội dung kiến thức đã học từ đầu học kỳ I. - GV trực tiếp gợi ý để HS tự liên hệ. Thứ ba 21tháng 12 năm 2010 Chính tả TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 3) Thời gian (40’) I/- Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học tốc độ khoảng 60 tiếng / phút, trả lời được 1 câu hỏi thuộc nội dung đoạn, bài. Thuộc được 2 đoạn thơ đã học - nghe viết đng1, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả tốc độ khoảng 60 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi. - Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 60 chữ / phhút. - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn (Điền đúng nội dung vào giấy mời thầy (cô) Hiệu trưởng đến dự buổi liên hoan của lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. II/- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi mẫu giấy mời, bảng phụ ghi sẵn đoạn văn. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 15’ 23’ 2’ * Hoạt động1: KT đọc : - HS đọc và trả lời theo câu hỏi. * Hoạt động 2 : Hướng dẫn bài tập - GV treo bảng phụ ghi sẵn mẫu giấy mời, HD HS hiểu yêu cầu bài tập và mẫu giấy mời. - GV HD : Mỗi em đề phải đóng vai mình là lớp trưởng để viết giấy mời thầy (cô) Hiệu trưởng. Bài tập giúp các em biết viết giấy mời đúng qui tắc, phải điền vào giấy mời những lời lẻ trân trọng, ngắn gọn, phải ghi rõ địa điểm, thời gian. - HS làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài vào bảng phụ. - HS đọc bài viết của mình trước lớp. kết quả với bảng phụ. 3 : Củng cố – Dặn dò . - Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn tập chuẩn bị thi học kỳ I. - HD HS cụ thể cách điền từng nội dung vào từng mục của giấy mời, cách dùng lời, đặt câu đúng. - GV theo dõi, HD để HS làm được bài tập. Tập viết ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 4) Thời gian (40’) I/- Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học tốc độ khoảng 60 tiếng / phút, trả lời được 1 câu hỏi thuộc nội dung đoạn, bài. Thuộc được 2 đoạn thơ đã học - nghe viết đng1, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả tốc độ khoảng 60 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi. - Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 60 chữ / phhút.) - Giúp HS ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy. II/- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi mẫu giấy mời, bảng phụ ghi sẵn đoạn văn. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 15’ 23’ 2’ * Hoạt động 1:KT đọc : - HS đọc và trả lời theo câu hỏi. * Hoạt động2: Làm bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập. - GV HD HS hiểu rõ yêu cầu bài tập - Dựa vào yêu cầu bài tập, HD HS cách điền dấu chấm vào đúng chỗ cần thiết. Sau đó viết hoa lại những chữ cái đầu câu sau dấu chấm. - HS làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài vào bảng phụ. - HS trình bày kết quả trước lớp, GV kết luận chốt lại kết quả đúng. Sau đó so sánh kết quả với bảng phụ. 3 : Củng cố – Dặn dò . - Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn tập chuẩn bị thi học kỳ I. - Nhiều HS nêu yêu cầu bài tập. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. Toán TIẾT 87: CHU VI HÌNH VUÔNG Thời gian (45’) I/- Mục tiêu : Giúp HS : -Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài một cạnh x 4). -Vận dụng qui tắc tính chu vi một số hình có dạng hình vuông và giải toáncó nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. - Làm bài 1,2,3,4. II/- Đồ dùng dạy học : - 3 bảng phụ, 1 đoạn dây chì. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 15’ 25’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS nêu lại qui tắc tính chu vi HCN, vài HS tính chu vi HCN theo yêu cầu GV. 2. Bài mới: * Hoạt động 1 : Giới thiệu qui tắc . - GV nêu bài toán tính chu vi hình vuông cạnh 3 dm. - GV gợi ý HS nêu độ dài các cạnh còn lại của hình vuông trên. - HD HS lấy độ dài các cạnh hình vuông cộng lại sẽ được chu vi HV. - HD HS chuyển phép cộng trên thành phép nhân : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) 3 x 4 = 12 (dm) - HS nêu lại nội dung qui tắc. * Hoạt động 2 : Bài tập. Bài 1 : HS nêu yêu cầu. - HS tự làm bài, ghi kết quả vào SGK, 3 HS làm bài vào bảng lớp. Bài 2 : HS nêu yêu cầu. - HD HS phân tích và tóm tắt đề toán, gợi ý HS cách giải và trình bày bài giải. - HS làm bài vào nháp, 1 HS làm bài vào bảng phụ Bài 3 : HS nêu yêu cầu. - HD HS phân tích, tóm tắt đề toán. - HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ. Bài 4 : HS nêu yêu cầu. - HD HS đo độ dài HV MNPQ, sau đó áp dụng qui tắc vừa học để tính chu vi HV đó. - HS đo độ dài cạnh và làm bài theo nhóm đôi, nêu miệng kết quả, 1 nhóm ghi kết quả vào bảng phụ. 3 : Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học, về nhà học thuộc lòng qui tắc, xem lại bài và xem bài hôm sau. - HS đọc đề toán - Tham gia nêu độ dài các cạnh còn lại của HV ABCD. - Nêu lại phép tính 3 + 3 + 3 + 3 - GVHD kỉ cách chuyển phép cộng trên thành phép nhân. - HS đọc lại qui tắc tính chu vi HV. - HD chậm để HS nắm. - HD HS làm bài theo 2 bước : + Tìm chiều dài HCN + Tìm chu vi HCN - Nêu độ dài cạnh HV MNPQ là 3 cm. Tự nhiên – Xã hội TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I( TT) Thời gian (35’) I/- Mục tiêu : - Kể tên và chỉ một số bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể ( cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh) - Nêu được những việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ các cơ quan. - Nêu được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại và thông tin liên lạc. Giới thiệu về gia đình của em. II/- Đồ dùng dạy học : - Bút chì, giấy vẽ. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 15’ 15’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS trả lời miệng câu hỏi của GV về nội dung đã ôn tập ở tiết trước. 2. Bài mới: * Hoạt động : HS quan sát tranh. + Mục tiêu : HS có thể kể tên các bộ phận và chức năng của từng cơ quan trong cơ thể. - Cách tiến hành: + Bước 1 : Treo tranh các cơ quan - HS quan sát và thảo luận theo cặp. + Bước 2 : HS trình bày. * Hoạt động 2 : Quan sát hình theo nhóm. + Mục tiêu : HS kể được một số hoạt động nông nghiệp, thương mại thô ... mẫu vẽ. Toán TIẾT 88: LUYỆN TẬP Thời gian(40’) I/- Mục tiêu : Giúp HS : - Rèn kĩ năng tính chu vi HCN, HV qua việc giải các bài toán có nội dung hình học. - Làm bài 1a,2,3,4. II/- Đồ dùng dạy học : 1 bảng phụ III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 35’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS nêu lại qui tắc tính chu vi HV, áp dụng qui tắc tính chu vi HV theo yêu cầu GV. 2. Bài mới: * Luyện tập Bài 1 : HS nêu yêu cầu. - HDHS tính nhẫm chu vi HCN theo yêu cầu, sau đó HD HS tính chu vi HCN có độ dài theo yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm 2 câu a và b, cả lớp làm bài vào vở. a) (30 + 20) x 2 = 100(m) b) (15 + 8) x 2 = 46(cm) Bài 2 : HS nêu yêu cầu. - HS nhắc lại qui tắc tính chu vi HV. - GV HD HS hiểu rõ yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ : Bài 3 : HS nêu yêu cầu. - HD HS từ công thức tính chu vi HV, suy ngựơc lại để tính cạnh HV khi đã biết chu vi. - HS làm bài vào vở,1 HS làm bảng phụ. Bài 4 : HS nêu yêu cầu. - GV ghi lại công thức tính chu vi HCN lên bảng, từ công thức tính chu vi HCN, HD HS thấy được “Chiều dài HCN cộng với chiều rộng HCN thì được nửa chu vi”. Từ đó suy ra công thức tính chiều dài HCN khi biết chiều rộng và nửa chu vi. - Tổ chức cho HS làm bài theo sơ đồ bài toán, cho HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. 3 : Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài hôm sau. - Làm câu a. - Nhắc quy tắc tính. - Làm chung. - Hs nêu cách tính chu vi hình vuông. - Hướng dẫn hs tính cạnh hình vuông thông qua cách tìm thành phần chưa biết. - Nửa chu vi hình chữ nhật thì bằng đoạn nào cộng với đoạn nào? - Hướng dẫn hs tính chiều dài hình chữ nhật thông qua cách tìm thành phần chưa biết. Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 Chính tả TIẾT 36: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I( ĐỌC- ĐỌC HIỂU) Thời gian: 40 phútThủ công TIẾT 18: Cắt – dán chữ VUI VẺ (Tiết 2) Thời gian(35’) I/- Mục tiêu : - HS biết cách cắt – dán chữ VUI VẺ, cắt – dán được chữ VUI VẺ tương đối thẳng và đều nhau. Các chữ dán tương đối thẳng cân đối - HS khéo tay cắt – dán được chữ VUI VẺ. Các chữ dán tương thẳng cân đối. II/- Đồ dùng dạy học : - Giấy màu, bút chì, thước kẽ, kéo, hồ dán, III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 30’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS. 2. Bài mới: * Hoạt động 1 : Thực hành . - HS nhắc lại các bước cắt dán chữ VUI VẺ. - GV kết luận và chốt lại các bước : + Kẽ, cắt các chữ cái và dấu hỏi + Dán các chữ cái và dấu thành chữ VUI VẺ. - HS thực hành . - HS trình bày sản phẩm, GV nhận xét và ghi điểm. 3 : Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học, về nhà em nào chưa làm xong vế làm tiếp. - Tham gia nhắc lại các bước theo lời bạn - GV theo dõi, giúp đỡ và uốn nắn để các em làm đúng THỂ DỤC TIẾT 36:SƠ KẾT HỌC KÌ I- TRÒ CHƠI ĐUA NGỰA Thời gian: 30 phút I. MỤC TIÊU: + Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. + Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. + Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “ Đua ngựa”. - Nhắc lại được nội dung cơ bản đã học trong học kì I II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN Sân trường (mát , sạch sẽ) Chuẩn bị còi, dụng cụ,kẻ sẵn vạch chuẩn bị cho tập đi chuyển hướng trái, phải. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 5’ PHẦN MỞ ĐẦU : - Giáo viên nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học . - Khởi động động : Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập . * Trò chơi : “Kết bạn” - Thực hiện bài thể dục phát triển chung. - Theo dõi nhắc nhở cách phối hợp tay, chân. 20’ PHẦN CƠ BẢN - Cho học sinh chưa hoàn thành bài thể dục phát triển chung kiểm tra lại. - Sơ kết học kì I + Tập hợp hàng ngang, dóng hành, điểm số. + Bài thể dục phát triển chung Thể dục rèn luyện tu thế cơ bản và kĩ năng vận động cơ bản + Trò chơi vận động: Tìm người chỉ huy, -Trò chơi : “Đua ngựa” + Học sinh khởi động kỹ các khớp trước khi chơi. Giáo viên nhắc lại cách chơi, quay vòng. - Chỉnh sửa khi chưa thẳng hàng. 5’ PHẦN KẾT THÚC: - Hồi tĩnh: Đứng tại chỗ vỗ tay, hát ( đi thả lỏng). + Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài học + Giáo viên nhận xét . + Về nhà ôn luyện bài tập rèn luyện tư thế cơ bản chuẩn bị kiểm tra. Toán TIẾT 89: LUYỆN TẬP CHUNG Thời gian (45’) I/- Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập 2 phép tính nhân, chia đã học ; tính giá trị biểu thức. - Củng cố cách tính chu vi HCN, HV ; giải toán về tìm một trong các phần bằng nhau của một số - Làm bài 1, 2( cột 1,2,3), 3,4 II/- Đồ dùng dạy học : - 2 bảng phụ, bảng con III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 40’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng thực hành tính giá trị biểu thức theo yêu cầu GV. 2. Bài mới: * Luyện tập Bài 1 : Hs nêu yêu cầu. - HD HS nhẫm các phép tính, sau đó điền kết quả vào sau dấu bằng. - HS làm bài cá nhân vào SGK, nêu miệng kết quả. Bài 2 : HS nêu yêu cầu. - GV HD cách làm và làm mẫu mội câu 1 bài, kết hợp HD lại cách tính. -HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài vào bảng lớpï. Bài 3 : HS nêu yêu cầu. - HS nêu lại cách tính chu vi HCN, HD HS làm bài theo qui tắc. -HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ . Bài 4 : HS nêu yêu cầu. - HD HS phân tích và tóm tắt đề toán, HD HS tự nêu được cách làm bài. - HS tự làm bài vào vở 1 HS làm bài vào bảng phụ : Bài 5 : HS nêu yêu cầu . - HD HS áp dụng qui tắc làm bài. - HS làm bài vào bảng con, 3 HS làm bài vào bảng lớp. 3 :Củng cố – Dặn dò . - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài và xem bài hôm sau. - Làm 3 cột - Làm chung. - Nêu lại qui tắc - Làm chung - HS nhắc lại qui tắc tìm một phần mấy của một số - HD HS làm bài theo 2 bước : + Tìm số vải đã bán + Tìm số vải còn lại - HS nhắc lại các qui tắc tính giá trị biểu thức Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn TIẾT 18: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I( VIẾT) Thời gian: 40 phút Toán Tiết 90: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Thời gian (40’) Tự nhiên – Xã hội TIẾT 36: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( VSMT: TÁC HẠI CỦA PHÂN, RÁC THẢI VÀ MỘT SỐ VIỆC LÀM CÓ LIÊN QUAN ĐẾN PHÂN,) Thời gian (35’) I/- Mục tiêu : HS biết : -Nêu tác hại của rác thải đối với đời sống con người. -Thực hiện đổ ra đúng quy định . II/- Đồ dùng dạy học : - Các tranh ở trang 68,69. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 3’ 15’ 15’ 2’ 1. Kiểm tra bài cũ: - HS trả lời câu hỏi đi xe đạp như thế nào là an toàn.. 2. Bài mới: * Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm. + Mục tiêu: HS biết được sự nguy hiểm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người. + Cách tiến hành : - Bước 1 : Thảo luận nhóm. - GV HD HS quan sát các hình 1 – 2 và thảo luận theo các gợi ý của GV. - Bước 2 : HS trình bày. - HS đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp. ( VSMT: - Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua bãi rác hay bãi phân?Những sinh vật nào thường sống ở bãi rác, bãi phân? Chúng có tác hại gì đối với sức khỏe con người?) * Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp.(VSMT) + Mục tiêu: HS nói được những việc làm đúng những việc làm sai trongviệc thu gom rác thải. + Cách tiến hành : - Bước 1: Từng cặp quan sát hình ở trang 69 và chỉ rõ việc nào làm đúng việc nào làm sai. - GV nêu một số gợi ý thêm về ý thức bảo vệ môi trường : + Cần làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng. + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Hãy nêu một vài cách xử lí rác ở địa phương em ? - Bước 2 : HS trình bày. 3 : Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài. - Làm việc theo gợi ý ở hình 1. - Chọn và làm việc theo 2 tranh - Tổ chức cho HS ưu tiên trả lời trước. Hát nhạc TIẾT 18: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Thời gian (30’) I/- Mục tiêu : - HS đúng giai điệu 3 bài hát : Lớp chúng mình đoàn kết, con chim non, ngày mùa vui. - Tập biểu diễn một vài bài hát đã học. II/- Đồ dùng dạy học : - phiếu 3 bài hát. III/- Các hoạt động : TL Nội dung Hỗ trợ hs yếu 18’ 10’ 2’ * Hoạt động 1 : Ôn lại các bài hát đã học - HS nêu tên các bài hát đã học. - Đồng thanh, cá nhân hát lại vài bài hát. * Hoạt động 2 : Học sinh tập biểu diễn lại các bài hát đã học. - Học sinh hát và vận động phụ họa một số động tác của bài hát. - GV gõ đệm hs đoán tên bài hát. Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học, về nhà xem bài hôm sau. - GV uốn nắn hát đúng giai điệu lời ca. SINH HOẠT LỚP TUẦN 18 SKRM: Bài 3:NGUYÊN NHÂN BỆNH VIÊM NƯỚU( lỚP 5) I. Mục tiêu - Giúp hs biết tại sao nướu răng của mình bị viêm và cách đề phòng. - Nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần 18 - Phương hướng tuần 19 II. Chuẩn bị - Tranh nguyên nhân viêm nướu, chén dơ. Nội dung sinh hoạt. III. Lên lớp * Hs quan sát chén dơ, gv giải thích cho hs hiểu chén ăn xong phải rửa liền. - Hs quan sát tranh và giải thích những biểu hiện của viêm nướu. + Để đề phòng bệnh viêm nướu em cần phải làm gì? + Vì sao nướu bị sưng? + Nếu không điều trị sớm hậu quả sẽ ra sao? - GV ghi ghi nhớ và câu học thuộc lòng , hs đọc. * Lớp trưởng và các tổ trưởng báo tình hình học tập và nề nếp của các bạn trong tổ. - Lớp trưởng nêu nhận xét chung. - Các bạn trong lớp có ý kiến. * Gv nhận xét, đánh giá: * Những tồn tại khác: * Phương hướng tuần 19 - Thực hiện tuần 19 - Tiếp tục rèn học sinh kể chuyên. Bồi dưỡng hs giỏi, rèn hs yếu - Lao động vệ sinh trường lớp, bảo quản chăm sóc cây xanh, làm sản phẩm lớp. Duyệt tuần 18 Tổ trưởng P hiệu trưởng LỊCH BÁO GIẢNG- TUẦN 18- LỚP 3 Từ ngày 14/ 12 đến 18/ 12/ 2009 Thứ Môn Tiết Tên bài. TL 2 CC TĐ TĐ Toán ĐĐ 1 2 3 4 5 Ôn tập tiết 1,2 Chu vi hình chữ nhật Ôn tập và thực hành kĩ năng 80 45 30 3 CT TV Toán TNXH TD 1 2 3 4 5 Ôn tập tiết 3 Ôn tập tiết 4 Chu vi hình vuông Ôn tập và kiểm tra học kì I Bài 35 40 40 45 35 30 4 TĐ LTVC MT Toán ATGT 1 2 3 4 5 Ôn tập tiết 5 Ôn tập tiết 6 Vẽ theo mẫu ( vẽ lọ hoa) Luyện tập Bài 4: Kĩ năng đi bộ và qua đường an toàn 40 40 30 45 20 5 CT TC Toán TD SKRM 1 2 3 4 5 Kiểm tra đọc cuối kỳ 1 Cắt dán chữ Vui Vẻ ( tiết 2) Luyện tập chung Bài 36 Bài 2:Lựa chọn và giữ gìn bàn chải 40 30 45 30 25 6 TLV Toán TNXH Nhạc SHL 1 2 3 4 5 Kiểm tra viết cuối học kỳ 1. Kiểm tra cuối kì I Vệ sinh môi trường. Tập biểu diễn các bài hát đã học. 40 40 35 30 20
Tài liệu đính kèm: